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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。爱岗敬业乐于奉献个人事迹材料篇一：爱岗敬业事迹材料范文 爱岗敬业事迹材料范文 爱岗敬业事迹材料范文 爱岗敬业 乐于奉献 *，男，汉族，出生于1976年11月，本科学历， 1999年9月参加工作，在2020年7月加入中国共产党。2020年由统计局调入民政局工作，他无论在那个岗位都能坚定为党和人民做好工作的信心和决心，脚踏实地干事创业的“拓荒牛”精神，按照“三个代表”的要求，在平凡的工作岗位上耕耘和奉献，努力实践“三个代表”，为实现民政工作“三个服务”，“上为党和政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨，恪尽职守，兢兢业业，埋
2、头苦干，勇于开拓，团结拼搏，克已奉公，勤奋工作，干一行爱一行，在工作和生活中充分彰显了一名爱岗敬业、乐于奉献的道德模范先锋作用。 一、勤奋学习政治和业务知识，不断增强自身修养和综合素质 能认真学习马列主义、毛泽东思想、xxx理论、学习“三个代表”重要思想。在学习中提高素质，增强党性锻炼。牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，从而认清了形势，明确了努力方向，增强了信心，同时也增强了组织观念和党性观念，自觉履行党员的权利和义务，事事处处都以党员的标准严格要求自己，努力做到遵纪守法，保持艰苦朴素和艰苦奋斗的优良作风，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，坚定不移地贯彻执行党在各个时期的路线、方
3、针、政策，自觉地遵守各项规章制度，自觉服从组织的需要和安排，勤奋工作。提高了思想素养，是一名对得起党组织的培养和关怀，对得起人民群众的信任和支持的干部。 坚持民政业务学习，提高实际工作能力。*同志以严谨勤奋的态度，怀着对民政事业的热爱和执着追求，充分展现人生的价值和创造生命的价值。为更好地服务民政工作，服务党的伟大事业，他在工作中能科学合理利用时间学习民政业务技能和知识，他深刻的认识到，只有牢固树立终身学习的理念，坚持与时俱进，搞好学习，不断提高自身文化素质和政治修养，适应#工作面临的新形势，新问题，才能把工作做的更好。他在认真参加政治学习的同时，自我加压，系统的学习了救灾、社会救助、统计等民
4、政方面法律法规知识，进一步提高了个人的工作能力和水平。坚持理论联系实际，把学习的内容和体会转化为促进工作效率的基本方法，结合工作实际，总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法，增强了工作和解决实际问题的能力，为各项工作圆满完成打下了坚实的基础。 二、恪尽职守努力工作、无私奉献成绩突出 该同志在平凡而普通的工作岗位上，兢兢业业，开拓进取，工作中能独挡一面。他具有强烈的责任心，饱满的工作热情。救灾工作在民政上来说是一个非常重要的业务，他在做好定期救灾年报初报、年报以及年核报工作的同时，还要对突发性自然灾害进行初（快）报、续（核）报表的搜集填报，经常深入灾情现场进行查灾核查灾情，拍摄影像资料，制作
5、成专题片及时向领导和上级部门汇报，做到了详实统计，不虚报、瞒报灾情。灾情发生后，他及时上报灾情，积极争取救灾款物，并制定发放方案。确保了春荒、冬令和突发灾害期间缺吃少穿、伤病的群众生活。他还要做好救灾款物的捐赠和物资储备库的管理工作。每年全县的11月份的“十月送温暖，献爱心捐助月”捐助活动和特大灾情的捐助工作（如：2020年“9.1”*云坪等特大洪涝灾害，2020年“5.12”汶川地震，2020年“4.14青海玉树地震”，2020年“8.7”舟曲泥石流灾害）。对捐款人员和单位认真清点数额，登记造册并做好每天款物的公布，及时将捐赠款存入救灾专用帐户，对捐赠物资分类入库，及时将款物按照分配方案统一
6、发放到灾民手中。 在“5.12”地震期间，该同志更表现出了一位共产党员的优秀品质。地震导致全县大部分乡镇严重受灾，面对特大灾情，他不顾自家房屋倒塌，第一时间赶赴受灾现场搜集影像资料，为及时将全县灾情数据统计上报，在环境恶劣、气氛紧张的情况下，他连续在单位工作了40多个日日夜夜没回一次家，他组织县乡村三级进行灾情统计、汇总、审核、上报。对大规模的七次灾情核查，几百个统计指标，几千个数据都要仔细核对，确保每个灾情数据准确。由于超负荷的工作量致使他耳鸣失听，但他仍坚守岗位，直到全县抗震救灾结束。他在灾后恢复重建中又发挥了重要作用，积极制定了全县农村居民倒损房屋重建方案，及时统计上报倒损房屋恢复重进度
7、，与乡镇加强联系了解重建中存在的问题，及时下拔临时生活救助款和救灾物资。抗震救灾期间他的表现很突出，他统计出的灾情数据来源真实准确，为领导正确决策提供了第一手资料，也为全县抗震救灾和灾后恢复重建的作出了一定的贡献。他的表现得到了干部职工的一致好评，2020年6月中共*县委、县政府授予他“5.12抗震救灾优秀共产党员”荣誉称号； 2020年6月受到民政部“5.12”抗震救灾个人工作成绩突出嘉奖。2020年10月被县委、政府授予“敬老助老先进个人荣誉”称号。 他除了救灾工作外，还兼负着民政事业统计业务，该业务量大面宽，包括民政对象台帐统计、月（季）报统计、年终的综合性年报统计，全部是电子录入审核上
8、报。在不断的努力学习下，经过省市培训后，他熟练掌握了系统操作，建立完善了我县民政对象台帐，按时准确的上报统计报表。在不懈的努力中，他为我县民政事业统计取得了优异成绩。从2020年起连续五年在全市的民政事业统计年报工作会上，我县都被评为全市第一名，个人也受到了表彰奖励。在统计局工作期间2002年元月被省统计局授予全省统计系统的“计算机能手”荣誉称号。 2020年11月他接办城乡低保和农村五保供养工作，他接办业务以来，主要完成了低保户的申请、审核、审批、办证、资金下拔等工作。他对全县应保尽保、动态管理工作投入了大量的精力，组织全县民政助理员对在册发放的“两保一供养”人员进行入户核查，他本着实事求是
