【精编】农村信用社联社创新学习型企业经验材料

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1、农村信用社联社创新学习型企业经验材料为了适应农村信用社快速发展的新业务,*信用联社结合实际情况,积极探索创建“学习型企业”努力把提高员工综合素质、提升服务水平,作为一项长期系统工程来抓。在开展正常业务之外,不忘加强业务知识的培训,不仅让员工练的所用,更要拿的出、用得上、用得好。一、提高员工认识,增加思想动力。一是改革用人激励,由人力资源部建立后备人才库,制定选拔竞聘方案,经过考试、考核,以便重用那些有学历、有水平、有人才的人;二是奖惩激励,制定绩效考核办法,设立“三首竞赛?龙虎榜,加强考核力度,建立旬报制度,督查进度,明确在季度“三首”竞赛中,对未完成目标任务且连续三个月排名在最后一名的,实行

2、末位淘汰制。二、精心设计载体,提供学习空间。年初,由各部(室)制定培训计划,报人力资源部统一安排。由各部(室)负责学习培训,并把学习情况纳入到日常工作中去,近期利用星期天对72人进行不良资产集中管理清收相关知识培训、60余人惠农工程知识培训,在学习载体上,以提高员工综合素质方面为主。三、重点突出,形式、内容多样、确保学习效果。联社注重引深“求和谐、树形象、创佳绩”主题竞赛活动,制定了*县农村信用合作联社优质服务规范化管理办法以及全辖优质服务竞赛考核方案,量化评分标准,逐月抽检、逐月评分、逐月通报。广泛开展岗位培训、服务技能培训、安全培训、技术培训、新业务培训、管理知识培训等活动,以满足不同层次员工的不同需求。根据专业、岗位安排教育培训内容,形成系统培训和短期培训,个人学习与集体学习相结合的方法确保学习效果。通过创建学习型企业活动的开展,使员工的学习力、创新力不断得到提升,开发了员工的智力,提升了员工的队伍素质,增强了*联动的核心竞争力、凝聚力和向心力。把“求树创”主题竞赛活动引向深入,*县联社以立体式宣传为手段,开展了多渠道、全方位的宣传活动,着重从内部、外部、内外联动三个方面下功夫,树立*信合整体形象。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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