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1、诺言答案范文 15:文章开头写老师打人的作用是：1）展开下文 2）引起读者的阅读兴趣，起到了平中见奇的效果 3)写出老师打人对女儿心灵的影响如此之大，为下文女儿的恐惧埋下了伏笔 一般回答这类问题（即出现在文章开头的句子）有一定的套路：他的作用一般是上述三个外加作为全文线索这个要点，要分析文章中是否存在明线暗线的关系。根据着四点往往能够完整的回答问题 16 文中的老师是一位极其缺乏耐心和爱心的人，处理小朋友的问题简单粗暴，丝毫不考虑事情的后果，法律意识薄弱等（有这样的教师真是全民族的悲哀） 像回答这类问题，把人的品质写出来后，还要在后面附加在文中找到能证明这些品质的例子，否则一般6分的题只能的2
2、3分。 17 因为“大人是犯法的”是妈妈说的，孩子本来辨别是非的能力就差，他的很多行为都是于妈妈的影响。所以当老师再次大人时女儿本能地说出这句话是由于孩子天真的本性和纯洁的心灵。而这也是作者想要通过这篇文章所阐述的观点。 回答这类问题，要结合文中的内容和作者的观点。同时要联系社会和自己的亲身经历，这样才能把题目回答完整。语文其实 _，要联系生活实际 18 这种题目没有确切的答案，仁者见仁，智者见智，只要合乎文意，一般能得一半的分数 现在我可以教给你回答类似问题的方法。先联系全文分析女儿的性格特点，这样就很容易想出女儿的心理，然后联系与母亲的对话及故事发展的逻辑顺序。得出答案就顺理成章了 19
3、得出经验是必须的，因为这篇文章主要运用了对比的手法，将母亲与教师的教育方法形成对比，将女儿天真纯洁的心灵与老师丑恶的心灵形成鲜明的对比，所以说母亲得出的经验有：1）孩子是上天赠与这个世界的天使，他们纯洁美好就是来唤醒和拯救这个世界的丑恶。 2)父母虽然在一言一行中影响着孩子，但往往更多时候我们是被孩子的美好所打动（正如孩子承诺在学校好好表现所付诸的行动） 3）教育孩子是很辛苦的，但辛苦的背后却能得到更多有价值的东西，那就是看着孩子成长所经历的感动 这种题比较好回答，真心融入文章，我就是文中的母亲，用那颗爱孩子的心去体会她的感动 20 1）因为作为父母，看着孩子的成长内心是无可言语的激动 2）母
4、亲在为孩子从小就养成遵守承诺的人而倍感欣慰 3）由于送孩子时母亲内心十分担心，现在看到孩子开心的样子，所以心情顿时放松 4）母亲在艳阳下站了很久所付出的努力没有白费所以才感到欣慰 这种题回答很像19题，但本题更注重与文章的结合与分析，联系上下文，一定要完整回答，这样才能的2|3的分数 21 这个题完全的自由发挥，但一定是积极地观点。必要时要联系自己的生活实际 我们经常会对别人许下诺言，但常常会失信于他人，当读了这篇文章后，一个小孩都能做到的我又如不行？为小女孩鼓掌的同时也为自己的错误进行反省。最后你要联系文章和实际说明遵守诺言的重要性及必要性。从这两方面作答，就会非常完整了 承 诺美洛林格里高
5、 “给我一点时间，让我自己支配！”我对那个脾气古怪的丈夫厉声说道。当我们经过商业街的一家写着“即将停业”的体育器材商店时，我想停下来看看，但是我那丈夫却说：“这里没有我们需要的东西。”这是我那脾气暴躁的、大男子主义的丈夫惯常发表的评论。“这里都是一些标价过高的没有实用价值的东西。如果他们有什么好东西，他们就不会停业了。” “但是，这里卖的是体育用品，”我用一种哄骗的语气说，“也许里面有一些孙儿们喜欢的东西呢。而且，你喜欢小船和垂钓。你那幅梦之船的照片已经在浴室里的镜子上贴了很多年了，还是我亲手贴上去的。我们只是到里面逛一逛，也许你会喜欢呢。” “你疯了吗？”他的眼睛里露出好笑的神色，说出的话里
