147编号3.1世界文化的多样性

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1、人类文化是一个不断发展的过程，在这个过程中，文化之所以得以发展，其过程包括三个方面：,文化传播,文化继承,文化创新,第二单元：文化传承与创新,各 国 服 饰 欣 赏,不同民族的服装,韩服,和服,西装,旗袍,风格迥异的建筑,四合院是中国传统建筑的典范，这种庭院式的建筑充分体现了“天人合一”的思想，在安排家人居住上具有“长幼有序、内外有别”的思想意识，房屋的布局与中国封建社会的宗法、礼制紧密相连的,四合院是中国传统建筑的典范，这种庭院式的建筑充分体现了“天人合一”的思想，在安排家人居住上具有“长幼有序、内外有别”的思想意识。,风格迥异的建筑,凡尔赛宫宫殿为古典主义风格建筑，立面为标准的古典主义三段

2、式处理，即将立面划分为纵、横三段，建筑左右对称，造型轮廓整齐、庄重雄伟，被称为是理性美的代表。,悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志，其外型犹如即将乘风出海的白色风帆，与周围景色相映成趣。,Variety of world culture,世界文化-, ,世界文化多样性,英文,韩文,日文,中文,不同的语言文字,从这些不同建筑艺术、语言文字、体育项目、民族服饰和旅游景点中，你有什么感受？,世界各地的风景名胜,从这些不同建筑艺术、语言文字和民族服饰中，你有什么感受？,3.1世界文化的多样性,1.文化多样性的含义,不同 和 文化的内容和形式各具 。,2.文化多样性的表现：,民族文化异彩纷呈的重要载体：民

3、族节日、文化遗产。,民族,国家,特色,我国的传统节日,春节,元宵节,清明节,端午节,中秋节,七夕情人节,重阳节,你知道下面的图分别是我国的什么传统民族节日吗？,汉族传统节日,元 宵,端 午,中 秋,清明,你知道外国有哪些民族传统节日呢？,圣诞节,西方的鬼节万圣节,感 恩 节,复 活 节,春节,圣诞节,从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？,春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱,圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音”,庆祝耶稣诞生,祭灶、

4、祭祖,民族节日（形成），蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,从文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？,2007年12月14日，国务院正式发布关于更改全国年节及纪念日放假办法的决定(第二次修订)，规定自2008年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。,（1）民族节日,（1）民族节日,透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,含

5、义,作用,功能,（1）民族节日,青城山的道教宫观对于深入研究中国古代的道教哲学思想，有着重要的历史和艺术价值,都江堰的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使人、地、水三者高度协合统一，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,乐山大佛是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像,“普贤骑象”，重达62吨，高7.85米，为宋朝时铸造，已有上千年历史，堪称山中一绝，为国家一级保护文物。,讨论：对那些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,皮影戏,2011年11月27日，被联合国教科文组

6、织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。,对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,2009年6月26日中国山西五台山在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入世界遗产名录。,2007年6月28日，在新西兰召开的联合国教科文组织第三十一届世界遗产大会上，广东的开平碉楼与村落顺利通过表决，成为中国第三十五处世界遗产。,思考： 1、什么是世界遗产？什么是文化遗产？为什么要保护文化遗产？ （P30）,2、你知道我国有哪些世界文化遗产？其他国家的呢？,（2）文化遗产,2、文化遗产,(1)含义：,指在历史、艺术或科学及审美、人种

7、学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。,(2)地位：,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。,(3)作用：,对于研究人类文明的演进，展现世界文化的 多样性具有独特的作用。,思考：为什么要重视和保护文化遗产？,世界遗产的保护：,联合国教科文组织通过保护世界文化和自然遗产公约，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗 产，并给予以保护。,世界遗产的分类：,世界文化遗产 世界自然遗产 世界文化与自然遗产,目前我国已拥有各类世界遗产37处 我国成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。,我国的文化遗产,北京天坛,中国长城,丽江古城,布达拉宫,我国的自然遗产,中国武陵源风

