《部编版语文二年级(上)第五单元测试卷6(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文二年级(上)第五单元测试卷6(含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版语文二年级（上）第五组达标检测卷 一、基础训练营。 (56 分) 1判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“”标出来，错误的在四线格 里改正。 (6 分) 答 应(d ) 腊 月(n ) 狂 吼(kun) 感 动(i)比赛 (s n) 邻 居(l n) 2拼一拼，认真写汉字。(12 分) hshuk u kl n d zh n y s xi nqu i 3加上不同的偏旁，再组词。(6 分) 少 ( )( ) 夆 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。(不能重复哟 )(10 分) 一( )不( ) ( )言( )语
2、( )言( )语( )言( )语 窃窃( )( ) 东( )西( ) 现在懒惰， ( )( )( )( ) 5选词填空。 (6 分) 慢慢地轻轻地微微地 (1)温暖的春风 ( )吹在我脸上。 (2)她看见我，只是 ( )一笑，并没有说什么。 (3)小葫芦 ( )变黄了，一个一个都落了。 6照样子，写句子。 (6 分) 例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！ (1)这点困难不算什么。 例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？ (2)这么小的雨不用打伞。 例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 (3)池塘开满荷花。 7排列句序。 (10 分) ( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 ( )突然
3、从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 ( )我和爸爸正在花园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 二、综合展示厅。 (8 分) 8遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她 说呢？ 三、课本直通车。 (6 分) 9连一连，再读一读。 坐井观天a 事物之间是有联系的。 寒号鸟b 人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 我要的是葫芦c 做事要有长远目标，不能懒惰。 四、阅读检阅台。 (15 分) 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：
4、 “喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。 ”说完，乌龟 “扑通”一声 跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。 10这篇短文共有个自然段，写了乌龟与水井的次对话。 (3 分) 11“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指， “别处”是指。(4 分) 12请用“ ”画出乌龟说的话。 (2 分) 13当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(3 分) 14读了这篇短文后，我懂得了( )(3
5、分) A水井能关心帮助乌龟。 B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C骄傲自大是不对的。 五、习作百花园。 (15 分) 15仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。 参考答案： 第五组达标检测卷 一、1.kunl n 2喝水口渴朗读阵雨思想奇怪 3示例：抄抄写吵吵闹炒炒菜 锋锋利峰 ft峰蜂蜜蜂 4言发自自甜蜜千万私语寻找将来难过 示例：奶奶一个人在家，常常自言自语。 5(1)(2)(3) 6(1)这点困难算什么！ (2)这么小的雨还用打伞？ (3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。 7 二、8.果果，我想和你商量一件事，你借我的书太好看了，但是我没看完， 你能再借我看几天吗？ 三、9. 四、10.5 两 11水井江河湖海 12什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。有什么不 同？还不都是水，我下去给你看看。 13我真不应该不听水井的劝告，我错了。 14B 五、15.思路导航： 仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁， 他们正在干什么，他们会说些什么符合图画的内容即可。例文略。