6、也带着戏谑的语气，“我想要的那艘船名叫乌诺一号，是小船里面最棒的，价值6000美元，等我攒够那么多钱，我就会从厂家直接订购的。这个经营失败的商店里是不会有那样的高档商品的。我也不喜欢在那些易受骗的傻子堆里挤来挤去的。” “你怎么这么武断，这么令人讨厌呢！”我反驳地说，“我偏偏就喜欢人多。他们使我觉得自己是生活的一部分。我答应你我不买任何东西，但是我要进去转一转，从中寻找些乐趣。你去喝杯咖啡，半小时后我们还在这儿见面。”“不要承诺你做不到的事情，老姑娘。”他带着那种常常会激怒我的自负哧哧笑起来，“我知道你不买些没用的东西是不会从那里走出来的。你总是这样。”他的话气得我快要发疯了。我高高地昂起下巴
7、，径直走进人群拥挤的商店里去。突然，在那里，在商店的最里面，有一样东西在闪着银光，那是一艘和我丈夫的图片上一模一样的小船，里面摆满了救生衣、短桨和钓鱼器具。我霎时屏住了呼吸，使劲地眨了眨眼睛。是的，它仍然摆在那儿。正是那艘“乌诺一号”。我的心剧烈地跳动着。我用胳膊肘向前推着在人群中往前挤，越过走廊上的物品，走到小船近旁去寻找它的价格标签。在那儿一张小小的破纸片，上面有制造商注明的零售价格6750美元，旁边还有一行手写的字迹：现价750美元。肯定是弄错了。去掉6000美元？售货员在哪里，我要跟售货员谈谈。我看见一个身上别着“嗨，我是马休”身份标牌的年轻人正在抢购便宜货的拥挤的人群中闪避退让着。我
8、抓住他的衣袖：“马休，请给我讲讲这艘乌诺一号。它有什么缺陷？为什么只值750美元？”“噢，它什么问题也没有。它是全新的。只是因为我们的店快要关门了。它像其他商品一样正在被清仓处理。等我去查一查。”几分钟后，他回来了，说：“我很抱歉，夫人。价格标签填错了。那些东西的价格应该是4750美元。我刚刚跟我的父亲谈过了，他正忙着主持商店的抛售业务。他说它的正常价格要高于8000美元，因此，这个价格仍然很便宜。”我觉得眼泪涌出了我的眼睛。“噢，”我悲哀地说，“当然，这个价格的确很便宜，便宜得就像做梦一般。而且，这艘船正和我丈夫梦想中的船一模一样。我想，当我一看见那个价格标签的时候，我就开始在编织美梦了。星
9、期五就是他的62岁生日，由于他的身体不好，所以他早早地退休了。但是数年以来，这个固执的老傻瓜坚持每个星期节约10美元，就为了买一艘和这艘船一模一样的小船。”我的声音变得很微弱，然后就转身离开了。我走到商店门口，马休追上来。“你有750美元外加25美元的送货上 _费和税费吗，夫人？”我激动地几乎透不过气来。“是的，是的。那差不多是我所有的积蓄。”我说，同时脑子里飞快地掠过一个念头，那是我节省下来准备做白内障摘除手术的费用。 “那么好吧，你只需让你的丈夫在星期五早晨十点钟左右坐在你家走廊上，到时候，我和我爸爸会去为他安装他的新船的。” 我哭出声来。我伸出我那又老又瘦的手，握着他的手使劲地摇着。 “
10、夫人，有件事必须让您知道。这个店是我祖父的，他经营30多年了，他答应有一天会退休，并且说退休以后想过轻松悠闲的日子，想经常驾船出去钓钓鱼。他订购了这艘船，是为他自己订做的，在他生命的最后一年。但是?好吧，请不要等来不及了才想到要去使用它。” 他更加费力地咽了一口气：“我祖父上个月去世了，我想，他知道您的丈夫从我们这里得到这艘船，一定会很高兴的。我爸爸也这么认为。您只需保证他会经常使用它，好吗，夫人？” “我答应！”我说着就冲出商店，寻找我那亲爱的丈夫去了。（节 选自相处艺术：一碗汤的距离，有删改）11根据下面的提示，概括小说的情节。（4分） （1）开端： ；（2）发展： ； （3）高潮：马休决
