《福建省厦门市九年级（上）第二次段考物理试卷附参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省厦门市九年级（上）第二次段考物理试卷附参考答案（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页，共 29 页 物理试卷 物理试卷 题号 一二三四五六七总分 得分 一、单选题（本大题共 16 小题，共 32.0 分） 1. 下列的四种现象中，属于光的折射现象的是( ) A. 水中的倒影 B. 透过树叶间的阳光 C. 水中弯折的铅笔 D. 物体的影子 2. 如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是( ) A. 行李包下安装轮子 B. 冰壶表面打磨得很光滑 第 2 页，共 29 页 C. 鞋底有凹凸不平的花纹 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 3. 下列哪个物体的重力接近20( ) A. 一个中学生B. 一袋大米C. 一匹马D. 一辆卡车 4. 我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起
2、降、定速巡航、空中悬停等功 能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是( ) A. 垂直起飞B. 垂直降落C. 定速巡航D. 空中悬停 5. 如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到 前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力 的施力物体是( ) A. 绳B. 车C. 手D. 沙子 6. 一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是( ) A. 杯和桌均不发生形变 B. 杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C. 杯和桌之间没有弹力作用 D. 杯对桌的压力是因为桌面发生了形变 7. 下列摩擦事例中，属于静摩擦的是( ) A. 拿在手中的瓶子保持静止不动B. 滑冰时冰刀与地
3、面间的摩擦 C. 滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D. 用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦 8. 把蜡烛放在距离凸透镜 50cm 处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰 像。那么凸透镜的焦距不可能是( ) 第 3 页，共 29 页 A. 5 cmB. 10 cmC. 20 cmD. 30 cm 9. 一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出 10g 水，若把这个金属球放入盛 满煤油的杯子里，溢出煤油的质量为(注：煤油的密度为0.8 103/3)( ) A. 8gB. 10gC. 12.5D. 4g 10.氧气瓶里的氧气原来的密度是，用去一半后，剩余氧气的密度为( ) A. B. 2 C. 2
4、D. 4 11.如图甲所示， 桌面上放有三个相同的玻璃杯， 分别装有质量相同的三种液体甲、 乙、 丙，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是 ( ) A. 乙、甲、丙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 丙、乙、甲 12.如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电 梯静止的人受到的作用力有( ) A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力 13.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切 摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为1、2、3，其
5、大小关系是( ) 第 4 页，共 29 页 A. 1=23B. 1=223D. 1=2=3 14.小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他 想了个办法，在左盘内放了0.4沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物 体，当右盘放 50g 砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是( ) A. 50gB. 50.4C. 49.6D. 无法判断 15.为了探究弹簧受到的弹力 F 和弹簧伸长量 x 的关系，某 同学选了 A、B 两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得 的数据绘出如图所示的图象。 下列有关说法中， 正确的是 ( ) A. 若用 A 弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力
6、大小与伸长量之间的关系可表达为 = 3 B. 用 A 弹簧制作的弹簧秤，伸长量为 18 厘米时，受到拉力为 6 牛 C. 若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧 B D. 若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧 B 16.用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙， 甲杯中两种液体的质量各 占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为1和2，且1 2.设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的质量分别为甲和乙， 则( ) A. 甲乙D. 无法确定 二、填空题（本大题共 6 小题，共 12.0 分） 17.质量相等的实心铜球和铁球，投入到相同两杯装满水的烧杯中，
7、溢出水较多的是 _，质量和体积都相等的铜球和铁球_球一定的空心的(铜铁)。 18.蹦床比赛中，运动员将蹦床压弯，说明了力可以使物体发生_； 同时运动员又 被蹦床弹起，说明物体间力的作用是_的。 19.物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的 1 6.在地球上质量为60kg 的人，在月球上他的体重为_N，质量是_kg 第 5 页，共 29 页 20.小阳用 8N 的力水平推着一辆购物车匀速向右前进，突然发现前面有台阶，他马上 用 20N 水平向左的力反向拉购物车，使其减速。购物车减速过程中受到摩擦力是 _N，方向是_ 21.小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥
