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1、wenjianwenjian第五单元第二、三章动物de运动、行为和在生物圈中de作用班级姓名成绩一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题 2分，共 50分）题号答案题号答案123456789101112131415161718192021222324251、关节炎是一种常见病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是（A、关节面 B、关节软骨 C、关节囊 D、关节腔2、关节活动起来非常灵活，与之有关de结构特点是关节结构里有（A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝 C.关节软骨和滑液3、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）D.关节腔和滑液A昆虫de取食行为 B昆虫de学习行为
2、C昆虫之间de通讯4、下列不属于仿生技术de是（）D昆虫de迁徙行为A蝙蝠de回声定位与雷达B生物方法防治病虫害D乌龟de背甲与薄克建筑C萤火虫与冷光5、下列骨骼肌附着骨de模式图中正确de是（）A.B.C.D.6、关于动物de运动和行为，下面几种说法中正确de（A、动物de运动系统是由骨和肌肉组成de）B、在神经系统和运动系统de相互配合下，动物就能完成各种运动C、动物de行为多种多样，但都有利于它们de存活和繁殖后代D、动物de取食行为都是先天性行为7、高等动物de运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统de调节。完成一个动作de正常生理活动顺序是（）骨骼肌收缩肌肉附着de骨收到牵拉产生动作骨
3、骼肌接受神经传来de兴奋A.B.C.D.8、哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量de来源有关de主要是（）呼吸系统生殖系统神经系统消化系统内分泌系统循环系统A、 B、 C、 D、9、“鸟类de黑手党”杜鹃，将自己de卵产到别de小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃de雏鸟。1wenjian4wenjian wenjian对小鸟这种行为de解释，正确de是（）是先天性行为是学习行为是由遗传因素决定de是由环境因素决定deABCD10、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A先天性、攻击行为C后天性、防御行为B先天性、防御行为D后天性、
4、攻击行为11、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”de诗句分别是描述了这两类昆虫de（）A.觅食行为C.迁徙行为繁殖行为繁殖行为B.攻击行为D.觅食行为觅食行为防御行为12、家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉de动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂de程度排序，正确de是（）A草履虫蚯蚓青蛙鲫鱼家鸽 B草履虫蚯蚓鲫鱼青蛙家鸽C草履虫青蛙蚯蚓鲫鱼家鸽 D草履虫鲫鱼青蛙蚯蚓家鸽13、楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这事件中，汉王de谋士主要利用了蚂蚁de（）A.生殖行为B.社群行为C.觅食行
5、为D.防御行为14、下列动物行为中，均属于先天性行为de一组是（）A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟15、动物de先天性行为所具有de特点是（B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏）动物生来就具有de行为不是动物生来就具有de行为由身体里遗传物质所控制de行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来de新de行为活动A、B、C、D、16、下列各项属于动物学习行为de是（）A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处de香蕉C.蜘蛛结网捕捉昆虫B.狼将捡到de婴儿哺育成“狼孩”D.鸟类de筑巢、孵卵和育雏17、下图表示先天性行为与学习行
6、为de相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（）A.生来就有B.由生活经验和学习获得D.能伴随动物一生C.有利于生存和繁殖18、动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物de学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下列说法最完整de是（）A、这有利于脊椎动物适应复杂de生活环境C、这有利于脊椎动物有效地逃避敌害B、这有利于脊椎动物寻找配偶D、这有利于脊椎动物获得更多食物19、某实验小组利用三种动物探究动物de绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等de顺序是（）2wenjian wenjian动物甲乙65丙完成取食前de尝试次数325A甲乙丙B
7、乙甲丙C丙甲乙D甲丙乙20、关于动物能够促进生态系统de物质循环de叙述，错误de是（）A 动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物de分布范围B 进入动物体内de食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C 动物de遗体或粪便经过分解者分解，产生de物质可以被生产者利用D 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质21、生物圈中de动物具有许多复杂de行为，其中具有社会行为de一组是（）蚂蚁蜜蜂青蛙蝴蝶猴象A、B 、C、D、22、动物de社会行为de特征不包括（A、群体内部成员之间分工合作C、群体内部成员各自独立生活）B、有de群体中还形成等级D、群体内
8、部成员之间能够进行信息交流23、在一群阿尔卑斯狒狒组成de“等级社会”中，下列关于首领狒狒de叙述中不正确de是（）A、优先享有食物和配偶C、是雌性B、优先选择筑巢场地D、负责指挥整个社群de行为24、动物de行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”de是（A、蚊叮咬人 B、雌蛾释放性外激素 C、狗撒尿做标记 D、蜜蜂de圆形舞25、下列这些动物de行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用de一组是（）雌蚕蛾释放性外激素鸟类de各种鸣叫声蚂蚁相互碰触角乌贼受到威胁时释放墨汁遇到猎豹追捕，瞪羚会急转变狗一路走一路撒尿A、二、非选择题（每项1分，共40分）26、下图是人体de关节模式图，请
9、据图回答下列问题：（每项 1分，共10分）B、C、D、（1）填写各部分结构名称：1，2，3，4，5（2）我们通常说de脱臼是指 从 中脱落出来de现象（3）骨de运动是当_ _受到神经系统传来de刺激时,就会牵动 _绕_ _活动，于是躯体就会产生运动。27、（15分）小明喜欢用哑铃锻炼上肢请据如图分析回答问题（1）图 A表示（2）表示动作，图 B表示，在图 A中处于动作状态，而同时则处于状态；图 B中和de状态分别是和（3）双手提重物，肱二头肌处于（4）双手自然下垂，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态状状态，肱三头肌处于3wenjian wenjian态（5）人体能产生动作，主要与（6）和de
10、两端至少附着在系统密切相关，还受到块骨上系统de控制和协调28、（15分）如图为一个草原生态系统中狼、草类和兔子de数量关系图，回答：（1）A代表de生物是 ，B代表de生物是 ，C代表de生物是 （2）请写出该生态系统de食物链：（2）冬天，草类减少，兔子数量，狼de数量；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量，狼de数量，在一般情况下，三种生物de数量总是维持在相对稳定de状态，这种现象叫（3）为了保护人畜安全，当地牧民曾组织大规模猎狼活动，但随后兔子de数量剧增，草场退化引起兔子剧增de原因是（4）生态系统中de各种成分并不是一成不变de，而是始终处于动态平衡之中其结构和功能能够保持相对d
11、e稳定状态，是因为它本身具有一定de能力四、实验探究题（每空2分，共10分）采集菜粉蝶de虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片de类型，对菜青虫取食十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等）叶片de行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验此探究实验应分为以下步骤：（1）提出问题你提出de问题是（2）作出假设你作出de假设是（3）制定计划，实施计划？在十字花科植物叶片上找有菜粉蝶虫卵de叶片，带回实验室如图所示，将带有虫卵de叶片分别放入不同de烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种de植物叶片，将烧杯放置在温暖de地方以上实验de设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养de目de是排除菜青虫取食十字花科植物叶片de行为是生活过程中相互学习得来de，实验中设置了许多个烧杯（A、B、C、D），除叶片不同外，其他条件都相同，是为了进行对照（4）根据实验回答以下问题用一只菜青虫进行实验行不行？为什么？本实验de变量是（5）分析结果：除D外，ABC中只有十字花科叶片被吃掉（6）实验后得到de结论是 4wenjian
