高中地理年度教学工作反思

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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 5 页 高中地理年度教学工作反思高中地理年度教学工作反思 Reflection on the annual teaching of Ge ography in Senior High School 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 5 页 高中地理年度教学工作反思高中地理年度教学工作反思 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结 经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通 过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据地理教学反思

2、设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想 和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 在这一年的教育教学工作中，本人忠于国家教育事业，认真执行 中小学教师道德规范，依法执教，科学执教，在教育教学工 作中积极进取，勇于开拓。对工作恪尽职守，兢兢业业，虚心谨 慎，向有经验的教师请教，时刻注意有关教学改革和课程改革趋 势和发展状况，及时搜集有关信息，结合自己工作中实际情况积 极尝试，应用于教学中，并取得相应的成绩和效果。 一、认真分析学生情况，注意因材施教 在我所教的五个班中，8 班是区级重点班，学生学习能力较 强，固有的知识基础相对较好，学生

3、反应比较快，有较强的悟性 。针对学生情况，在教学中采取打牢知识基础、适当拓展知识面 、增加知识的深广度，在课堂教学中注重学生能力培养，锻炼学 生发散思维和总结归纳能力，学会知识的合理应用，学会把零散 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 5 页 的知识提炼成为知识的主线。在教师科学指导下学生充分发挥学 习主动性，把书本上的知识合理优化成为自己头脑里的知识体系 ，并在此过程中充分相信学生的学习能力，尊重学生的创新思维 ，鼓励学生的个性发挥。经过一年的教学实践，两个班已经掌握 了高中地理学习的方法和素养，学生较好地掌握了大纲要求的知 识内容。 6、7、9、10 班是普通班，学生来源复杂，旧有知识掌握程

4、 度不一，自主学习能力相对比较薄弱，因此在教学工作中首先要 把需要掌握的知识原理讲解透彻，掌握知识的基础上引导学生解 题，指导学生合理运用所学知识优化解题思路，用知识的力量吸 引学生、鼓励学生学习，营造积极向上的学习氛围。 二、虚心请教，认真领悟，不断进步。 我第三年参加教育教学工作，虽然有一定的教学经验和教学 规律，但是面对新教材，我虚心向有教学经验的老师请教，认真 分析新教材，把握教材的主线索，更认真的把握每一章的重点、 难点。并拜北京市著名地理专家李通为师，李老师多次听我的课 ，得到了李老师的肯定与好评，并于“北京市地理案例教学大赛”中 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 5 页 获得特等

5、奖。在这一年的工作中，除了学习更好的把握课本把握 课堂教学，重要的是我更加明白作为一名教师肩头的责任之重大 ，明白了什么是教育要以爱心为根本。 三、顺应教育教学改革趋势，认真学习多媒体技术，并用之 于课堂。 面对教育形势随着时代改革的不断进步，教师必须要不断学 习，加强自身素质的培养提高。为顺应学校教学改革的要求，我 认真学习有关的电脑知识和多媒体技术，认真找资料，力求做好 每一个课件，使每个课件都既全面准确的讲授了知识，又生动对 学生有吸引力。在运用中相关能力不断提高，所做课件也受到学 生的喜爱。 在已经过去的一学年中，我担任高二 5 个班的教学工作，我 想我确实做到了忘我的工作，一切以工作为重。我感到工作忙碌 、压力、充实和愉快，也更加体会到教学工作的紧迫性和高要求 ，我会更加努力，在已取得的成绩前提下，不断学习提高，更新 教育教学观念和手段，恪尽职守，争取做一名优秀的教师。 今泰学院推荐文档 第 5 页 共 5 页 - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -