《七年级历史下册 第18课 明清帝国的专制统治巩固测试（含解析） 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第18课 明清帝国的专制统治巩固测试（含解析） 北师大版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、明清帝国的专制统治一、选择题1造成晚清思想家龚自珍在诗中感叹“万马齐喑”的原因是A八股取士 B文字狱C军机处设立 D厂卫制度【答案】B【解析】试题分析：此题考查清朝社会的相关知识点。阅读题文所给提示信息：“万马齐喑”的局面，是由于清朝制造“文字狱”，虽然对君主集权的有强化，起到巩固清朝专制统治的作用，但也严重地阻碍了中国社会的发展和进步。只有选项B正确，故选B。考点：人教版七年级下统一多民族国家的巩固和社会的危机君主集权的强化2明清时期加强专制统治的措施有明太祖废除丞相 雍正帝设立军机处 实行八股取士 思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”A B C D【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是明清加
2、强君权的措施，所述均属于明清统治者加强专制统治的措施，思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”，这是汉武帝时在思想上采取的措施，所以答案是D。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强君主集权的强化3专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有西周的分封制 英国的君主立宪制 明朝废除宰相制度 清朝设立军机处A BC D【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是明清加强君权的相关知识，明朝废除丞相，标志着我国君主专制的进一步强化；清朝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，符合这两个特征，西周的
3、分封制不是封建制度，英国的君主立宪制受到法律的制约，所以答案是D。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强君主集权的强化4刘军同学在历史研究性学习中准备写一篇历史小论文，他从图书馆借来了康雍乾三朝实录、论军机处与极权政治、“文字狱”的研究等书。下列最可能成为论文标题的是（ ）A浅议清朝的民族关系 B试论清朝的对外关系C简论清朝的文化专制 D略谈清朝的君主专制【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考察学生对清朝君主专制加强的认识，根据所学知识，A,B,C三项是清朝的民族关系，对外关系和文化专制，题目中没有体现，排除，从题目中的这几
4、本书看，都反映了清朝君主专制的史实，因此D项成为论文标题最合适。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册统一多民族国家的巩固和社会的危机明清经济的发展与“闭关锁国”。5“今我朝罢丞相，设五府、六部，设锦衣卫”说明了明朝（ ）A.皇权日益加强 B.中央机构健全C.相权受到削弱 D.地方权力加强【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是学生对历史知识的识记能力。学生还要知道，朱元璋废除宰相制度，是强化君主专制的表现。所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强。6纵观我国古代中央机构的变革，曾出现三公九卿、三省
5、六部、军机处等制度。这些变革反映的趋势是（ ）的不断强化。A专制皇权 B中央集权C检察权力 D对人民的控制权【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从三公九卿、三省六部、内阁、军机处，中国封建社会专制主义中央集权内部相权在不断削弱，皇权在不断加强，以军机处的设立为标志，专制皇权发展到顶峰。A不对，中央集权主要表现为地方行政制度的实行；C不对，上述机构并非都是专职监察机构；D与题干无关，对农民的控制属于统治者的目的之一而非趋势。所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册统一多民族国家的巩固和社会的危机君主集权的强化。7明朝时废除丞相、撤销中书省由六部分理朝政和清
6、朝时设立军机处，其主要目的都是（ ）A加强中外交往 B促进经济重心南移C加强君主集权 D实行闭关锁国政策【答案】C【解析】试题分析：本题考查明清时期君主专制权力的加强。据所学知识，明初朱元璋即位后，改革行政机构，加强君主权力；在中央，废除丞相，撤销中书省由六部分理朝政，加强了君主集权。清朝为加强君主专制，雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。这样，全国的军政大权都集中到了皇帝手里。因此，这些措施的主要目的都是加强君主集权。故本题正确答案为C。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强、君主集权的强化81380年明太祖废除丞相，将权力分给( ) A中书省 B六部
7、 C殿阁大学士 D内阁 【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，自从有丞相以来,君相权力之争就存在,君强则相弱,君弱则相强,甚至操纵朝政,更迭皇帝.朱元璋为防止这一现象,废丞相,设六部。所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史下册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强。 9下图应该是下列哪个朝代大臣办公的地方( ) A唐朝 B明朝 C清朝 D汉朝 【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查君主集权的强化。为加强君主专制，清朝雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，传达执行。军机处的设立表明我国古代专制主义中央