11、定贱卖钓船让我激动得哭；（4）结局： ； （5）尾声： ；12小说中“我”的丈夫有哪些个性特点？请作简要赏析。（6分） 答：13简要分析小说中画线句子运用的手法及其作用。（6分） 答： 14仔细阅读小说，探究下面两个问题。（8分）（1）小说末尾写马休贱卖小船是否显得太意外？答：（2）你认为这篇小说的创作意图是什么？答： 18.（6分）11.（4分）开端：我和丈夫为逛商店发生争吵；发展：我买不起便宜钓船而伤心离开；结局：我答应马休让丈夫经常使用钓船；尾声：我冲出商店寻找丈夫。（4分，每点1分）考点分析作品的结构12.（6分）古怪暴躁，他动不动就对妻子发火；大男子主义，他对妻子说话时颐指气使；固执
12、自负，他自以为是地认定商店没有实用东西和“乌诺一号”钓船；自私冷漠，妻子患白内障他仍想着省钱买船；酷爱垂钓，梦想有一只高档的垂钓船“乌诺一号”。（每点2分，答出3点且言之有理即可得满分）考点欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力13.（6分）手法：心理描写，如确认闪着银光的东西“正是”丈夫梦想的小船，我心剧烈地跳动着。表情（神态）描写，如突然看见小船我“屏住”了呼吸，使劲地“眨”眼睛。动作描写，如我用胳膊使劲“推”，在人群中往前“挤”等。（3分，每点1分）作用：表现“我”看见小船时紧张与激动的心情；推动（引起）下文问价、贱卖等情节的发展；渲染商店热闹的环境氛围。（3分，每点1分）考
13、点分析作品体裁的基本特征和主要表现手法14.（8分）（1）不意外。小说在情节叙述中埋下了充分的伏笔：小船放在商店的最里面，错标750美元以及现标价应是4750美元，店中商品都在进行清仓处理，这些都在暗示着小船可能被贱卖。（4分，观点1分，分析3分）（2）呼唤人与人之间应该多点理解与关爱。“我”（妻子）在患白内障的情况下仍拿出全部积蓄给丈夫买船；马休听“我”讲述给丈夫买船过生日的心愿，看“我”失望离开时，挽留“我”；“我”答应马休要经常使用小船的要求，马休毅然决定贱卖小船。这些都是对别人理解与关爱的表现。而丈夫对“我”却脾气暴躁，在“我”患病的情况下仍不忘省钱买船，其行为是缺乏理解与关爱的表现。
14、（4分，观点2分，分析2分）考点对作品进行个性化阅读和有创意的解读 探讨作者的创作意图 当前的各样语文考试中,阅读和作文占了绝大部分的分值.所以有“得阅读与作文者得天下”的说法.为此,提高解答语文阅读理解题的能力显得尤为重要。今天给大家准备了诺言阅读训练试题及其部分参考答案，以供同学们练习参考、反思和感悟，一起来看看吧! 星期天的早上，山里起了雾，薄薄的，有些凉。但林还是早早地起来，收拾停当后，便独自站在宿舍窗前，望着寂静的校园出神。 三年前，初到这所偏僻的山村小学支教的时候，眼前这些松柏还是一株株小树，如今它们都长高了，快长大了，而自己却要走了想到这些，林顿觉隐隐地心痛，一股强烈的难舍之情在
15、胸中涌动，翻腾。林很难过! 林不由想起昨夜写的一篇我的山村小学。那些词句，那些段落，至今还在他脑海里挥之不去。不用看手稿，林已情不自禁地念出声来： 我的小学，如飞鸟嘴里的一粒松籽，偶尔失落于大山的褶皱。简陋凋敝的校舍与青山融为一体。而茂密的竹篁与挺拔的松柏掩映其间。那些绵亘的山，云蒸雾锁。那些琅琅的读书声，似在云中飘荡，在雾里游弋。 朝伴云霞，夕枕林涛，我开始了山之舞蹈。并开始了夜与昼的更迭。白天，一群不谙世事的农家孩子伴我，混沌初开的聒噪，不绝于耳。夜晚，潇潇风敲竹叶响，如豆孤灯照室明，间以一两声“空山鸟语”。那份莫名的孤寂，似有却无。 _诺言答案。 孤独的时候，足踏斜阳，徒步上青岭，去感悟那些迷蒙与辽远。或者，于晨风中，谛听钟声和鸟啼，那一份真诚，却又汇入了周身沸腾的红河。那时候，一兜野果即可驱逐饥饿的袭击，三尺讲台足以慰藉落寞的心灵 文字如昨，而时光不再，林念不下去了。他眼红红的，直想哭，却强忍住了。因为即将的离去，林真的不舍，林很难过! “林老师早啊!”随着这问好声，一些人走进来。他们是这所
