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1、2020年小学毕业考试语文试卷题号积累运用（30分）阅读理解（40）作文（30分）总分1234（一）（二）（三）得分一、积累运用（30分）1.识字写字（7分）(1)根据拼音，正确、工整地写出汉字。（5分） n mi hung x shui 油明惊 (2)选择带点字正确的读音，将选项写在横线上。（2分） 偏僻A.p 厌恶A. 绊倒A.bn 凿开A.zu B.bB.wB.pnB.zo2.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）(1)“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都表达了在比赛中获得第一名的意思。（ ）(2)那个星期天一文中，作者采用把心情融于景物中的写法来表达情感，让我们感受到
2、心情不同时，对身边事物的感受也是不同的。 （ ）(3)汤姆索亚是马克吐温作品鲁滨逊漂流记中的人物。 （ ）(4)马诗石灰吟竹石都是咏物诗。三位诗人借咏马、石灰、竹石表达自己的人生志向。 （ ）3.将正确答案的序号填在括号里。（8分）(1)依次填入句子中的关联词语正确的一项是（ ）_我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，_不怕别人批评指正。_是什么人，谁向我们指出都行。_你说得对，我们_改正。A.虽然 但是 如果 就 无论 如果 就B.既然 所以 如果 就 不管 即使 也C.因为 所以 只要 就 不论 即使 也D.因为 所以 如果 就 不管 只要 就(2)下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的是
3、（ ）A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。B.八儿家的灶上，一大锅粥正在叹气。C.那些鸡在男孩后面追着叫着，把他的耳朵都吵聋了！D.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！(3)真理诞生于一百个问号之后一文通过具体事例说明观点。下列与本文观点不相关的事例是（ ）A.哥白尼因坚持“日心说”而遭到教会势力的迫害。B.鲁班受到野草叶子上的小齿的启发，经过研究发明锯子。C.波义耳经过多次实验制成了石蕊试纸。D.牛顿看到苹果从树上掉落，经过研究发现了“万有引力”定律。(4)把分句依次填入下面的句子里，最恰当的一项是（ ）有人说，宽容是一种润滑剂，_；宽容是一种镇静剂，_；宽容是一束阳光，_；宽
4、容是一座桥梁，_。可以将彼此的心灵沟通 可以消融彼此间猜疑的积雪可以消除人与人之间的摩擦 可以使人在众多纷扰中恪守平静A. B. C. D.4.根据课文内容和积累填空。（11分）(1)河汉清且浅，相去复几许。_，_。(2)为人民服务一文中，引用中国古代文学家司马迁说过的：“_，_，_。”这句话来论述“人总是要死的，但死的意义有不同。”这个观点。(3)“在八千多日的匆匆里，_，又剩些什么呢？”读着朱自清先生的匆匆，我想到了一句与时间有关的名言：_。(4)习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用周易中的“穷则变，_，_。”来解读。改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的
5、改革正在进行，不能停步，要“苟日新，_，_。”二、阅读理解（40分）(一)阅读文言文，完成练习。（11分）学 弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_。1.按原文填空。（2分）2.给“之”字选择正确的意思，把序号填在括号里。（4分）A.弈秋 B.他，指前一人 C.的 D.鸿鹄 E.指弈秋的教导(1)通国之善弈者也（ ） (2)一人虽听之（ ）(3)思援弓缴而射之（ ） (4)虽与之俱学（ ）3.解释句意，写在横线上。（2分）为是其智弗若与？_4.根据课文内容填空。（3分）学习态度
6、结果说明的道理前一个人后一个人(二)阅读名著片断，完成练习。（7分）鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。1.鲁滨逊漂流记的梗概按照时间顺序，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“_”“驯养培育”“救星期五”“最终回到英国”的故事。（1分）2.读了这篇名著，你最欣赏主人公哪些特点：_、_。除了这篇名著，你还读过哪些外国名著：_，作品中给你留下深刻印象的人物有：_、_。（6分）(三)阅读短文，完成练习。（22分）
7、读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是（专一 专心 专注）的。因为你在（倾听 聆听 细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个
8、世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇 惊讶 惊叹）的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊（g）似的笑起
9、来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示 揭破 揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（p n）天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的
10、智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。1.潜心读文，咬文嚼字。（6分）(1)选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上。（2分）(2)“睥睨”两个字的偏旁都是（ ），联系语境，这个词与（ ）有关，是一个（ ）义词（填“褒”或“贬”），意思是（ ）。（4分）2.品读句段，理解内容。（9分）(1)仔细读文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。（3分）_(2)读读第四自然段画线的句子，谈谈你的理解。（2分）
11、_(3)这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书。这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解。（4分）_3.联系文本，拓展运用。（7分）(1)填一填。（5分）当代著名作家曹文轩认为一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的姿态便是阅读！阅读是一种优雅的姿态。一卷在手，平添几分儒雅，腹有诗书_！阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你_；阅读，可以让你_。书读得多了，便会有脱俗之感，使人谈吐不凡，气质高雅。(2)写两句你积累的关于读书的名言。（2分）_
