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1、欢迎进入生物课堂,第四节 输血和血型,1666年英国劳尔将绵羊血输人，首次探索动物与人之间的输血。1670年法国、英国、罗马教皇宣布禁止输血。,1628在英国哈维发现血液循环，为输血研究奠定了科学基础。,1665年英国劳尔成功进行了狗与狗之间的输血，首次实现动物与动物之间的输血。,1825年英国布伦道尔首次输入人血挽救因大出血而濒临死亡的产妇，首次成功开展人与人之间的输血，被誉为输血先锋。后人统计，盲目输血的成功率仅44%。,学习指导,阅读教材P69第二段，思考下列问题，将答案填写在学案上。 1、血型是( )年，奥地利科学家( )发现的。 2、ABO血型（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。 3
2、、在输血前必须要（ ）。,兰德斯坦纳,A型,O型,B型,AB型,验血,1900,血型发现人,兰德斯坦纳的生日被名为世界献血日6月14日。,1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔医学及生理学奖。,模拟血型鉴定实验,实验材料： “血样”、“A型血清”、 “B型血清”、验血板、牙签等。,实验原理： 让“血样”分别与“A型血清”和“B型血清”混合，观察现象，若有白色絮状沉淀产生或出现深蓝色则表示有凝集，反之无上述现象则表示无凝集，最后依据有无凝集 判断血型。,实验步骤：,第一步：在载玻片的A、B两端各滴1滴血样。 第二步：往A端血样中滴1滴A型血清，往B端血样中滴1滴 B型血清，分别用牙签混匀。 第三步：观
3、察是否有白色絮状沉淀或出现深蓝色（表示有凝集） 现象，并记录结果。 第四步：根据现象，对照血型鉴定表，判断血型。,血型鉴定标准：,献爱心游戏,游戏规则：,（1）按照座位分为左右两组；每位同学抽屉里都有一张标有血型的爱心卡片，代表着你的模拟血型。 （2）每组找一名同学模拟事故中的失血者，另一组成员中若血型匹配，可以献血的同学就举起你们手中的爱心卡片。 （3）数一数对方小组献爱心的人数，和不符合输血条件的人数。,第一组,第二组,成分输血临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。,将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
4、A.严重贫血患者 a.血浆 B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液 C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液,学习指导,阅读教材P69第一段，回答下列问题：,1、成年人的血量大致相当于本人体重的 。 2、对于健康成年人，一次失血超过多少有生命危险？ 3、一次失血超过800毫升会有什么症状？,7%8%,12001500毫升,心跳、眼前发黑和出冷汗、头晕,献血常识,我国献血法规定：我国公民献血年龄为1855周岁，两次献血间隔为6个月以上，每次献血量为200400毫升。,设计倡议书,慧眼识珠: 1某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输( ) A. O型 B. AB型 C.A型 D.B型 2AB型的人的血可以给哪种血型的人输血( ) A. O型 B.AB型 C.A型 D.B型 3我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ) A.2245周岁 B.1845周岁 C.1855周岁 D.2255周岁,B,B,C,
