(人教版)初一数学上学期知识点(最新编写)

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1、第一册第一册 第一章第一章 有理数有理数 1.1 正数和负数1.1 正数和负数 以前学过的 0 以外的数前面加上负号“”的书叫做负数。以前学过的 0 以外的数前面加上负号“”的书叫做负数。 以前学过的以外的数叫做正数。以前学过的以外的数叫做正数。 数既不是正数也不是负数,是正数与负数的分界。数既不是正数也不是负数,是正数与负数的分界。 在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义 1.2 有理数1.2 有理数 1.2.1 有理数1.2.1 有理数 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。正整数、0、负整数统称整数,正分

2、数和负分数统称分数。 整数和分数统称有理数。整数和分数统称有理数。 1.2.2 数轴1.2.2 数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 注意事项:数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。注意事项:数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。 同一根数轴,单位长度不能改变。同一根数轴,单位长度不能改变。 一般地,设是一个正数,则数轴上表示 a 的点在原点的右边,与原点的距 离是 a 个单位长度;表示数a 的点在原点的左边,与原点的距

3、离是 a 个单位长 度。 一般地,设是一个正数,则数轴上表示 a 的点在原点的右边,与原点的距 离是 a 个单位长度;表示数a 的点在原点的左边,与原点的距离是 a 个单位长 度。 1.2.3 相反数1.2.3 相反数 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。 在任意一个数前面添上“”号,新的数就表示原数的相反数。在任意一个数前面添上“”号,新的数就表示原数的相反数。 1.2.4 绝对值1.2.4 绝对值 一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值。一般地,数轴上表

4、示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值。 一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对 值是 0。 一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对 值是 0。 在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左 边的数小于右边的数。 在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左 边的数小于右边的数。 比较有理数的大小:正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数。比较有理数的大小:正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数。 两个负数,绝对值大的反而小。两个负数,绝对值大的反而小。 1.3 有理数的加减法1.3

5、有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法1.3.1 有理数的加法 有理数的加法法则:有理数的加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的饿异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较 大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得 0。 绝对值不相等的饿异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较 大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得 0。 一个数同 0 相加,仍得这个数。一个数同 0 相加,仍得这个数。 两个数相加,交换加数的位置,和不变。两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法交换律:abb

6、a加法交换律:abba 三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律:(ab)ca(bc)加法结合律:(ab)ca(bc) 1.3.2 有理数的减法1.3.2 有理数的减法 有理数的减法可以转化为加法来进行。有理数的减法可以转化为加法来进行。 有理数减法法则:有理数减法法则: 减去一个数,等于加这个数的相反数。减去一个数,等于加这个数的相反数。 aba(b) aba(b) 1.4 有理数的乘除法1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法1.4.1 有理数的乘法 有理数乘法法则:有理数乘法法则: 两

7、数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同 0 相乘,都得 0。任何数同 0 相乘,都得 0。 乘积是 1 的两个数互为倒数。乘积是 1 的两个数互为倒数。 几个不是 0 的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数 是奇数时,积是负数。 几个不是 0 的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数 是奇数时,积是负数。 两个数相乘,交换因数的位置,积相等。两个数相乘,交换因数的位置,积相等。 abbaabba 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相

8、乘,积相等。 (ab)ca(bc)(ab)ca(bc) 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相 加。 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相 加。 a(bc)abaca(bc)abac 数字与字母相乘的书写规范:数字与字母相乘的书写规范: 数字与字母相乘,乘号要省略,或用“”数字与字母相乘,乘号要省略,或用“” 数字与字母相乘,当系数是 1 或1 时,1 要省略不写。数字与字母相乘,当系数是 1 或1 时,1 要省略不写。 带分数与字母相乘,带分数应当化成假分数。带分数与字母相乘,带分数应当化成假分数。 用字母 x 表示任意一个有理数, 2

