《核舟记》PPT演示课件

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1、核舟记,魏学洢,作者简介,魏学洢,明末人。 核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。,读准下列字的音。,罔( ) 贻( ) 八分有奇( ) 黍( ) 糁( ) 髯( ) 褶( ) 膝( ) 楫( ) 篆( ) 狭( ) 属( ) 壬戌( ) 篛( ) 椎髻( ) 诎( ),wng,y,j,sh,sn,rn,zh,x,j,zhun,xi,rn x,sh,ru,chu j,q,4,自由朗读课文,读准字音和停顿,5,而计其长曾不盈寸,罔不因势象形,各具情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许,中峨冠而多髯者为东坡,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中,居右者椎髻仰面,天启壬戌秋日,虞山

2、王毅叔远甫刻,罔(wng)不/因势象形,各具情态,尝/贻(y)余/核舟一,盖/大苏泛赤壁/云,舟首尾/长约八分有奇,高/可二黍(sh)许,中/峨冠(gun)而多髯(rn)者/为东坡,其两膝/相比者,各隐/卷底衣褶(zh)中,居右者/椎(chu)髻(j )仰面,天启/壬(rn)戌 (x) /秋日,虞山/王毅/叔远甫/刻,而/计其长/曾(zng)不盈寸,6,小组合作,疏通文义,明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之 木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石, 罔不 因 势 象形,各具 情态。 尝 贻 余核舟一, 盖大苏泛赤壁云。,用,动词,做。这里指雕刻。,无不,全都,顺着,就着,模拟,曾经,大概是,(手艺

3、)奇妙精巧,赠,神情姿态,明朝有个手艺奇妙精巧的人,名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻宫室、器具、人物,以至飞鸟、走兽、树木、石头,全都是按照木头原来的样子模拟某些东西的形状,各有各的神情姿态。(他)曾经送给我一个用桃核雕成的小船,(刻的)大概是苏轼游赤壁的情景。,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。 中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右 各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭 之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻 “清风徐来,水波不兴”,石青糁之。,零数、余数,大约,打开窗户,关上窗户,涂在刻着字的凹处。,是,表约数,相当于“上下”,用箬竹叶做成的船篷,(左右)相对,用石青,小船从船头到

4、船尾长大约八分多一点,高度大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。船舱旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇。,推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。,船头坐三人,中峨冠而多髯(rn)者为东 坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一 手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。 鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。坡现右足,鲁直现左足,各微侧, 其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中。,(戴着)高高的帽子,说话,是,略微侧转(身子),靠近,船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子

5、、长着浓密胡子的人是苏东坡,佛印坐在右边,鲁直坐在左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅手卷。东坡的右手拿着手卷的右端,左手抚着鲁直的背脊。,鲁直左手拿着手卷的左端,右手指着手卷,好像在说什么似的。东坡露出右脚,鲁直露出左脚,各自略微侧转身子,他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下面的衣褶里面。,佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视, 神情与苏、黄不属。卧右膝, 诎(q)右臂支船,而竖其左膝, 左臂挂念珠倚之珠可历历数也。,极像,类似,同“屈”,弯曲,分明的样子。,佛印极像弥勒佛,敞胸露怀,抬头仰望,神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。他平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,而竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠在左

6、膝上,念珠可以清清楚楚地数出来。,舟尾横卧一楫(j)。楫左右舟子 各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡 木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者 右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶, 其人视端容寂,若听茶声然。,撑船的人,同“横”,正视着(茶炉),平静,好像,的样子,的样子,船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个撑船的人。右边的人梳着椎形发髻,仰着脸,左手靠着一根横木,右手扳着右脚脚趾,好像在大声喊叫的样子。左边的船夫右手拿着蒲葵扇,左手抚着茶炉,炉上面有个壶,那个人的眼睛正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。,其船背稍夷,则题名其上,文曰: “天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”, 细若蚊

7、足,钩画了了,其色墨。又用 篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。,平,通“父”,男子美称,多附于字之后。,清楚明白,(于)其上题名,虞山/王毅/叔远甫/刻,那只船的底部较平,就在上面刻着作者的题款名字,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,字迹细小得像蚊子脚,笔画清楚明白,它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章,文字是:“初平山人”,它的颜色是红的。,21,通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷, 为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各 一;对联、题名并篆文,为字共三十 有(yu)四。而计其长曾 不盈寸。盖简 桃核 修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!,刻了/五个人,满,挑选,长而窄,竟然,技艺/也/真神奇/啊

8、,通“又”,用来连接整数和零数,22,总计一条船上,刻了五个人;刻了八扇窗户;刻了箬竹叶做的船篷、船桨、茶炉、茶壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和篆文,刻的文字共三十四个。可是计算它的长度,竟然不满一寸,原来是挑选长又窄的桃核雕刻成核舟的。嘻,技艺也真神奇啊!,23,同是“记”,本文与桃花源记有什么不同?,思考:,24,思考:,“记”这种体裁出现得很早,这可以记人记事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”,在写法上大多以记叙为主,兼有议论抒情。 “核舟”是一件雕刻工艺品,即用不超过一寸的桃核雕成的小舟。,25,思考:,为什么作者判断是“大苏泛赤壁云”?,26,宋神宗元丰五年(1082