8、景名胜区,九寨沟风景名胜区,黄龙风景名胜区,三江并流,中国泰山风景名胜区,我国的文化、自然遗产（双重遗产）,峨眉山,武夷山,黄 山,埃及金字塔,国外文化遗产,雅典卫城,法国凡尔赛宫,古罗马圆形竞技场,（2007山东卷22）自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播 可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现 有利于消除世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A. B. C. D.,B,（2008年高考广东文科基础，10）关于历史文化遗产，下列说法正确的是 对研究人类文明的演进没有意义 对于展

9、现世界文化的多样性具有独特的作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富 A B C D,B,文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。,3、文化多样性的地位, 对于人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。,4.文化多样性的原因,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异,2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全

10、世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。,位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高55米；一尊凿于公元一世纪，高38米。是世界著名文化遗产。,阿富汗塔利班的“灭佛”行动,炸毁前的巴米扬大佛,炸毁后的巴米扬大佛,议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？,2005年5月，据当时美国新闻周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把古兰经放进厕所，甚至将书籍冲入便池。,此事立即引起阿富汗穆斯林的强烈愤慨，纷纷走上街头抗议，后来抗议活动波及整个伊斯兰世界，参加人数达一亿多人。

11、,古兰经,美军亵渎古兰经,杨丽萍领衔的云南印象,我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南印象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念，充满美丽安宁意境，具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。,合作探究：具有我国民族特色的歌舞剧为什么会得到世界人民的认同？,5、文化的民族性与世界性的关系 （如何正确理解文化是民族的又是世界的？）,世界文化是由不同民族不同国家的文化共同构成的。 不同民族经济政治和地理因素等决定了民族文化的差异。（文化是民族的） 不同民族文化的形成和发展有共性和普遍规律。（文化是世界的） 所以，文化既是民族的，又是世界的。,1 世界文化是由不同民族、不同国家文

12、化共同构成的。 2 文化是民族的，又是世界的。（各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。）任何一种文化都是是世界性与民族性的统一。 3 文化的世界性存在于民族性之中，并通过文化的民族性体现出来。,文化的民族性与世界性的关系,6、尊重文化多样性,（1）.对待文化多样性的正确态度,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。甘地,苏美尔人按照月亮的盈亏一年分为12个月，共354天，公元前7世纪，又形成了7天一星期的制度，直到今天，世

13、界各国都在使用。 英国科学家培根在评价包括造纸术在内的我国四大发明是说：它们改变了世界上事物的全部面貌和状态，从而产生了无数的变化。,根据以上材料，谈谈尊重文化多样性对世界文化的作用？,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。,尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,(2).尊重文化多样性的意义(P32),（3）尊重文化多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则(P33),各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 -费孝通,人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造

14、的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。,尊重文化的多样性,6、尊重文化多样性的必要性,（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。,（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,原因及要求,对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？,世界文化的多样性,异彩纷呈，交相辉映,世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,透视文化多样性,文化是民族的，又是世界的,尊重文化多样性,对待文化多样性的正确态度,尊重文化多样性的意义,处理世界文化多样性应遵循的原则,世界文化多姿多彩，最典型的物质载体和表现形式就是

15、民族节日和文化遗产,文化多样性及表现,课堂小结,【课堂练习】从文化生活的角度，理解“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的含义及原因。,（1）含义： “各美其美”是指认同和尊重本民族文化； “美人之美”是指尊重其他民族文化； “美美与共，天下大同”是指不同民族之间，应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同繁荣。,（2）原因： 这是发展本民族文化的内在要求； 实现世界文化繁荣的必然要求； 是人类文明进步的重要动力，是维护人类生态平衡必不可少的。,答：（1）对待文化多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促

16、进人类文明繁荣进步。 （2）“各美其美”是指要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。 （3）“美人之美”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性。 （4）“美美与共，天下大同”说明相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？,答：（1）对待文化多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）“各美其美”是指要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。 （3）“美人之美”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性。 （4）“美美与共，天下大同”说明相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？,（2008年高考广东文科