《部编版三语上11.《一块奶酪》标准化试题课课练名师原创连载》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三语上11.《一块奶酪》标准化试题课课练名师原创连载（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本人原创，转载出版必究新部编版三语上标准化试题+课内阅读（附答案）（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）11* 一块奶酪一、标准化试题：（提醒：第16题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）1.用“”给加点字选择正确读音。宣布（xun xn） 处罚(chch) 到处(chch)诱人（yu xi） 毅力（y mi） 坚强（qing qing） 犯错（fn fng） 禁令（jn jn） 舔一下（tin sh） 稍息(shosho) 稍微（shosho） 跺脚（du d） 潜力（qin qin） 聚合（j j） 犹豫（y）yu)2.一块奶酪叙述了 在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把
2、奶酪渣让给了 的事，赞扬了 的品质。3.“听到命令,大家放下奶酪，却不走开”大家可能在想: ?4.“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”蚂蚁队长可能在想: ，. 。5.下列加点字读音有误的一组是（ ）。 A.宣布（xun） 处罚(ch) 坚强（qing） B.诱人（yu） 毅力（y） 潜力（qin）C.犯错（fn） 禁令（jn） 舔一下（tin） D.稍息(sho) 跺脚（du） 聚合（j） 6下列词语加点字读音相同的一组是（ ）。A.稍息 稍微 稍后 稍许 B.处理 处分 处罚 处所C.坚强 强大 勉强 强壮 D.重复 重新 重庆 重写7.下列词语不都是反义词的一组是（ ）。A.分散一集中
3、凉快一炎热 B.消失一出现 犹豫一果断C.调皮一乖巧 休息一忙碌 D.牵挂一挂念 犹豫一迟疑8.下面词语搭配有误的一项是（ ）。A.(集合)队伍 一(只)蚂蚁 B.（宣布）禁令 一（片）草丛 C.香味（诱人） 一（块）石板 D.（尽头）更足 一(块)奶酪 9.选择合适的词语填空：A.争先恐后B.七上八下C.四面八方 （1）这座城市有数条铁路通向祖国的()。（2）有一次，我做错了事，我的心里()的。（3）课堂上，同学们()地举手发言。（4）人们从( )赶来,一起迎接这个伟大的吋刻。（5）怎么办呢?他的心里( ),不知如何是好。（6）老师刚说完问题,同学们就( )地举起了手。10、下列表述正确的一
4、项是( )A.“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。B.课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。C.休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。D.蚂蚊队长面对奶酷渣时的心理活动：恼火心里七上八下犹豫决定。11.最后“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”，这是为什么?( )A.大家原地休息了一会儿，不累了。B.大家都偷嘴了,有了力气。C.蚂蚁队长以身作则,遵守禁令,关心小蚂蚁,大家受到鼓舞。12.这是一只怎样的蚂蚁队长?有误的一项是（ ）。A.严于律己 B.以身作则 C.信守承诺 D.关爱弱小 E.公平公正13.按课文
5、的先后顺序排列是( )拽掉奶酪一角 发现奶酪命令最小的蚂蚁吃奶酪渣宣布禁令支开同伴A. B. C. D.二、按要求完成词、句练习。1发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)_2当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写)当_时，_。3奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)_4. 根据语境描写人物的心理活动。这节课,老师要抽查背诵，可我昨天因为贪玩,一个字都没有背,这该怎么办呢?马上就要抽查到我这个小组了,我急得手心都出汗了,心里默念着:“ . 。”联系课文内容,想一想此时人物在想什么。5.“奶酪多诱人啊!”奶酪散发出的味道很 ,让人很想 ，所
6、以“诱人”的意思是 。6.“争先恐后”中“争”的意思是 ， “恐”的意思是 ,“争先恐后”的意思是 。三、课文片段阅读理解。 （一）奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！1这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是()A承上启下 B概括和总述 C归纳和总结2“诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是：_。3从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有()。(多项选择) （二）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可
7、惜，你吃掉它吧!”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。1.照样子,写词语四面八方(含数字) 2.蚂蚁队长是如何处理奶酪渣的?在文段中用“ ”画出来。3.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”是因为( )A.大家刚才休息了一会儿,现在干活的劲头就更足了。B.蚂蚁队长严于律己、以身作则的作风让大家信服、敬畏。4.本文让我们看到了一个纪律严明的集体。你喜欢什么样的集体?请你写出几个词语描述它的特点。_ 答案见下一页答案：一1.xun ch ch yu y qing fn jn tin sho sho du qin j y2.蚂蚁队长 年龄最小的蚂蚁 蚂蚁队长以身作则，关爱弱小
8、3.蚂蚁队长会不会偷吃奶酪呢4.这是一个偷吃的好机会，要是偷个嘴，谁也看不见。5.C 6.D 7.D 8.D 9.CBACBA 10.A 11.C 12.C 13.D二1.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。2.我来到教室同学们已经在读书了3.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。4.示例:千万别抽到我，千万别抽到我.我下次再也不贪玩了。5.香 吃 吸引人的6.力求获得 害怕 争着往前，唯恐落后三（一）1.一B 2.对人有吸引力。抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水 3.AB（二）1. 七上八下 五颜六色 一心一意2.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜，你吃掉它吧!”3.B 4.互帮互助 充满爱心 积极向上
