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中班游戏活动教案顶物含反思活动目标：1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。2、体验科学探索的乐趣。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：长短相同的竹竿；飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体；活动过程：（一）尝试自由探索顶物1、幼儿每人选一竹竿、任一物体进行尝试顶物。2、请顶物比较成功的幼儿说说自己尝试的方法。（二）学习寻找中心点1教师示范用交叉方法寻找中心点。2幼儿尝试操作找出中心点，并做好标记。3教师小结：长方形、正方形和圆形物体可以用对角交叉的方法来找出中心点。（三）第二次探索顶物1、幼儿按照所做标记进行再次操作顶物。2、与同伴交换物品进行操作，发现只要找出中心点就能顶物成功。3、在操作中体验探索乐趣和成功感。反思：活动层次清晰、目标达到，本活动没有挑战性，孩子兴趣不太高，可以适当提高难度。
