2020年幼儿园教师教育笔记《别小看我》

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幼儿园教师教育笔记别小看我 教育笔记:别小看我! “艺术坊”活动开始了!今天是调整后第一次活动,孩子们都兴高采烈的走进活动室。轮到小朋友演奏鼓了,他们一个个好奇的拿着鼓棒,敲敲这里,敲敲那里。慢慢地,孩子们的动作越来越熟练,“来!加上身体的左右摇摆,让演奏更漂亮!”在老师的引导下,每一个孩子都在认真的尝试中,初次尝试,动作显得有些生硬。突然,有两个孩子让我眼前一亮,穗穗和紫妤能非常协调地左右摇摆身体,一上一下,富有弹性,脸上还透着浅浅的微笑,在音乐的节拍中,快乐地舞动着鼓棒。“来,我们请穗穗和紫妤当小鼓手给大家表演吧!”她们毫不羞涩,大胆地在同伴面前演奏。 穗穗和紫妤在班级里都是胆小的孩子,以前并没有发现她们在音乐表现方面有过人之处,今天的出色表现着实让人感到意外!孩子的发展是需要等待的,需要老师去发现的,或许在某一个时间段,他们就会有让人惊喜的进步。 孩子是天生的音乐家,有着自然的节奏感,在放松愉快的环境中,他们就能释放天性,表现出各自对音乐的理解。音乐不仅是听觉艺术,更是内心和表现融为一体的整体,只有从内心散发出来对音乐的喜爱,才能出色的表现出来。在以后的活动中,继续关注她们,并给予积极的鼓励和指导,帮助他们更好地建立自信,从而激发出她们内心对音乐更多的热爱。 模板,内容仅供参考

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