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1、初中语文七年级下册文言文阅读专项练习文言文作为语文考试中的必考考点，同时也是比较难掌握的考点之一，下面是小编给大家带来的初中语文七年级下册文言文阅读专项练习，希望能够帮助到大家!初中语文七年级下册文言文阅读专项练习孙权劝学(上下滑动查看)初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学!;蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。;蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙!;蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!;肃遂拜蒙母，结友而别。1.下列各组句子，加点词语意思相同的一项是()A.蒙辞以军中多务/
2、或以钱币乞之 B.孰若孤/若为佣耕C.及鲁肃过寻阳/人恒过，然后能改 D.见往事耳/有时见日2.用现代汉语翻译下列句子。卿今当涂掌事，不可不学!_3.文章中隐含的两个成语是：_、_。4.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A.本文选自资治通鉴，是根据先前的史书改写的。B.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下努力学习，才略有惊人长进的故事。C.鲁肃最后与吕蒙主动结友;，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服，表现出鲁肃的敬才、爱才。D.本文赞扬了孙权和吕蒙认真学习的精神，告诫人们，重任在身不可不学习的道理。5.下列各组句子中，加点词意意义和用法完全相同的一项是()A.蒙辞以军中多务/皆以美于徐公 B.孤常读书
3、，自以为大有所益/左丞相睿以为军谘祭酒C.大兄何见事之晚乎/宋何罪之有 D.遂与外人间隔/肃遂拜蒙母6.用现代汉语翻译下列句子。卿今者才略，非复吴下阿蒙!_7.同学聚会，见大家变化很大，班长感慨道：‘_，_。’何况是分别三年了呢!;(用原文的语句填空)8.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A.文章按照时间顺序，先写孙权劝学，吕蒙乃始就学;后写鲁肃与蒙论议;，结友而别;。B.本文极简略且剪裁精当，以精炼的文笔突出人物的风采。C.写鲁肃与蒙论议;，着重写两人风趣的一问一答，以此来表现孙权的善劝。D.本文写事情的结果，不直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃、吕蒙的对话生
4、动地表现出来。1.A解析：A项两个以;都是用;的意思。B项第一个若;是及，比得上;的意思，第二个若;是你;的意思。C项第一个过;是到;的意思，第二个过;是犯错误;的意思。D项第一个见;是了解;的意思，第二个见;是看见;的意思。2.你现在身居要职掌握重权，不可以不学习!3.刮目相待吴下阿蒙4.D解析：没有赞扬孙权的认真学习精神。5.D解析：A项第一个以;是介词，用;第二个以;是动词，认为;。B项第一个以为;是动词，认为;第二个以为;是介词以;和动词为;组成的词组，把作为;。C项第一个之;是副词，这么;第二个之;是宾语前置的标志，无实义。D项两个遂;都是介词，于是;。6.以你现在的才干和谋略，已不
5、再是当年的那个东吴阿蒙了!7.士别三日即更刮目相待8.C解析：应是表现吕蒙的学有所成。木兰诗(上下滑动查看)一 填空题木兰诗选自宋(代)郭茂倩编的乐府诗集是南北朝时 北方的一首乐府民歌 。它与孔雀东南飞并称为乐府双璧;。二 解释下列词语1木兰当户织(对着)(门) 2不闻机杼声( 织布梭子)3 惟闻女叹息(只) 4问女何所忆( 思念)5军书十二卷(表示多数，不是确指) 6愿为市鞍马(为此)(买)(泛指马和马具)7旦辞爷娘去(早晨) 8但闻黄河流水鸣溅溅(水流声 ) 9但闻燕山胡骑鸣啾啾(马叫的声音)10万里赴戎机(战争) 11关山度若飞(过)12朔气传金柝(北方)(古时军中守夜打更用的器具)13
6、寒光照铁衣(铠甲)14策勋十二转(记功)15赏赐百千强(有余)16出郭相扶将(外城)(扶持)17当户理红妆(指女子的艳丽装束)18著我旧时裳(穿)19对镜帖花黄(帖通贴 )20雄兔脚扑朔(动弹)21雌兔眼迷离( 眯着眼 )22双兔傍地走( 并排跑 )三 原文填空1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是 阿爷无大儿，木兰无长兄2 表现木兰出征做准备的排比句是 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 万里赴戎机，关山度若飞4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是 朔气传金析，寒光照铁衣5 表现战争持久的句子是 将军百战死，壮士十年归6 集中体现木兰高尚品格、不