8、集权达到顶峰。故选C。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机君主集权的强化10清朝前期加强君主专制的重大措施是（ ） A.焚书坑儒 B.废除丞相 C.设锦衣卫 D.设置军机处【答案】D【解析】试题分析: 本题考查学生对清代军机处的认识。清朝为了强化专制主义中央集权制度建立军机处，政治上加强专制措施，文化上实行文化专制，清时期军机处的设置标志着皇权统治已经达到了顶峰，选项A、B、C不符合题意，故选D。考点:人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机君主集权的强化11明朝的建立者是 （ ）A.李渊 B.忽必烈 C.朱元璋 D.皇太极【答案】C【解析】试题分析:本题考查
9、学生对明太祖加强君权的措施史实的识记，是对课本基础知识的识记。依据课本所学知识可知， 1368年初，朱元璋以应天为南京，称皇帝，建立明朝。故选C。考点: 人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机明朝君权的加强12清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是（ ）A废行省，设三司 B八股取士C保留议政王大臣会议 D设立军机处【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查的是军机处的设立。回顾已学知识可知，雍正七年（1729），因与准噶尔部作战，为了紧急处理西北军务，设军机房，挑选内阁中谨慎可靠的中书办理机密事务，1732年，又改称军机处，军机处设立后，议政王大臣会议形同虚设，标志着清代君主集
10、权发展达到了顶点，故选D。考点: 人教新课标七年级下册统一多民族国家巩固和社会的危机君主集权有强化13右边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是（ ）A顺治 B康熙 C雍正 D乾隆【答案】C【解析】试题分析: 本题主要考查设立军机处的皇帝。为了加强君主专制，雍正设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成，军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。故选C。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家巩固和社会的危机君主集权有强化14君主专制在清代极端强化的最突出表现是( )A废除丞相 B设立军机处C八股取士 D设立议政王大臣会议【答案】B【解析】试题分析
11、：本题主要考查君主集权的强化。为加强君主专制，清朝雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，传达执行。军机处的设立表明我国古代专制主义中央集权达到顶峰。故选B。考点：人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机君主集权的强化15下列关于明朝君权加强的叙述中，不正确的是( )A在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政B在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司C东厂由明太祖直接指挥，不受法律的约束D明成祖继续实行削藩政策【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是明朝加强君主专制措施的相关史实。在中央：明太祖废除了丞相，把中央的行政权分属吏、户
12、、礼、兵、刑、工六部。六部各设尚书。直接对皇帝负责。在地方：废除行中书省，实行三司分权。三司相互牵制，大权统归中央。特务统治上：明太祖设立“锦衣卫”，监视、侦查官名的不法行为。锦衣卫由皇帝直接指挥，不受司法部门的管辖。明成祖设东厂，继续实行削藩政策，加强君主专制，故此题选择答案C。考点：人教新课标七年级历史下册统一多民族国家的巩固和社会危机明朝君权的加强16清朝初年的某一天，有位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书？”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明当时实行（ ）A焚书坑儒 B八股取士 C厂卫制度 D文字狱【答案】D【解析】试题分析：题干里的“清风不识字、讥讽清王朝
13、”是解题的关键，本题主要考查学生对清朝君主集权强化的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，为加强君主专制，清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，称为文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，知识分子不敢过问政治，禁锢思想，严重阻碍中国社会发展和进步，故选D。考点：人教版七年级下册君主集权的强化君主集权的强化的措施17“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺
14、批判了（ ）A秦朝的焚书坑儒 B西汉的独尊儒术C明朝的八股取士 D明朝的锦衣卫【答案】C【解析】 试题分析：本题主要考查八股文的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息：三句承题，两句破题。依据所学可知，科举制在封建社会前期主要起积极作用，到了明朝，为选拔能听命于皇帝的官员，规定了科举考试只许在四书五经中命题，考生不准有个人的见解，大体的文体必须分成八部分，称为“八股取士”，它钳制了读书人的思想，只顾死读书，不讲求实际学问，所以说是“百姓朝廷的晦气”。选项中C符合题意，故选C。考点：人教新课标七年级历史下册统一多民族国家的巩固与社会的危机明朝君权的加强18龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是说，当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什
