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1、21.工具人类的帮手,（冀教版）五年级科学下册,活动1： 体验工具对我们的帮助 活动2： 给工具分类,21.工具人类的帮手,小组活动：头脑风暴游戏,游戏要求：比一比，看哪一组在规定时间内说出的工具多，作用全。,名称：切断铁丝 方法1：用手弄断 方法2：用钳子夹断 说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活动：体验工具对我们的帮助,体验活动1,名称：撕开布条 方法1：用手撕 方法2：用剪刀剪 说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活动2,名称：打开瓶盖 方法1：用手打开 方法2：用起瓶器打开 说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活动3,小组讨论：做下面的事情时，我们是否需要工具的帮助
2、？分别需要哪些工具？,起瓶器、刀子,冰箱,汽车、飞机,望远镜,电脑互联网络,医用器材,是,是,是,是,是,是,使用工具可以缩短工作时间(省时）、省力、提高工作效果等.,思考： 工具能给我们带来哪些便利？ （从所需要的工作时间、用力大小、工作效果等方面，说一说）,活动2：给工具分类,要先制定分类标准，在对自己找到的 工具进行分类。,收音机、手机,钳子、锤子,望远镜,给下面的工具分类：,电磁炉、电话、飞机、轮船、 电脑、高压锅、手机、 微波炉、汽车、电饭煲、,把自己的分类标准和分类结果记录下来。,我的分类结果,按工具的大小分类,1. 飞机、轮船、汽车,2.高压锅、电饭煲、电磁炉、微波炉、 手机、电
3、话、电脑,1.人的身体不如大象强壮，力量不如牛马强大，牙齿不如猛虎、雄狮锋利但人的（ ）却比其他动物高得多，人们发明和使用（ ）。 2.工具的（ ）和（ ）使人类能够做许多其他动物不能做的事情。 3.生活中常用的斧头、锤子是工具；同样，汽车、飞机等复杂机器，也是（ ）。 4.给工具分类时可以先制定（），再对自己找到的工具进行分类。,考考你,智慧,工具,工具,分类标准,发明,利用,1.开啤酒瓶盖时，最方便使用的工具是（ ） A.剪刀 B.钳子 C.起瓶器 D.锤子 2.观察细小物体应使用的工具是（ ） A.平镜 B.凸镜 C.凹镜 D.显微镜 3.冷冻食品所需的工具是（ ） A.冰箱 B.洗衣机
4、 C.电脑 4.下列工具能够拓展手的功能的是（ ） A.电话 B.显微镜 C.剪刀,考考你,C,D,A,C,去远方旅行 钳子 观看星空 汽车 切断铁丝 电脑 了解信息 望远镜,考考你,连线：,通讯工具的演变,古代通讯工具 现代通讯工具,活动四工具的发展历程,古代通讯工具,马匹、驿站 飞鸽传书 烽火台 信号弹 弓箭射书，飞镖传书 顺河漂书,马匹、驿站,飞鸽传书,烽火台,信号弹,弓箭射书，飞镖传书,顺河漂书,还有一些其他的比较少见的通讯方式： 1.用候鸟雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯等 5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号,现代通讯工具,有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 无线通讯传输,如对讲机,BP机(已淘汰),移动电话,收音机 数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 纸张通讯传输,如书信,报纸等,电话,传真机,电报,电视,对讲机,民用,军用,警用,BP机,移动电话,收音机,电脑,数字电视,书信,报纸,谢谢！,
