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1、叙事作文写作方法指导：写校外生活校外生活是作为学生非常期待的一个生活方式，总是希望自己可以快些毕业，快些长大，在社会上闯荡属于自己的天地，下面就是小编给大家带来的叙事作文写作方法，希望能帮助到大家!一、写校园外的事情的作文类型1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚;2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。二、写校园外的事情的参考题目1.上学路上2.这件事教育了我3.一件小事4.放学以后5.路遇6.感人的一幕7.这件事对吗8.社会新风9.发生在街头的一件事10.愉快的一天11.这是一件真实的事12._见闻三、写校园外的事情的参考开头1.上学路上的两种开头第一种开
2、头：那天，风特别的大，把地上的落叶吹得满天都是。第二种开头：护龙街是我每天上学都要经过的一条街，这一天，我遇到了一件奇怪的事情。2.这件事教育了我的两种开头第一种开头：爸爸是警察，负责我们这一片地方的治安工作。有一天，一个人来找他，手里还拿着一大包东西。第二种开头：你怎么能收下他的东西呢?;爸爸下班回来，得知我收了一个陌生人送来的礼物时，非常生气。我站在一边，低着头为自己辩护：他送到我们家来了，我就只好收下了。;3.社会新风的两种开头第一种开头：在我们的周围，每天都发生着许许多多值得赞颂的事情，今天，我要说的一件事情，就是表现了人与人之间善良友好的感情。第二种开头：张大妈已经六十五岁了，可她最
3、近竟举行了一场有意义的婚礼，你说新鲜不新鲜?4.感人的一幕的三种开头第一种开头：春风吹拂着景德路上的杨柳树，像一位位舞蹈演员一样，杨柳翩翩起舞。第二种开头：那天，我放学回家，经过景德路口的时候，突然前面有一位骑车的妇女摇摇晃晃，从车子上重重地摔了下来!第三种开头：感人的一幕永远也不会使人忘记。这件事发生在去年夏天的一个下午。5.这件事对吗的两种开头第一种开头：我气呼呼地跑回家，往床上一扑，眼泪像泉水一样夺眶而出。第二种开头：双休日，我与妈妈一起去逛街，当我们走到一条小巷的时候，一辆摩托车从远处开来。正好我们身边有一个积水的地方，车子一开过，脏水哗地溅了我们一身。6.路遇的两种开头第一种开头：啊
4、呀，这不是我的小学同学张亚吗?;放学时，我看着走在前面的一个人，突然叫了起来。第二种开头：张亚是我小学时很要好的一位同学，可是她搬家以后，我们就很少见面了。巧得很，我们竟然在放学的路上相遇了!四、写校园外的事情的参考词句人山人海/成群结队/三五成群/人来人往/川流不息/大开眼界/流连忘返/恋恋不舍/兴致勃勃/满载而归/衷心感谢/千载难逢/人声鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老携幼/仗义执言/爱憎分明/助人为乐/公而忘私/拾金不昧/排忧解难/一马当先/慷慨解囊/货真价实/百问不烦/笑容可掬/移风易俗/别开生面/返老还童/真相大白/耳目一新/今非昔比/闻所未闻/稀罕/纳闷1.有的扛草袋，有的搬石块，有
5、的担土筐人人都是步伐匆匆，急如星火般奔向大堤。2.熊熊的烈焰像疯狂的火蛇夹杂着灰尘、烟尘在屋顶乱窜。3.蒙蒙细雨中，邮电支局前的小广场比往日更加热闹了。4.他们排着队，一个个捧着各式各样的储蓄罐，踮起脚尖，把盒里的硬币小心翼翼地倒进箱中，然后蹦蹦跳跳地回到了自己的队伍中。5.他双手插腰，歪着脑袋，噘着嘴，瞪着叔叔，做出生气的样子。6.这时轮船上人们一阵骚动，有些人皱紧了眉头，用手捂住鼻子，嘴里还嘟嘟囔囔地说一些不满的话。7.李爷爷瞪了瞪眼，气哼哼、颤巍巍地走开了。8.来的客人可不少，男男女女，穿红着绿，贺喜的，帮工的，凑热闹的，个个喜笑颜开。9.出题人步步紧逼，抢答者沉着冷静，对答如流，整个赛
6、场上掌声和喝彩声此起彼伏，不绝于耳。10.几个老外一下子买了20多条牛仔裤，一边叽哩哇啦地说笑，一边七手八脚地把货塞进大编织袋里。五、写校园外的事情的参考段落1.在熙熙攘攘的购物市场上，两个老外正在认真地挑选衣服。那个男老外选了一件风衣穿在身上，转了几下身子，女老外上下左右看了一番后，连连摇头。于是，那个女老外帮着男老外脱下那件风衣，又把它放回原处，转身便来到另一个摊床。摊床上那个精灵的小伙子一边用俄语说：欢迎，欢迎!;一边很礼貌地拿出一件风衣递给老外看。那个女老外先翻看了一下衣服的商标，接着帮那个男老外穿上风衣，女老外前后左右看了几遍，便指着衣服的商标高兴他说道：上海，哈勒绍!;两个老外终于
7、买到了一件称心如意的风衣。(老外;和哈勒绍;这两个词语用在文章中，增加了生活的气息。)2.火红的晚霞中，他们一个个红光满面，兴致正浓。瞧，他们穿着很时髦的蝙蝠衫，随着乐曲的节奏翩翩起舞，脸上的皱纹在优美的旋律中都舒展开来。又是一年三月三，风筝飞满天;随着乐曲的明快节奏，这些老人的步伐和动作也在不断地变化，时而双脚不停地点踏地面，时而双手有规律地上下起落，时而来个对佛掌;，姿态潇洒;时而又来个滑稽的乌龟伸缩;，令人忍俊不禁。扭啊，跳啊，他们越跳越欢，越跳越开心，越跳越显得年轻。(这一段中的一组排比句用得很好，把老人们欢快舞蹈的样子写出来了。时而;这个词语是一会儿;的意思，用它来描写一连串的动作最
