树立创新意识是唯物辩证法的要求2019课件

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1、马克思主义哲学,历史唯物主义,辩证唯物主义,辨证唯物论,辩证唯物主义认识论,唯物辩证法,复习回顾,唯物辩证法,唯物辩证法的基本观点,唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点,唯物辩证法的实质与核心:对立统一规律,我们认识问题的根本方法:矛盾分析法,唯物辩证法的三大规律,联系的观点 发展的观点,对立统一规律 质量互变规律 否定之否定规律,一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”,“没问题。”发型师说。然后他很快将自己剃了个光头。,如果你是这个理发师,你怎

2、么办?,这个故事给了我们什么哲学启示?,导入新课,第十课 创新意识与社会进步,树立创新意识是唯物辩证法的要求,学习目标,1、辩证否定观及方法论要求 2、辩证法革命批判精神,自主学习,阅读课本P75-76页,找出相关问题答案并在课本做好标记。,1、辩证否定的含义P75、特征P75和实质P76?,鹰的重生,老鹰是寿命最长的鸟类(70岁)。然而,当老鹰活到40岁左右,爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;喙变得又长又弯,几乎张不开嘴;翅膀变得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。这时,鹰要么等死,要么重生。 于是鹰努力地飞到山顶,精心地筑巢。不断地用喙击打岩石,直到被痛苦地打掉,等待新喙长出。然后用新喙一根根地拔

3、掉原来的指甲。长出新指甲后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。这个过程是150天的历练,那是怎样的150天!之后,老鹰可以重新获得30年的新生,再次翱翔在天空。,(1)鹰重生的过程是不是外力作用的结果?,并非外力作用的结果,而是鹰自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。,1.辩证否定的内涵,注意:辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾运动的结果。,一、辩证否定观,(2)从哲学上看,原来的鹰跟重生的鹰是不是同一事物?他们之间有何联系?,2.辩证否定的特点,爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;喙又长又弯,几乎张不开嘴;翅膀又浓又厚,飞翔十分吃

4、力,长出新喙、新指甲、新羽毛,保留了尖锐的眼睛、健壮的躯干等因素,旧事物,新事物,特点:辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。,变成,产生于,吸收,保留,改造,特点:辩证否定是联系的环节,辩证否定观的实质是“扬弃”,否定、克服,肯定、保留,旧事物中过时的消极的内容,旧事物中积极合理的因素,既肯定又否定,既克服又保留,(3)鹰的重生,是否意味着对前生的全盘否定?,3.辩证否定的实质,扬,弃,肯定一切:鹰日益走向灭亡 否定一切:丧失鹰存在和发展的基础,这种哲学思想:形而上学的否定观,发展停止、 中断,(4)如果鹰把重生前的一切保留下来,或全部克服掉会出现什么结果?,一

5、、辩证否定观,辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。,辩证的否定是发展的环节 辩证的否定是联系的环节,辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。,1、含义:,2、辩证的否定的特点,3、辩证否定的实质,【课堂小结】,形而上学否定观,判断: 以下观点哪些是辩证否定观? 我把虫子踩死 种子发出新芽 大风摧折了庄稼 新能源汽车取代传统汽车 把一粒麦种磨碎 资本主义社会取代封建社会,辩证否定: ,比较辩证否定观与形而上学否定观的不同,事物自身的否定,外力的否定,联系和发展的环节,联系和发展中断和停止,“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留,要么肯定一切,要么否定一切,精讲

6、点拨,辩证否定观,辩证的否定是事物自身的否定;是发展的环节,是联系的环节,辩证的实质是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质是“扬弃”。,把否定理解为外力作用的结果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上学的否定观。,原理:,方法论:,树立创新意识,反对:,重点突破,体现了辩证否定原理成语有:,吐故纳新;,“取其精华,去其糟粕”;,推陈出新; 革故鼎新; 破旧立新等。,(二)辩证法的革命批判精神与创新意识,思考: 飞鸽传书信件BP机大哥大手机(2G-3G-4G?),趋势:移动终端还在不停息的进化中,声音,照相,短信,彩屏,游戏,MP3/MP4,GPS,手机电视,移动互联网,蓝牙,功 能,设备的

7、整合与开发,手机每一次变革都是合理的,任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来,都有它存在的理由;,现有的手机款式和功能不具有永恒的生命力,对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。,新款手机的产生,让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。,世界永远处在运动、变化和发展过程中,二、辩证法的革命批判精神,1理论依据,2、基本内涵,辩证法对于现存的事物在肯定的同时包含着否定; 辩证法对现存事物是从它暂时性方面去理解; 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。,二、辩证法的革命批判精神,能破除错误的或落后的思想、言行,能有所

8、变革、改变破旧,能促进新事物的产生立新,3、革命批判精神和创新意识的关系,两者紧密联系:创新是对既有理论的、实践的突破,要创新就要有批判和发展。,4、辩证法的革命批判精神的方法论要求,(1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。破 (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。立,二、辩证法的革命批判精神,辩证法的革命批判精神,原理:,(1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。破 (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。立,辩证法按

9、其本质来说,它是批判的革命的和创新的。,方法论:,难点突破,树立创新意识是唯物辩证法的要求,辩证否定观与创新意识,辩证法的革命批判精神与创新意识,辩证否定观,要求我们树立,创新意识,辩证法的本质是批判的革命的和创新的,要求我们,密切关注变化的实际,突破成规陈说,知识总结篇,(1)是事物自身的否定; (2)是发展的环节,是联系的环节; (3)辩证否定的实质:扬弃。,1.黑格尔说:“花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。”下列

10、观点对以上材料理解不正确的是 A辩证否定的实质就是“扬弃” B辩证否定是发展的环节,是联系的环节 C辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维 D辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己,C,2、 人类在发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 解放思想,破除一切传统观念; 在思维过程中,要进行合理想象,大胆创新; 在科学理论指导下,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题; 要敢于打破常规,进行逆向思维。 A、 B、 C、 D、,D,3、哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变

11、成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B 只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展C 要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展D 要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展,C,4、庄子刻意中说:“吹啕呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的 A新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原理 C对立统一原理 D量变质变的关系原理,B,弘扬中华孝文化 践行核心价值观 百善孝为先,孝文化是中华传统文化的重要组成部分,尊老敬老是中华民族的优秀传统美德。阅读材料,回答问题。 材料 流传至今的“24孝”故事是中国传统孝文化的集中体现,

12、在长期的历史发展中,传统孝文化在维护家庭和社会的稳定方面发挥着积极作用,同时也存在一些封建色彩的糟粕。新时期,“经常带着爱人、子女回家”“每周给父母打个电话”“陪父母看一场老电影”新版“24孝”赋予孝文化新的内涵,让孝老爱老有了更具体、可操作的标准。 结合材料,运用辩证否定观的知识,说明我们应如何认识和处理传统孝文化与新时期孝文化之间的关系。,辩证的否定是联系的环节,传统孝文化是新时期孝文化存在与发展的基础;辩证的否定也是发展的环节,是传统孝文化向新的孝文化发展的根本途径。(3分) 辩证否定观的实质是“扬弃”,是既克服又保留,建设新时期孝文化,要保留传统孝文化中的积极因素,克服其消极因素。(2

13、分) 我们要自觉树立创新意识,从内容和形式上创新发展孝文化。(2分),(2015安徽)阅读材料,回答下列问题。 材料 “互联网+”激活中国制造 当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年政府工作报告提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。 材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?,辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。密切关注变化发展着的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网+”行动计划,促进中国制造业的转型升级。 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用互联网+提升创造力,建设制造强国。,

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