2020年幼儿园个案分析 不懂合作的阳阳

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1、幼儿园个案分析 不懂合作的阳阳 阳阳最喜欢玩娃娃家,但是阳阳不喜和其他的小朋友一起参加到他们的情景活动中,他在准备玩一个客人来了的游戏,悦悦做妈妈,浩宇做爸爸,他们要请刘博阳做客人来家里吃饭,刘博阳嘴巴里喃喃自语的说:这个好玩哟,也不理会其他的小朋友。悦悦说我们在玩别的游戏吧!阳阳不会玩这个游戏,他们又商量了一个游戏,请阳阳在做饭,悦悦和浩宇去阳阳家吃饭,阳阳这次同意了,他认真的把各种蔬菜摆在纸盘里,客人在旁边等着阳阳去邀请,可是这时候阳阳又发现了更好玩的东西,一把小小的水果刀,这时候阳阳已经不想再邀请客人到家里来做客了,他一个人认真的玩起了切水果的游戏。这时候门外的客人已经等的有点不耐烦了,

2、浩宇问他:阳阳你的饭做好了吗,你到底要不要请我们吃饭呀?阳阳还是在认真的玩切水果的游戏:这个切开哟,是西瓜哟。根本不去理会旁边的小客人,这时候悦悦对浩宇说:我们自己去玩吧,不要和他玩了,这时候他们俩直接把做饭的工具和蔬菜拿走了,一起玩起了做玩的游戏。而这时候的阳阳并没有理会到小朋友生气了,还是继续玩自己一个人的游戏。 阳阳平时说话有点吐字不清,你和我也有点分不清,在和小朋友一起玩游戏的时候,阳阳总是喜欢一个人玩,他不喜欢被别人打扰,也不喜欢融入别人的游戏中。阳阳内向和平时家庭环境也有点关系,因为妈妈平时忙于上班很少和他一起交流,在幼儿园应该多鼓励阳阳和别的小朋友一起玩。让他慢慢的融入到小三班这个大集体中来。 模板,内容仅供参考

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