9、、公平公正的原则对待困难群众。深入调查，仔细核对，认真审核，对不符合政策条件的坚决予以清退或减缓，对于家庭困难符合条件的及时纳入。完成了全县2020年农村低保“增、减、免”人员档案申请、审核、审批发放工作，并按时做好了农村低保户的备案上报工作。为城乡低保户和农村五保户及时下拔保障资金和生活补贴，确保困难群众的生活不受影响。完善了低保的各项规章制度，完善了县乡村三级档案的整理，进一步规范了操作程序。认真接受群众监督，将公示经常化，积极主动解决来信来访，耐心解答解释政策。2020年组织全县民政助理员圆满完成了全省城乡低保规范宣传年的各项工作，顺利接受各项检查，并取得了好的成绩。2020年4月份为期
10、40多天的全国审计社会保障资金工作，他接受各级审计部门的工作任务，连续加班加点与县乡干部工作在第一线，认真负责地完成了城乡低保数据库建立和各种汇报材料的上报衔接工作。 他还为社会事务工作做出了一定成绩，主要有“明天计划”“微笑列车”“蓝天计划”等项目，对残疾群众摸底、筛查申报、手术康复做出了努力。婚姻登记、老龄、双拥优抚、地名区划等涉及计算机方面作了大量工作。多次照料受伤的流浪乞讨的孤老病残人员，为他们联系治疗医院和主治大夫，不嫌脏不怕累、耐心细致地照顾他们，在较多时间身体恢复，并给予生活和返乡费用，安排人员引导安全回家。 三、严于律己以身作则，廉洁奉公树立良好的道德风尚 他自觉坚持政治理论学
11、习，认真贯彻落实县委、政府开展的党内各项活动，积极参加干部作风廉政建设的各项内容。他主办城乡低保审批管理工作，认真审核规范程序、阳光操作。他严格要求自己、约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律以及超出原则的事，坚决不干。不怕得罪任何人而干损坏群众利益的事，他主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率。在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严于律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心开创性地工作，并
12、勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众。保持了一个共产党员的传统本色。县民政局推荐*同志为道德模范业务能力强综合素质过硬先进个人。篇二：敬业奉献模范先进事迹材料 敬业奉献模范先进事迹材料 我叫，女， 岁，本科学历，自年9月参加工作以来，一直工作在教育教学的最前沿，爱岗敬业，无私奉献，为人师表。我的主要事迹材料如下： 一、 爱岗敬业，用心钻研 在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而
13、且让他们在学习的过程中学会学习，学会做人。我还虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。在教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能学有所获。 我始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，我认真学习掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理、简单化，因材施教，创设了和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，我认真做好本职工作，成绩突出，深受学生的爱戴、家长的欢迎。
14、二、运用爱心，浇灌心灵 作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱。这是我对自己的要求。因为：亲其师，才能信其道。爱是信任的基础和前提。十几年来，每天陪孩子一起学习，一起解决问题，同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。在我的工作中关心学生就像关心自己的生命，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，决不姑息他们身上出现的不良习气。我从来都相信
15、：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。 三、 态度端正，尽心尽责 俗话说：态度决定一切。这句话时刻提醒我：无论学习、工作还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”，在教学工作中，我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松，是这样的吗，教师不用像农民工那样搬搬抬抬，也不用像交警那样日晒雨淋，但是，教师所做的事情有多重要！他们并不理解，但我不后悔，只要能看到学生对我那真诚的微笑，听到他们礼貌地叫声“老师好”，我就能把一切的辛苦都统统忘掉。除了态度外，责任心也非常重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，我都尽心尽力地努力完成
16、，虽然辛苦，但看到学生的成长与进步，我就有了无比的快乐和动力。 作为班主任，我一直实行科学民主管理，优化管理过程，想法设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，全面调控，每天抽出时间和同学们交流，及时了解学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均出色完成，多次被评为“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质，我在教育教学中，坚持面向全体学生，照顾个别，把集体教育与个别辅导紧密结合起来，采用多种教学方法，因材施教，使每个学生的才能得到充分发挥。针对学生在学习上的个体差异，我十分注意加强课堂指导和课外辅导，因此，我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生，多关心他们，增强他们学好知识的信心。 四、不断学习，无私奉献 在本职岗位上，我不断学习文化知识，学习他人之长、补己之短，积极参加进修举办的各类培训班，同时带头深入开展学校的校本教研活动，并取得了较好的效
