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1、先进性教育长效机制实施方案关于保持共产党员先进性长效机制的实施意见局属各支部：为进一步做好党员教育工作，提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员先进性。经局总支研究，特提出保持共产党员先进性长效机制实施意见如下：一、指导思想坚持以xxx理论、“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观总揽全局，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极完善新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力使广大党员长期受教育、永葆先进性。二、具体措施1、建立健全学习机制，确保党员在理论上、思想上与时俱进。使每个党员“思想政治觉悟高于群众，业务操作
2、技能高于群众，生产工作业绩高于群众”。一方面，在坚持和完善学习制度，按照“学习年”活动和局总支提出的“少打麻将扑克、多些时间学习，增强本领干好本职工作”活动的要求，建立和落实党员的学习考核和激励机制，真正做到学以增智，学以致用；另一方面，不断创新学习方式，在系统内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境。通过建立健全学习机制，使广大党员养成学习、思考、工作和提高的良好习惯，在各个方面都始终保持先进性，从而推动各项工作迈上新台阶。2、创新发展党员工作机制，确保从源头上保证党员的先进性。建立健全入党积极分子队伍动态管理机制，充分发挥共青团、妇联、民兵组织的推优作用，并按照一定比例建立一
3、支性别、年龄、文化等结构合理的入党积极分子队伍，同时要按照“先上岗，后入党”的原则，安排他们在重要岗位上进行锻炼，参加上级党组织举办的学习班，并定期组织考核，及时选优汰劣，确保入党积极分子的先进性。3、建立健全对照机制，促进党员保持先进性。共产党员的先进性是具体的，不是抽象的。在新的历史条件下，每个党员必须与时俱进地坚持党员先进性的标准，形成对照。每个党员都要对照局总支制订的“新时期党员先进性具体要求”，时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。每个党员应对照党的宗旨，检查理想信念是否坚定，经受各种考验的能力强不强；对照形势任务，检查思想观念是否僵化保守，完成工作目标的信心足不足；对照岗
4、位职责，检查工作的本领和技能是否扎实，胜任岗位的本事过不过硬；对照群众测评，检查工作作风是否转变，离群众的期望远不远。4、建立健全评估机制。建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的党员先进性考核评估体系，对于促进党员保持先进性具有重要的作用。在建立健全考核评估体系中，应突出“四性”：一是注重考核评估内容的科学性。不仅应考核工作任务的完成与否，考核其工作的现状，还应评估其各方面的工作能力。二是增强考核评估指标的针对性。既充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面，又针对不同岗位、不同层次党员的不同职责，提出不同的具体要求。三是提高考核评估的可操作性。制订科学合理、明确具体的指标体系，便于在实际
5、操作中运用。四是扩大考核评估的群众性。把群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准，对群众认可度高的党员给予表彰，对群众满意率低的党员进行批评教育，真正把群众的认可落到实处。5、建立健全激励机制，激发党员保持先进性的动力。激励机制是促进党员永葆先进性的重要动力。激励机制的功能，是激发、引导党员的思想和行为向更高层次发展。结合落实党员先进性的具体要求，各支部应普遍建立“党员责任区”、“党员示范岗”等责任制，同时把“争创一流业绩”、“争当创业先锋”等主题实践活动常态化，为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。同时，以党员先进性具体要求为参照标准，定期开展优秀党员评比活动，把党员先进性落实在岗位工作中，体现在为人民服务的实际成效上。实行精神激励和物质奖励并重的原则，积极为党员创造良好的工作和生活环境，切实为党员解决实际问题。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
