《作文按事情的先后顺序写作片段练习(最新-编写)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文按事情的先后顺序写作片段练习(最新-编写)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写段训练三写段训练三 怎样把一段话写连贯怎样把一段话写连贯 怎样把一段话写连贯呢？要注意两点：一是要注意句子的 顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句 要有个先后顺序，不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段话 中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当 的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。 写连贯一般有下列一些方法： 3以事情经过的先后顺序为序写。 按事情发展的顺序写，首先要写事情的发生，次写发展，再写结按事情发展的顺序写，首先要写事情的发生，次写发展，再写结 果。还要注意事情前后的连接，可以用上“先接着然后果。还要注意事情前后的连接，可以用上“先接着然后 最后”之
2、类的连接词。最后”之类的连接词。 按事情的发展顺序写， 要注意写清楚事情的因果关系。 要交代清按事情的发展顺序写， 要注意写清楚事情的因果关系。 要交代清 楚做某件事的原因，即为什么要做这件事，有什么意义。还要交代清楚做某件事的原因，即为什么要做这件事，有什么意义。还要交代清 楚事情是成功的还是失败的，是顺利的还是曲折的。这样，文章才有楚事情是成功的还是失败的，是顺利的还是曲折的。这样，文章才有 头有尾。头有尾。 例捉鱼中的一段 一个星期天的早晨，我和水良去捉鱼。我们一个拿着小盆； 一个拎着水桶，来到小溪边。在一处鱼多水稳的地方，从两边用 泥筑坝，围成一个小水池。然后，我们用小盆往外舀水，水越
3、舀 越少， 鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。 我放下小盆， 一伸手就捉到一条鱼， 这时候，水良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高 兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了十几条。看到桶里一条条 活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水。水舀干了，鱼 儿再也没法逃啦！俩人越捉越起劲，很快捉了满满一桶鱼，心里 快活极了。 这一段话是写两个小朋友捉鱼的事。小作者按照“捉鱼”这 件事的先后顺序，首先把时间、地点、人物简单作了交待，然后 重点写“捉鱼”的经过：先写“筑坝”的情况，接着写如何“舀 水”， 再写怎样捉鱼。 一层连着一层把捉鱼的经过写得有条有理， 前后连贯紧密。 读一读，练一练： （1）读读下面的例
4、段，按要求完成练习。 我把线穿在针上，在线尾打了个结，就钉起来。先从衣里向 外钉，怎么也钉不中扣眼，好不容易穿过来，针却扎在了我的食 指上，鲜血直流，疼得差点儿流出了眼泪。心想：什么事都有个 开头， 万事开头难呗， 练多了就会干得好。 于是， 接着又钉起来， 一会儿，扣子钉好了。我想扣上试试，可怎么也扣不上。啊，原 来钉反了，扣子钉在衣里上了。唉！没办法，只好拆下来重钉。 尽管这次我很细心，扣子也钉好了，但仍扎了几次手指。钉扣子 看起来是件小事，但做起来并不是那么容易啊！ 这段话是按怎样的顺序写“钉扣子”的？用简要的词语把写 的顺序表示出来。 穿针（打结 ）（钉扣 ）（扎手 ）（试 扣 ）（拆
5、扣 ）（重钉 ） （2）段落欣赏： 今天是星期六，我和小伙伴们去山上野炊。我们带上野炊的工具 和食物，来到了村子东边的小树林里。我们先先找来几块四方的石 头，在小沟上架起一个小灶。然后然后，我们把铁丝网架在了石头搭 成的小灶上。 接下来接下来， 捡柴的捡柴， 洗菜 的洗菜， 不一会儿功夫， 我们就做好了准备工作。 做饭开始开始啦！我先先在小灶里面把火生起 来，等火渐渐燃旺的时候，我们就把食物放在铁丝网上烧烤。我 们先先烤了茄子。紫色的茄子放在铁丝网上，慢慢地开始冒出了青 烟。过了一会儿，我 们闻到了一股焦臭味。不好！待我们把茄 子翻身后，才发现 茄子被烤焦了。唉，真是可惜，我们只 好再再烤上其他食物， 这次我们细心了， 很快， 美味的野餐做好了。 我们吃着美味的野餐，笑着，说着，真是开心。 （3） 观察一次有意义的活动或自己参加一次劳动， 把活动或 劳动的经过写下来，注意把话写连贯。（写作文时，可以用上表 示顺序的词语：首先、开始、刚开始、其次、然后、接着、紧接 着、后来、再后来、接下来、以后、此后、从此以后）