9、与 x 的乘积记为 2x, 3 与 x 的乘积记为 3x, 则式子 2x3x 是 2x 与 3x 的和,2x 与 3x 叫做这个式子的项,2 和 3 分别是着 两项的系数。 用字母 x 表示任意一个有理数, 2 与 x 的乘积记为 2x, 3 与 x 的乘积记为 3x, 则式子 2x3x 是 2x 与 3x 的和,2x 与 3x 叫做这个式子的项,2 和 3 分别是着 两项的系数。 一般地,合并含有相同字母因数的式子时,只需将它们的系数合并,所得 结果作为系数,再乘字母因数,即 一般地,合并含有相同字母因数的式子时,只需将它们的系数合并,所得 结果作为系数,再乘字母因数,即 axbx(ab)x

10、axbx(ab)x 上式中 x 是字母因数,a 与 b 分别是 ax 与 bx 这两项的系数。上式中 x 是字母因数,a 与 b 分别是 ax 与 bx 这两项的系数。 去括号法则:去括号法则: 括号前是“” ,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都不改变符号。括号前是“” ,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都不改变符号。 括号前是“” ,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都改变符号。括号前是“” ,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都改变符号。 括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项 的符号相同;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子 相应

11、各项的符号相反。 括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项 的符号相同;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子 相应各项的符号相反。 1.4.2 有理数的除法1.4.2 有理数的除法 有理数除法法则:有理数除法法则: 除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数。除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数。 aba(b0)aba(b0) b 1 两数相除, 同号得正, 异号得负, 并把绝对值相除。 0 除以任何一个不等于 0两数相除, 同号得正, 异号得负, 并把绝对值相除。 0 除以任何一个不等于 0 的数,都得 0。的数,都得 0。 因为有理数的

12、除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。 乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。 因为有理数的除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。 乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。 1.5 有理数的乘方1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方1.5.1 乘方 求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在 a求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在 an n中,a 叫做底数, n 叫做指数, 当 a 中,a 叫做底数, n 叫做指数, 当 an n看作 a 的 n 次方的结果时, 也可

13、以读作 a 的 n 次幂。看作 a 的 n 次方的结果时, 也可以读作 a 的 n 次幂。 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数次幂都是 0。正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数次幂都是 0。 有理数混合运算的运算顺序:有理数混合运算的运算顺序: 先乘方,再乘除,最后加减;先乘方,再乘除,最后加减; 同极运算,从左到右进行;同极运算,从左到右进行; 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行 1.5.2 科学记数法1.5.2 科

14、学记数法 把一个大于 10 的数表示成 a10把一个大于 10 的数表示成 a10n n的形式 (其中 a 是整数数位只有一位的数, n 是正整数) ,使用的是科学记数法。 的形式 (其中 a 是整数数位只有一位的数, n 是正整数) ,使用的是科学记数法。 用科学记数法表示一个 n 位整数,其中 10 的指数是 n1。用科学记数法表示一个 n 位整数,其中 10 的指数是 n1。 1.5.3 近似数和有效数字1.5.3 近似数和有效数字 接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。 精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。

15、精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。 从一个数的左边第一个非 0 数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数 的有效数字。 从一个数的左边第一个非 0 数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数 的有效数字。 对于用科学记数法表示的数 a10对于用科学记数法表示的数 a10n n,规定它的有效数字就是 a 中的有效数 字。 ,规定它的有效数字就是 a 中的有效数 字。 第二章 一元一次方程第二章 一元一次方程 2.1 从算式到方程2.1 从算式到方程 2.1.1 一元一次方程2.1.1 一元一次方程 含有未知数的等式叫做方程。含有未知数的等式叫做方程。 只含有一个未知数(元) ,

16、未知数的指数都是 1(次) ,这样的方程叫做一元 一次方程。 只含有一个未知数(元) ,未知数的指数都是 1(次) ,这样的方程叫做一元 一次方程。 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是数学解决 实际问题的一种方法。 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是数学解决 实际问题的一种方法。 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方 程的解。 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方 程的解。 2.1.2 等式的性质2.1.2 等式的性质 等式的性质 1 等式两边加(或减)同一个数(或式子) ,结果仍相等。等式的性质 1 等式两边加(或减)同一个数(或式子) ,结果仍相等。 等式的性质2 等式两边乘同一个数, 或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。等式的性质2 等式两边乘同一个数, 或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。 2.2 从古老的代数书说起一元一次方程的讨论2.2 从古老的代数书说起一元一次方程的讨论 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。 2

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