7、慕荣利的诗句是可汗问所欲，木兰不用尚书郎7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是 开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是 当窗理云鬓，对镜贴花黄10 富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是 同行十二年，不知木兰是女郎11 成语扑朔迷离;的原句是 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句 将军百战死，壮士十年归13 描写出木兰同其他战士一样，戎马倥偬，由于军情紧急而矫健如飞的句子是 万里赴戎机，关山度若飞
8、14 写出文中运用反问修辞手法的句子 双兔傍地走，安能辨我是雄雌15 任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是 归来见天子，天子坐明堂16 写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句 将军百战死，壮士十年归17 写出诗中运用排比修辞手法的句子 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭18 表现木兰出征时矛盾心理的句子不闻娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。19 表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是 策勋十二转，赏赐百千强20 从文中找出与将军角弓不得控，都护铁衣冷难着;意境相似的诗句是朔气传金析，寒光照铁衣21 有诗云醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?;木兰诗中也有相似的
9、两句 将军百战死，壮士十年归22 火伴;皆惊忙;的原因是什么 同行十二年，不知木兰是女郎23 从侧面描写木兰战功显赫的句子是 策勋十二转，赏赐百千强24 写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢，能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌卖油翁(上下滑动查看)1.解释加粗词。A.公亦以此自矜( )B.但微颔之( )C.尔安敢轻吾射( )D.(油)自钱孔人( )E.惟手熟尔( )F.笑而遣之( )2.判断下列各句翻译的正误。对的打×，错的打×。A.见其发矢十中八九。(卖油翁)看见他射出了十支箭中的八九支。( )B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭
10、吗?我射箭的本领难道尚不算出色吗?( )C.尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!( )D.徐以杓酌油沥之。用勺子舀油倒入葫芦。( )3.卖油翁选自_，作者是_谥号_，是我国_朝著名_。(二)陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?;翁曰：无他，但手熟尔。;康肃忿然曰：尔安敢轻吾射!;翁曰：以我酌油知之。;乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：我亦无他，惟手熟尔。;康肃笑而遣之。1.对下面句子中加粗字解释有误的一项是 A.公亦以此自矜 (夸耀)B.尝射于
11、家圃 (菜园，指场地)C.释担而立睨之 (瞪眼睛)D.徐以杓酌油沥之 (慢慢地)2.翻译下面句子。以我酌油知之_ _ 无他，但手熟尔_ _3.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )公亦以此自矜但微颔之尔安敢轻吾射我射不亦精乎康肃笑而遣之A.B.C.D.4.写出两句勤奋成才的名言警句。_ _(三)康肃问曰：汝亦知射手?吾射不亦精乎?;翁曰：无他，但手熟尔。;康肃忿然曰：尔安敢轻吾射!;翁曰：以我酌油知之。;乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：我亦无他，惟手熟尔。;康肃笑而遣之。1.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?2.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?
12、3.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?4.为什么要详写卖油翁酌油;这段文字?2.A.夸耀 B.点头 C.怎么 D.从 E.罢了 F.打发3.A.× B.√ C.√ D.×(二)1.C2.(1)凭我酌油的经验知道这个道理(2)没有什么，只不过手熟罢了3.D(三)1.尔安敢轻吾射;2.手熟;3.以我酌油知之;4.为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以酌油;技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。陋室铭(上下滑动查看)1.请具体定义一下铭;。_2.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是：_3.文章的点题句是：_4.写陋室环境，突出景色之雅的语句是：_5.写室中人，突出交往之雅的语句是：_6.写室中事，突出情趣之雅的语句是：_7.以古代名贤自况的语句是：_8.全文画龙点睛的句子是： _
