幼儿园中班主题教案《冬天的取暖用具》含反思

上传人:zh****ng 文档编号:146254757 上传时间:2020-09-29 格式:DOC 页数:2 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班主题教案《冬天的取暖用具》含反思_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园中班主题教案《冬天的取暖用具》含反思_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园中班主题教案《冬天的取暖用具》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班主题教案《冬天的取暖用具》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园中班主题教案冬天的取暖用具含反思活动目标1.知道科技进步能为人们的生活带来方便,使幼儿积极关心周围的科技产品。2.初步了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。3.让幼儿认识各种取暖用具的用途,知道它们能给人们带来温暖。4.乐于探索、交流与分享。5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。重点难点1. 让幼儿了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。2. 使幼儿积极关心周围的科技产品,激发幼儿创造的愿望。3. 集体与小组。活动准备1.电教取暖用具图片(如手套、暖手炉、空调、热水带等)2.教师和幼儿共同手机的各种取暖用具,如手套、暖手炉、热水袋等。3.安排在教室里进行活动活动过程一、开始部分

2、导入:电教法(看冬天的取暖用具图片,如暖手炉、空调、电热毯等。)激发幼儿对生活的认识及说出他们愿望的思路。引出话题;“小朋友们,刚刚你们看见了什么?”让幼儿粉笔讲述图片的名称及引导幼儿将图片归类,让幼儿知道它们都是冬天的取暖用具。二、基本部分1. 了解各种取暖用具的发热方法。请幼儿介绍自己所带来的取暖用具的名称和使用方法。提问:为什么要有各种各样的取暖用具?(引导幼儿讲述不同的取暖用具具有不用的发热方法,知道他们能带给人们温暖。)教师小结:(热水袋用热水取暖,空调用电取暖,火炉使用煤炭取暖,电热毯也是用电取暖不同的取暖用具有不用的使用方法,也给人们的生活带来了方便。)2. 引导幼儿按照用具的不同发热方法来惊醒分分类。教师提示:如按电器类货非电器 来划分。3. 引导幼儿关心新的取暖用具,了解科技进步为人们的生活带来了方便。你们还建国什么样的取暖用具?他们又是怎样发热的?三、结束部分小结:有这么多的取暖用具可供我们在冬天取暖,以后你们还会看到更多的新式取暖用具。想象,长大了想发明什么样的取暖用具?教学反思该活动选体于幼儿的生活,通过幼儿认识各种取暖用具,知道它们能给人们的生活带来方便,引导它们积极关心周围的科技产品,培养了幼儿的科学素养,引起了他们专注取暖用具的兴趣。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号