重点总结(最新编写)

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1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章 马克思主义中国化两大理论成果第一节、马克思主义中国化的提出一、1、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是如何实现马克思主义中国化的问题。2、1935年遵义会议确立毛泽东在全党的实际领导地位。3、1938年六届六中全会毛泽东论新阶段首次提出“马克思主义中国化”。4、1945年七大，毛泽东思想“中国化的马克思主义”，确立为党的指导思想。 二、1. 马克思主义中国化的意义 （选择、简答 ）（P3）1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择

2、、简答、辨析） (P3) 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格、中国气派的，马克思主义。（1）紧密联系中国的具体实际,运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。 （2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果.（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民

3、族形式表现出来.3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答 、辨析） (P5) 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。 1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 2】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 3】最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。第二节、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。 1.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的

4、正确理论原则和经验总结，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 2.毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。（选择） 实事求是是党的思想路线的核心 群众路线是根本工作路线 独立自主立党立国的重要原则 3.毛泽东思想主要内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。 4.毛泽东思想的历史地位p13-p151、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果（实践中来）2、中国革命和建设的科学指南（提升为理论）3、党和人民的宝贵精神财富（精神层

5、面）第三节、中国特色社会主义理论体系邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观1、形成和发展1982年，邓小平在十八大提出“建设中国特色社会主义” 1997年，十五大作为党的指导思想并写入党章 2.中国特色社会主义理论体系的主要内容 围绕三大问题：（1）什么是社会主义、怎样建设社会主义？（邓小平理论）（2） 建设什么样的党、怎样建设党？（“三个代表”重要思想）（3） 实现什么样的发展、怎样发展？（科学发展观）。 在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点，构成了一

6、个科学的理论体系。） 3.最新成果：“四个全面”战略布局 全面建成小康社会是战略目标、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措 4. 中国特色社会主义理论体系的历史地位（选择、简答） (P22)1】马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。2】新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础3】实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针（选择：“与时俱进”是马克思主义的理论品质）5. 实事求是思想路线的内容及科学内涵 （选择、简答 ） （P27） 思想路线的内容： 党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。（ 选择：“实事求是”是马克思主义中国化理论成果（

7、或毛泽东思想）的精髓，是党的思想路线的实质和核心。）6. 为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？ （选择、简答 ） (P29)马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的，他们都坚持了实事求是的思想路线，实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。1】首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程（时间）2】其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面（逻辑空间）3】最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则第二章 新民主主义革命理论一、1. 新民主主义革命理论的形成时间段：五四运动开始

8、 1919年1949年 领导阶级：无产阶级新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。2、近代中国社会的主要矛盾 半殖民地半封建的中国近代的主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。 帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 农民问题是中国民主革命的基本问题。 近代中国革命的主要任务：反帝反封建 3、新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义（首要对象）、封建主义和官僚资本主义的革命。4、道路：农村包围城市、武装夺取政权5、新民主主义革命的三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。 武装斗争是党领导中国革命的主要斗争形式；统一

9、战线是党实现武装斗争的统一战线；党的建设是党正确领导统一战线和武装斗争的关键。6、新旧资产阶级民主主义革命的主要区别：（1）所属革命阵营不同：中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会革命的一部分；而旧民主主义革命是世界资产阶级革命的一部分。（2）领导力量不同：新民主主义革命的领导力量是中国国无产阶级及其先锋队中国共产党；旧民主主义革命的领导力量是资产阶级力量。（3）指导思想不同：新民主主义革命的指导思想是马克思列宁主义；旧民主主义革命的指导思想是资产阶级平等、自由思想和民主共和理念。（4）革命前途不同：新民主主义革命的前途是社会主义；旧民主主义革命的前途是资本主

10、义。（5）革命发展和群众发动的深度、广度不同：新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题土地问题；旧民主主义革命的革命纲领不彻底，群众发动不彻底，土地问题没有彻底解决；（6）结果不同：新民主主义革命取得了胜利，建立了中华人民共和国，完成了反帝、反封建、反官僚资产阶级的革命人物；旧民主主义革命的胜利果实被袁世凯窃取，民主革命的任务没有完成，社会性质没有改变。第三章 社会主义改造理论一、从新民主主义到社会主义的转变 1. 党过渡时期总路线：社会主义工业化，对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造（一化三改) 1949年七届二中提出“两个转变” 1953年6月，毛

11、泽东在中央政治局会议正式提出过渡时期总路线和总任务 1956年三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国初步确立。 新民主主义社会的主要矛盾：1949年-1952年底 人民大众与地主阶级、国民党残余势力、帝国主义势力的矛盾；1953年-1956无产阶级与资产阶级，中国与帝国主义国家的矛盾。2、 对资本主义工商业改造的方法。 (1)用和平赎买的方法改造资本主义工商业；(2)采取从低级（委托加工、计划订货、统购包销、经销代销）到高级（个别企业公私合营、全行业公私合营）的国家资本主义的过渡形式；(3)把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。第4章 社会主义建设道路初步探索的思想成果一、文章

12、：论十大关系标志着社会主义建设道路的良好开端 内容：调动一切积极因素，克服消极因素，化消极因素为积极因素。1、 社会主义建设道路的初步探索取得了哪些思想成果？（1）调动一切积极因素为社会主义服务的思想；（2）正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想；（3）走中国工业化道路的思想（社会主义现代化发展战略）。2、社会主义建设道路初步探索的经验教训。（1）必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。（2）必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。（3）必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应。 (4)必须发展社会主义民主，健全社会主义

13、法制。(5)必须坚持党的民主集中制和集体领导，加强执政党建设。(6)必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。第五章 建设中国特色社会主义社会特色社会主义的总依据一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1981十一届六中全会第一次提出我国社会主义制度处于初级阶段。2002十六大 我国正处于并长期处于社会主义制度处于初级阶段。1.我国基本国情、基本矛盾（选择、判断） （P96）基本国情：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段基本矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（101-103）2.社会主义初级阶段的科学含义 （简答、容易出辨析） （P1

14、13）1】我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。2】我国的社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段 社会主义初级阶段的两层基本含义既相互区别，又紧密联系，构成了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。3. 社会主义初级阶段理论提出的重大意义 （简答、辨析？） （P117）（1）丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论，是中国特色社会主义理论体系的立论基础。（2）是建设中国特色社会主义的总依据，是党制定

15、和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。（3）在坚持社会主义的问题上，只讲性质和方向，不讲程度和水平，或者只讲程度和水平，不讲性质和方向，都会使人们陷入盲目不清醒的状态，发生“左”的或右的错误，使社会主义事业遭受挫折和损失。 4.我国发展的阶段性特征 （简答、辨析？）（P100) 社会主义初级阶是一个相当长的历史发展阶段，在不同时期会显出不同的阶段性特征，是“长期性”与“阶段性”统一的动态发展过程。 新世纪以来，我国进入了全面建设小康社会、加快社会主义现代化的心得发展阶段。尽管社会主义初级阶段的“基本国情”、“主要矛盾”和“我国作为世界最大发展中国家的国际地位”没有变，但经济和社会发展出现的许多新情况、新变化，显示出了一系列的阶段性特征。5.社会主义初级阶段党的基本路线的内容。（只可能出选择） （P104-105） 基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 “一个中心、两个基本点”基本路线最主要的内容（中心：经济建设 基本点：坚持四项基本原则，坚持改革开放）（四项基本原则