2020年幼儿教养笔记《老师我都想你了》

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1、幼儿教养笔记老师我都想你了 刚开学我班来了一位没上过幼儿园的小女孩,名叫小雪,和爸爸妈妈分手后,高高兴兴地玩起了玩具。我心里暗喜真是个懂事的孩子。玩着玩着,突然,小雪开门就往外跑,边跑边哭着要找妈妈。我急忙把她抱了回来,放在腿上商量:“你不哭,我一会儿带你找妈妈,好吗?”“嗯。”她由大哭变成了抽泣。“小雪,你的衣服真漂亮。”“嗯,妈妈买的。”她停止了抽泣,脸上露出了得意的笑容这是一个开朗的女孩。“小雪,你怎么梳这么多小辫呀?”“嗯,是妈妈给我梳的。”三句话不离妈妈,“小雪,妈妈漂亮吗?”“漂亮。”“那老师和妈妈谁漂亮?”犹豫了一会儿,“都漂亮。”好机灵的小姑娘。“小雪,老师领你去收积木好吗?”

2、“好。”识商量的女孩。 该吃午饭了,“小雪,老师喂你吃饭吧!”“不用喂,我自己吃。”多自立的女孩。吃过午饭,新孩子最不喜欢的午睡开始了,小雪也像其他小朋友一样脱鞋上床了。“小雪,老师拍你睡吧。”“不用拍,我自己睡。”多独立的女孩。就这样,晚饭后,她高高兴兴地回家了。 第二天、第三天早晨,小雪不太情愿地从妈妈怀里下来走进教室,一会儿就和小朋友打成了一片多可爱的宝贝,三天过关了。 不知不觉一个月过去了,突然有一天,早晨没接到小雪小雪生病了,教室里少了一个扎着三四个小辫,活泼开朗的女孩,午睡时少了一个手脚麻利的女孩,心里觉得有些空空的。 一个星期过去了,大门外终于出现了小雪的身影,我迎了出去,小雪一见到我就哭着说:“老师,我都想你了。”多重感情的女孩。我把她抱了起来,亲了亲她的小脸。 看着小雪的背影,我不禁心潮起伏,仅仅三周岁的孩子呀,竟然懂得真爱、真感情。这让我更坚定了“爱孩如子”的信念,必须用母亲的爱温暖每一颗幼小的心,用母亲的爱滋润每一棵幼苗,在每个幼小的心里播下爱的种子,让爱伴他们成长。 模板,内容仅供参考

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