8、合适了。)3.这一拨儿秧歌刚过，那一拨儿又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓满街的秧歌让人目不暇接，满街的锣鼓声震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫，儿女们搀着老人跟着秧歌队跑流连忘返中，说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的行列，身不由己地扭起来。(这一段文字的小作者是很会写文章的，他有一个本领，能把句子写得像对偶句一样，让人读起来觉得很有味。比如：孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫，儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。)4.这时，一队身着西装的日本朋友从西门走过来，主动向我们招手，向我们亲切问好。他们有的用熟练的中国话与我们交谈;有的拿出
9、小本子让我们签名;还有的向我们赠送红色气球。一位日本女青年为我们画了一只活泼可爱的小熊猫。另一位身挎照相机，戴着黑边眼镜的日本朋友，通过翻译向老师表示，为了日中两国人民的友好，愿意与我们合影留念，老师欣然同意了。同学们手持风筝，很快地聚集在一起。几位日本朋友站在后面，亲热地抚摸着我们的头，搂着我们的肩。有一位日本朋友把杨玲高高地举了起来，咔嚓;、咔嚓;，一个个中日友好的镜头拍摄了下来。(作者写日本朋友选了两个重点人物，一个是画画的，一个是拍照的，把这两个人写好了，读者对这件事也就有了比较深刻的印象。)5.放学路上，我看见一群人围在一堆，我最喜欢凑热闹，也连忙挤了进去。原来人群中有个讨饭的老人，
10、他面黄肌瘦，破衣烂衫，耷拉着脑袋。地面上，还有一张用石头压着的求援信，信上的字歪歪扭扭的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思来。原来他已经70多岁了，就住在农村，他的儿子和媳妇不养他。有一天，他的儿子对他特别好，说要给他买衣服，把他哄到汉口，一到汉口，他儿子就溜走了。他身上没有钱，也回不了家，只得四处求援。我想：这儿子真缺德!(小作者很聪明，没有把求援信的原文全部抄录下来，他可能考虑这样太费篇幅了，于是他就只写了这封信的意思。这是对的。)6.我拿了蒜苗挤出人群，匆匆离开了菜市场。路上，我掏出那张旧票子一看，竟是一张五角的。哎呀，多找钱了，不能占便宜，要向雷锋叔叔学习，送回去不留名。于是，我
11、又急匆匆回到了菜市场，郑重地对售货员说：阿姨，您多找给我三角钱。;说着，递过了那张五角钱的票子。原想会听到感谢的话，却没料到她没好气地说了声：讨厌!;扔出两角钱。我满腔热情顿时里外凉透。我一直纳闷儿，她错找了钱，我还给她，她为什么不高兴呢?回家后，我把疑问告诉了妈妈，妈妈说：可能是售货员出了差错，怕扣奖金吧!;(一小段文章却显得曲曲折折，买了菜却多找了钱，去退却又不肯收，相反还骂人，最后还是妈妈说出了原因，但不知道事实到底是怎样的。)7.决战的第三个回合开始了。机器人发出了比前两次更多更快的指令：耳、鼻、右眼、嘴、左眼;我急匆匆地按开关。耳，要按两耳的开关呀，我急中生智，两手同时按住，接着按动
12、鼻、右眼、嘴、左眼的开关，只见我面前的机器人接二连三地亮起灯泡，我按完最后一个按钮时，高利均也完成了任务，可他毕竟慢了那么一刹那呀!分辨器朗声宣布：左边获得胜利!;我高兴得跳了起来，欢呼着：噢，我赢了!;我看看高利均，他像个外国人似的耸耸肩，两手一摊，无可奈何地摇了摇头。(我的高兴与高利均的丧气形成了一个鲜明的对比，这样写很有效果。)8.叔叔家有个酒柜，酒柜不算太大却很精致。令人不解的是酒柜里的酒总是喝不完，可又永远放不满。这是为什么呢?我心中升起了一个大问号。出于好奇我便仔细地观察了他家的酒柜。原来，叔叔是厂长，找他谈工作办事的人很多。他们每次来手里不是拎着酒，就是提着烟。每次带来的酒多则五
13、六瓶，少则二三瓶。这样酒柜里便有酒了。而叔叔又从不喝酒，可是酒又到哪儿去了呢?为什么酒柜总放不满?这我也曾经仔细观察过，可我总想不出名堂来，于是我就去问婶婶，婶婶笑着说：傻孩子，这些酒呀，被你叔叔拿去卖了，你别着急，等几天柜子里又会有酒了。;我知道婶婶最疼我，她说的都是实情话，一定不会骗我的。我终于揭开了酒柜的秘密。(小作者喜欢提问，用问题不断地把事情和情节引出来，也吸引了读者的阅读注意力。)六、写校园外的事情的参考题材1.拾金不昧，仁义值千金;2.见义勇为，挺身救群众;3.帮贫救困，送粮又送衣;4.勇擒歹徒，正气必压邪;5.助人为乐，善小亦为之;6.铺路架桥，方便为大家;7.捐资办学，教育最重要;8.捐款救灾，邮局留假名;9.路上骗局，小心中圈套;10.以强欺弱，恶行有恶报。