9、)七月十六日,苏轼与友人乘舟游览黄州城外赤鼻矶,遥想三国时代孙权破曹军的赤壁之战,作赤壁赋,表达对宇宙及人生的看法。同年十月重游,又写了一篇后赤壁赋,两文被后世传诵不绝,是文学史上著名的杰作。,迁移拓展,27,思考:,概括每段文字的说明内容,列出文章的结构提纲。(窍门:圈画关键词梳理结构),28,文章结构,简介王叔远,引出核舟 体积、船舱 船头 船尾 船顶 总计核舟容量,赞叹技艺灵怪,总说,分说,总说,29,说明顺序,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。,船头坐三人,中轩敞者,舟尾横卧一楫,其船背稍夷,整体,局部,中间,两边,船背,逻辑顺序,空间顺序,主次,30,课文分说部分的说明顺序有什么好处?

10、,先介绍船的整体 给读者留下一个整体印象;再写船舱突出核舟主题,统领下文;然后写船头突出主角;最后写船尾船背,使核舟更加完整。,31,文章结构,简介王叔远,引出核舟 体积、船舱 船头 船尾 船顶 总计核舟容量,赞叹技艺灵怪,总说,分说,总说,奇巧,灵怪,32,“奇巧”“灵怪”表现在哪里?,要求: 小组交流,选择一句 黑笔写句,红笔批注 结合选句,讲解“奇巧”,33,核舟,轩敞;箬篷;八扇小窗开关; 雕栏相对;对联;字的颜色,奇巧:,游览者的外貌;姿态;神情; 衣褶 ;念珠,舟子的神情和姿态,题字.篆文的笔画细,清楚,长、高,体积:,船舱:,船头:,船尾:,船背:,34,壬戌之秋,七月既望,苏子

11、与客泛舟游于赤壁之下。 苏轼赤壁赋,35,壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 苏轼赤壁赋,36,奇巧,这枚核舟的主题是“大苏泛赤壁”,以苏轼被贬黄州期间夜游赤壁的故事为内容,还选取了赤壁赋中的句子来突出主题,别具匠心。,37,奇巧,王叔远借苏轼面对灾祸时的旷达来劝慰魏学洢,鼓励他以豁达的态度面对家庭变故,表现了浓浓的情谊。,38,奇巧,同时王叔远不止次以“大苏泛赤壁”为主题雕刻核舟,此次在又一个壬戌年雕刻这个主题的核舟,表现了他对这个主题的喜爱,对苏轼精神品质的高度赞赏。,39,说明对象:,说明对象的特征:,体积:小,构思:巧,雕刻内容:多,奇巧,核舟,说明方法:列数字、打比方、摹

12、状貌,40,课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺,反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。 篇幅虽短,却说明顺序合理,就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致,确实令人惊叹。 一方面靠细致的观察,深入的思考;另一方面靠具体的描绘和生动的说明。,启示,41,文言知识小结,42,一、通假字,“有”通“又”,连接整数和零数,为字共三十有四,“诎”通“屈”,弯曲。,诎右臂支船,“衡”通“横”,横。,左手倚一衡木,王毅叔远甫刻,“甫”通“父”,男子美称。,43,二、一词多义,奇,有,为,明有奇巧人曰王叔远,奇异、罕见。,舟首尾长约八分有奇,零数、余数。,明有奇巧人曰王叔远,有。,三十有四,通“又”。,为宫室、器皿

13、、人物,雕刻。,中轩敞者为舱,是。,44,属,其,神情与苏、黄不属,类似。,有良田美池桑竹之属,类。,其人视端容寂,那。,而计其长曾不盈寸,它的。,端,其人视端容寂,直、正。,右手执卷端,开头一边,45,文曰“出平山人”,是,明有奇巧人曰王叔远,叫,佛印绝类弥勒,极,非常,率妻子邑人来此绝境( ),与世隔绝,46,虚词,中峨冠而多髯者为东坡 启窗而观 而计其长,曾不盈寸,径寸之木 盖简桃核修狭者为之,表并列, 并且、而且。,表承接,不译。,表转折,却、但是。,而,助词,的。,代词,这。,之,47,三、一义多词,约可 历历了了 状然,大约,清楚明白,的样子 如:若啸呼状 若听茶声然,48,四、词

14、类活用,箬篷覆之 (名词作状语,用箬篷。) 石青糁之 (名词作状语,用石青。),49,数量词的用法。,古代省略量词应补出。 数词用在名词之后,翻译时应调整到名词的前面。,一( )手卷 一( )人 一( )桌 一( )椅 一( )扇 一( )抚尺 篆章一( )一( )舟 为人五( ) 为窗八( ),幅,个,张,把,把,块,枚,条,个,扇,50,特殊句式1、判断句: (1)中峨冠而多髯者为东坡。 (2)中轩敞者为舱。 (3)盖大苏泛赤壁云。 (4)盖简桃核修狭者为之。 2、省略句: (1)各隐(于)卷底衣褶中。 (2)则题名(于)其上。 (3)(佛印)卧右膝,诎右臂支船, (4)尝贻余核舟一(量词省略),51,3、倒装句: (1)其两膝相比者(定语后置) (2)通计一舟,为人五;为窗八。(数词后置) (3)则题名(于)其上。(状语后置),

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