8、哥工作的大学 实验去探究，实验数据如表， 物理量1234567 物距/10.005.002.001.000.500.100.05 像距/0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556 根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为_。 请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是_ 22.如图所示的刻度尺，分度值是_，物体 A 的长度_ cm。 三、作图题（本大题共 2 小题，共 4.0 分） 23.如图所示，物体 A 静止在斜面上，画出物体 A 的受力示 意图。(黑点为重心) 24.如图所示，装有少量饮料的罐子由于重心降低了，可以倾斜 放在水平桌面上保持静止，O 点是
9、其重心，请画出饮料罐所 受力的示意图。 第 6 页，共 29 页 四、实验探究题（本大题共 5 小题，共 26.0 分） 25.小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块 薄玻璃板竖直立在水平台上， 再取两端完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃薄玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图所示， 在此实验中： (1)最好选用_玻璃板(选填“茶色”、“无色透明”)进行实验； (2)从蜡烛 A 所在的位置看向薄玻璃板观察到 A 的像，是由于光射到玻璃表面 发生_形成的； (3)小丽将蜡烛 A 逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛 A 的像将逐渐向_(选填“靠近” 或“远离”)薄玻璃板的方向移动； (4)当薄玻璃板后
10、面的蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合时，小丽移去蜡烛 B，并在蜡 烛 B 所在位置放一光屏，则光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛 A 的 像。平面镜所成的像是_像； (5)把蜡烛 B 放到 A 蜡烛像的位置上，将会看到图示的现象，这说明：_。 26.如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程，其中甲和乙的水 平面是木板，丙是毛巾。 (1)小南分析甲、乙，发现12，说明滑动摩擦力的大小与_有关。 (2)分析甲、丙，发现1 2，即50 2，解得 2时，光屏上呈现倒立、缩小的实像，解不等式即可得 出结论。 此题考查了对凸透镜成像规律的理解，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，同时
11、注意其 应用。此题中解不等式是关键，还要注意的是选择的是：“凸透镜的焦距不可能”，审 题要仔细，认真。 9.【答案】A 【解析】解：根据 = 可得溢出的水体积： = = 10 1/3 = 103=金属球， 若把这个金属球放入盛满煤油的杯子里，则排=金属球， 则煤油=煤油排= 0.8/3 103= 8。 故选：A。 将实心金属球放入盛满水的容器中，已知溢出水的质量，可利用密度公式求出溢出的水 体积，即可得金属球体积，若把这个金属球放入盛满煤油的杯子里，溢出的煤油体积与 金属球的体积相等，则利用 = 即可求出溢出煤油的质量。 本题主要考查了学生对密度公式的灵活应用， 解本题的关键是溢出的液体体积与
12、物体的 体积相等这一特点。 10.【答案】B 【解析】解：设氧气瓶的容积为 V， 原来氧气瓶里氧气的质量： 0= ， 用去了其中一半，剩余氧气的质量： = 1 20= 1 2， 瓶内氧气的体积不变， 剩余氧气的密度： = = 1 2 = 1 2。 故选：B。 设氧气瓶的容积为 V，利用公式 = 先计算原来氧气瓶里氧气的质量，再求出剩余 第 16 页，共 29 页 氧气的质量，而瓶内氧气的体积不变，再利用密度公式 = 求剩余氧气的密度 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用， 知道使用氧气前后瓶内氧气的体积不变是本 题的关键。 11.【答案】A 【解析】解： (1)如图， 取相同体积的三种液体 V
13、， 可得质量关系甲乙丙， 由 = 可知甲 乙丙； (2)在图 1 中，三种液体的质量相同，而甲乙 乙丙， 所以左边烧杯液体为乙，中间为甲，右边为丙， 三个杯子从左至右依次装的液体种类：乙、甲、丙。 故选：A。 在图乙中，取相同体积的三种液体，比较其质量大小，利用密度公式得出三种液体的密 度关系； 在图甲中，三种液体的质量相同，根据 = 得出体积关系，进而确定三个杯子各装的 是哪种液体。 本题考查了密度公式的应用，根据物质的图象得出三液体的密度关系是本题的关 键。 12.【答案】A 【解析】解：商场的电梯匀速向上运动，人和电梯相对静止，无相对运动，所以没有受 到电梯的摩擦力。相对电梯静止的人处于
14、平衡状态，受到的作用力有重力和支持力，这 两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，是一对 平衡力。 故选：A。 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力 第 17 页，共 29 页 平衡的条件对受力物体进行分析即可得出答案。 此题主要考查学生对平衡状态的判断。 判断两个力是不是平衡力一定要把握住二力平衡 的四个条件，这四个条件缺一不可。 13.【答案】D 【解析】解：弹簧的长度与受到的拉力的大小有关，相同的弹簧，受到的外力越大，弹 簧的伸长量越大，弹簧的长度越长。 图 1 中弹簧受到的拉力等于下面一个小球的重力大小为 G； 图
15、2 中弹簧受到的拉力也是右边小球的重力大小为 G；故弹簧长度1=2； 图 3 中弹簧受到两个小球的拉力而平衡，其情况可以等效为图 2，故弹簧的长度3= 2； 故 L1=2=3； 故选：D。 弹簧的长度与受到的拉力的大小有关，相同的弹簧，受到的外力越大，弹簧的伸长量越 大，弹簧的长度越长。 图 1 中弹簧受到的拉力等于下面一个小球的重力大小为 G； 图 2 中弹簧受到的拉力也是右边小球的重力大小为 G； 图 3 中弹簧受到两个小球的拉力而平衡，其情况可以等效为图 2，故弹簧的长度3=2 该题考查弹簧伸长量与拉力大小的关系，以及物体受力分析等知识。 14.【答案】A 【解析】解：在调节天平平衡时，
16、发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想 了个办法，在左盘内放了0.4沙子，终于把天平调平衡了，即此时天平已经平衡，所以 他称量物体时，左盘放物体，右盘放 50g 砝码时，天平刚好又平衡，即表明此时所放物 体的质量等于砝码的质量，即为 50g； 故选：A。 据天平的正确使用分析即可判断，即天平调平后，始终左盘中的质量等于右盘砝码质量 和游码所对示数之和。 知道并理解天平的正确使用是解决该题的关键。 15.【答案】D 【解析】 第 18 页，共 29 页 【分析】(1)根据 = 算出 A 的关系式，根据关系式算出伸长量为 18 厘米时，受 到的拉力； (2)比较拉力相同时，弹簧的伸长量在弹性限度范围内，有足够大的伸长量，以减小长 度测量的误差； (3)根据弹簧测力计的原
