中心小学毕业班动员大会发言稿

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1、中心小学毕业班动员大会发言稿 尊敬的曾校长,各位教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大 会。今天的大会是一个鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油 的大会! 我们的毕业会考既是一场拔优的考试,也是一次激烈的竞 争。毕业考试成绩,必将成为我们迈入新校门的通行证,同时,新的 老师也已经用成绩给了我们每人一个新的评价。因此,希望大家在最 后的时间里,挑战自我、证明自我,用自己的成绩给初中的老师留下 最好的第一印象。大家有信心吗? 和大家一样, 老师也经历过小学升初中, 初中升高中的一场 场严峻的挑战,有这样的一个小故事:有一位阿拉伯商人,在一个夜 晚走

2、在空旷的山路上。忽然,他听到了一个神秘的声音:“请你弯下 腰来,在路边寻找石子,天亮后你,你既会为之快乐, 也将无比后悔。” 商人觉得好奇,就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老 是弯着腰,商人觉得很累, 再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他 继续赶路。 第二天早晨, 这个阿拉伯商人想起口袋里还有几颗石子,便 准备掏出来扔掉。 当他掏出第一颗时, 商人愣住了:原来那不是石子, 而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗全 都是金子! 商人为自己这笔意外的财富欣喜若狂。然而,他立刻就后悔 起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?” 同学们想想看,我们的学习何尝不是我们要弯腰捡

3、起的颗颗 石子儿呀?可是,在有些同学看来,这又何止是拣石子,实在比拣石 子还要乏味得多啊!不过,最值得庆幸的是,在座的孩子,在你们人 生的旅途中,还有那么多将变成金子的石子儿等着你们去耐心地弯腰 拾起! “三分天注定,七分靠打拼。”学习,其实是一件快乐无 比的旅程。解决了一道难题,我们多么兴奋,又背会了一个单词,我 们多么自豪, 看着在我们手中日渐翻薄的课本,想想我们头脑中的知 识日渐增厚,我们又是多么幸福啊! 作为毕业班的学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了, 这就要求我们把学习放在第一位,严以律己,在思想上、心理上作好 准备,务必打好这场高标准、严要求的硬仗。 我们要端正学习态度,明

4、确学习目标,养成良好的学习习 惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。 学习习惯主要有: 作业习惯:要做到有作业马上做, 有错误马上改, 不迟交,不拖拉,不偷工减料, 不抄袭,不懂问老师, 合理安排时间, 按时完成每一门功课的作业。听课习惯:上课认真听讲,提高课堂 学习效率是提高学习成绩的关键。 听得好主要表现在你的思维是不是 紧跟老师还是经常跑神, 老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半 解,你是不是积极思考, 大胆发言还是只听别人说, 自己做个旁观者。 预习和复习习惯: 有一句话叫温故而知新, 讲的就是预习和复习的 重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不

5、太明白 的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固, 知 识才不会遗忘, 因此上课要学会记笔记, 学完后就可以通过整理笔记 来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成 绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。课 外学习习惯: 学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量 抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该 巩固的就做巩固练习, 该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考 题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了, 面对难题、活题你就不会束手无策。 拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说:

6、“不想争先优秀的学生不是好学生。 ” 每位同学都应知道自己在班级、 年级中的学习地位,要学会与其他同学进行比较, 与自己的过去比较, 问一问自己:我的学习习惯进步了吗?我的成绩进步了吗?我能为班 级、学校争光还是会抹黑,做到目中有人,心中有数。 还有半个多学期,我们将接受挑战。在这段日子里,我们一 定要严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风, 夯实 基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄;排除一切干扰、杂念, 静下心来,努力学习。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我 们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹! 同学们,命运的航船掌握在我们自己手中。让我们将新的学 期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师 的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投 入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父 母汇报。希望你们能给低年级同学做好榜样,给母校留下最美好的回 忆。

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