部编版八年级语文上册期末试卷

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1、八年级语文1.13一、语文知识积累(1-8题,每题2分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A要塞(si) 翘首(qio) 殚精竭虑(dn) B窒息(zh) 踌躇(ch) 坦荡如砥(d) C濒临(bn) 嶙峋(ln) 重峦叠嶂(zhng) D喧嚣(xio) 遒劲(jn) 络绎不绝(y) 2.请用符号标出下面的句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语)住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A我们的老师对每一个同学都一视同仁。B.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当。

2、D.他的设计别出心裁,与众不同,所以大家一致赞同用他的设计方案。 4.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来_收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,_有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速_,而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入、法制保障等因素_。 A.确定 即使 提升 休戚相关 B.决定 虽然 提高 休戚相关C.决定 即使 提升 息息相关 D.确定 虽然 提高 息息相关5.下列句子没有语病的一项是( )A.通过这次跳高比赛,使他的自信心增强了。B.镇康迷人的白露花,成为中外游客向往的旅游

3、胜地。C.有没有健康的身体是搞好学习的前提。D.上中学以来,他一直参加学校田径队训练。6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。我国唐代伟大的浪漫主义诗人。B.孟子是儒家经典之一,是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。 C.鲁迅,原名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,代表作有小说集呐喊彷徨等,散文集朝花夕拾。藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾。D.水经注是一部地理著作,也具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家,三峡即选自水经注。7.

4、根据语境,下列三句话,依次填入横线处最恰当的一项是( ) 一个年轻人向智者请教做人做事做学问的方法。智者说:“_,_,创业酌用兵家之权变,_,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。”治事应持法家之严明 待人应守儒家之诚信 读书当如墨家之兼爱A. B. C. D.8.名句默写。(18分)(1) , , 。此之谓大丈夫。(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志, , , ,行拂乱其所为。 (3)采菊东篱下, 。(4)春望中用细节描写来表现诗人忧国伤时思家的情怀的句子是: , 。(5)雁门太守行抒发誓死报国忠心的诗句是: , 。(6)大漠孤烟直, 。(7)陶渊明饮酒中用问答形式表明

5、内心清静就能远离喧嚣之意的句子是: , 。(8)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道:“ ? 。”(9)白居易在钱塘湖春行中用“ , ”两句诗描绘了春归大地、树荣鸟欢的早春美景。10、名著阅读(4分) 阅读下文,回答问题。那确实是精巧的乐器,比螽斯的要高级得多。弓上的一百五十三个棱柱齿与左鞘翅的梯级互相啮合,使四个扬琴同时振动,下方的两个扬琴靠直接摩擦发音,上方的两个则由摩擦工具振动发声。所以,它发出的声音是多么雄浑有力啊!螽斯只有一个不起眼的镜膜,声音只能传到几步远的地方,而蟋蟀有四个振动器,歌声可以传到数百米以外。蟋蟀声音亮度可与蝉匹敌,而且还不像蝉的叫声那么沙哑,令人讨厌。更妙的

6、是,蟋蟀的叫声抑扬顿挫。我们说过,蟋蟀的鞘翅各自在体侧伸出,形成一个阔边,这就是制振器;阔边多少往下一点,即可改变声音的强弱,使之根据与腹部软体部分接触的面积大小,时而是轻声低吟,时而是歌声嘹亮。(1)文段节选自 ,作者是法国昆虫学家 (人名)。(2分)(2)请用自己的话概括选文的主要内容。(2分)_阅读下面这首诗,完成11-12题(4分)春望 杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。11. 请赏析“家书抵万金。”中加点词“万金”的作用(2分) _12. 这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)_二、阅读理解(一)生于忧患,死于安乐

7、 孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 13解释下列句中加点词的意思。(2分)饿其体肤,空乏其身 空乏: _ 困于心衡于虑而后作 作:_14下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A必先苦其心志 便扶向路,处处志之B行拂乱其所为 入则无法家拂士C舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻D人恒

8、过然后能改 出则无敌国外患者,国恒亡15将下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。_(2)然后知生于怃患而死于安乐也。_16短文先从正面论述_,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述_,并由个人的成才规律推及到国家的兴亡,在基础上顾理成章地得出全文的中心论点。(2分)17本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼,请你根据自己的认识,用个实例验证这个观点。(2分)(二)阅读苏州园林选文部分,完成18-21题(10分)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园

9、林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到因里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回

10、廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那几布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果,池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据

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