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1、word可编辑实用文档语文阅读题题型分类题型一：本文的线索是什么？文章的标题或者反复出现的关键词题型二：请用简洁的语言概括文章（文段的内容）谁+干什么+结果或什么+怎么样题型三：简要概括文中事物的特点（优点、用途）答案一般不止一点 ,注意连接词前后题型四：标题有何用处？1.全文的线索 ,推动情节发展2.总领全文内容 ,点明主旨3.形式新颖 ,吸引读者4.反映人物感情变化题型五：文中加点词有什么作用？1.动词：生动地表现了人（事）的特点 ,表现人物XXX心情（性格）2.形容词、副词：生动形象地描摹出某人（物）的特点、情态（或描绘出一幅XXX的场景 ,反应了人物XXX的心情）题型六：赏析句子1.分
2、析句子里面词的表达效果（参考题型五）2.分析该句子的修辞+修辞作用修辞：1.比喻：用XX比喻XX ,形象地写出了XX的XX特点 ,表达XX的XX感情2.拟人：把XX人性化 ,生动形象地表现出了XX的情绪 ,写出了XX的特点 ,表达了XX的XX思想感情3.排比：使句式更加争气 ,气势更加强烈 ,强调了XX的XX ,突出了XX的XX感情4.夸张：夸大或缩小了XX的大小（长度、速度、性能等） ,突出了XX的XX特点5.反问：这个反问句的意思是XXXXX ,以强烈的预期表达了XX的XX态度（观点、情感）6.引用：a.引用诗句 ,作用通常是增强文章的诗情画意 ,使文章语言优美（或者引用诗句是为了说明XX
3、XX）b.引用故事、传说 ,通常是怎样文章的趣味性 ,吸引读者7.对偶：使文章节奏鲜明 ,增强文章节奏感和韵律美题型七：某段在文中起了什么作用？1.在文章开头：（1）.引出下文 （2）.开头点明故事所要描写（说明、议论）的对象 （3）照应文章标题 （4）设置悬念 ,吸引读者 （5）为下文作铺垫 ,推动情节发展2.在文章中心：（1）承上启下 ,过渡作用 （2）为下文埋下伏笔 ,推动情节发展3.在文章结尾：（1）总领全文 （2）解释全文主旨 （3）照应前文 （4）照应文章标题 （5）引人深思题型八：请分析XX的形象（文中XX有怎样的性格特点）从人物的语言、动作、心理、神态等分析人物性格题型九：文中
4、划线的句子运用了什么样的描写方法 ,有何作用？1.人物描写：表现XX的特点 ,突出XX性格（品质）2.环境描写：烘托了一种XX气氛 ,表达了XX的XX思想感情题型十：对划线句子的理解1.把句子所要表达的意思和具体语境或文章主旨联系起来 ,用浅显的语言表达2.解释句子为什么这么说 ,这么说的原因是什么题型十一：分析本文标题的含义1.先回答字面上的意思2.联系文章主旨 ,说出这个词语的寓意 ,便可得到深沉的含义题型十二：说说你对加点词语的理解1.找到加点词在文中的位置2.联系上下文弄清上下句具体语境3.弄清这个词语的含义题型十三：线索是什么1.以人物为线索2.以事物为线索3.以行踪为线索4.以时间
5、的推移和地点的转换为线索5.以作者或者文中人物的思想感情变化为线索题型十四：景物描写的作用（渲染XX气氛 ,体现人物XX心情）1.交代故事发生的自然环境2.推动故事情节的发展3.烘托人物形象或心理4.借景抒情5.渲染特定气氛题型十五：采用了哪种论证方法？有何作用？采用了XX论证 ,论证了XX论点 ,使XX变得XX题型十六：他是一个怎样的人？请简要概括格式：XXXXX（事例） ,从这点可以体现他是个XXX的人题型十七：人物描写肖像：点明人物身份、地位、处境、心境动作：语言、神态、心理 ,表现人物XX性格、特征、心情题型十八：反复出现XX ,有什么作用？内容：情感、主题 手法：结构、表达线索、点题题型十九：动作描写XX（动词）用了动作描写 ,突出XX的XX心态 ,突出了XX的XXX性格特点题型二十：文中加点词XX可否删去？为什么？不能1.定性（解释词语） 2.若删去 ,与事实不符 3.XX体现了语言的准确性、科学性题型二十一：对文中XX的XX作法是否赞成？为什么？1.亮出观点 2.结合情理的理由题型二十二：仿写文中句子1.句式一致 2.修辞相同 3.字数相等 4.语意连贯
