《2020年中班下学期家长会计划（精选）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年中班下学期家长会计划（精选）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班下学期家长会计划（精选） 中班下学期家长会计划 一、 目标： 1 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况， 2 知道本学期的教学目标、内容。 3 提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识， 4 取得一致教育。 二、 内容： 1 总结上学年的工作。 2 介绍本学期的目标和内容。 3 需要家长配合的工作。 三、 过程： （1） 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。 （2） 介绍本学期教育目标和内容。 （4） 需要家长配合的工作。 1.自然角。 2. 来园时间：8：30分之前来园。 3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 4.付费情况：每月1015日左右是付费时间。连续
2、一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。 5.提醒家长注意春季传染病的发生。 6.文明礼貌方面。 7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。 4、 个别家长交流。 中二班家长会记录： 时间：xx.3.6 地点：中二班教室 参加人员：中二班教师及中二班幼儿家长 记录： 1. 教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。 2. 请家长签到。 3. 请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。 4. 讲解上学期工作和幼儿发展情况。 从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方
3、面总结。表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。 5. 向家长介绍本学期工作及注意事项。 1) 介绍二期课改最基本的理念。 2) 本学期我班的教育目标和内容。 3) 六一活动排演节目，请家长配合支持。 6. 本学期家长配合工作： 1) 自然角。 2) 来园时间：8：30分之前来园。 3) 兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 4) 付费情况：每月1015日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。 5) 4月份开始管理费进卡。 6) 提醒家长注意春季传染病的发生。 7. 欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。 8
4、. 个别家长交流。 中二班 xx-3-6 中二班家长会反馈： 家长普遍反映我们小朋友的探索能力、意识都比以前加强了，初步确立了一定的学习习惯。 希望在这个学期中取得更多的进步。希望幼儿园创设更好的探索环境给孩子更好的学习、游戏、探索。 在体弱幼儿方面，卫生老师要更加做好晨检和预防工作，使幼儿的身体更加健康，减少生病人数，提高出勤率。 云家长提出：幼儿园应该加强孩子语言发展能力。可以每周或者一段时间给孩子讲故事或者儿歌，复述出来。这样对孩子的语言能力和以后的作文表达能力都是很有好处的。 活动目标：1、帮助家长了解本学期我班工作计划、重点及需要配合的地方。 2、家园配合共同做好本学期各方面工作。
5、活动准备：PPT、班级计划、家长讲座、签到表等 活动过程： 一、介绍班级情况 本学期我班上的孩子30个，其中女孩14名，男孩16名。通过家长和老师的共同努力，孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活，每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上学期的家长会中，跟家长们介绍过：中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说，下学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段，通过上学期老师和家长提出的各种要求，他们已经知道怎么做是对的，怎么做是错的，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯，而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求
6、去做事，所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。 二、中班年龄段培养目标 1、生活习惯的培养 学习自己的物品，养成收拾玩具的责任心理；能独立进餐并养成良好的进餐习惯，不挑食，不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生，并能做到饭后自觉漱口；知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识；餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水；安静入睡，自己穿脱衣裤，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。睡前能叠好自己的衣物，会给自己盖被子。在进餐环节30个孩子里，大多数孩子能自己独立进餐，基本不挑食并且进餐速度适中，桌面地面能保持清洁。还有个别孩子就是有点挑食，遇到喜欢的就能吃的很好，遇到不喜
7、欢吃的就没胃口，并且把不吃的菜挑出来，但能自己吃完。还有些小朋友需要老师不断鼓励，不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下一个孩子完全需要老师不移身的在一旁监督，甚至喂，才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐，老师一律不喂饭。像李思懿、李依文等小朋友，这学期就有了明显的进步，这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施，加上老师的配合，一定能帮助孩子改善吃饭的问题，所以请家长们一定配合。 2、学习习惯的培养 幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？首先，是
8、注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二是阅读，它可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。当然这些活动，
9、在家里进行的话，一定要坚持半小时内只做一件事，一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个，玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的非常不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响；能安静倾听教师及同伴发言，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯，当别人讲话时知道不打断，能等别人讲完自己再讲。 3、行为习惯的培养 能与老师和同伴快乐相处，能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流。 主动玩具、书籍，知道不同的时间段自己应该做什么；同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决；有自我保护意识，安全意识，并学会自我调节情绪。 三、家园配合 1、入园时间 7点30开始接待幼儿，在家吃早餐的
10、幼儿入园时间不超过8：40，因为接下来我们要将今天来园幼儿人数进行上报区教育局健康平台，为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动，养成幼儿良好的习惯，请家长们鼓励幼儿不迟到。 2、幼儿特殊情况 如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到、打预防针等，那您可以跟老师打个电话，我们给孩子留份早餐。这个时间，最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸，看病等等这些特殊情况以外可以中途入园，其他情况就不要超过9点了。喂药，如果您的孩子在幼儿园需要服药，请您凭医院医师病例卡，把要交给卫生老师。 3、继续加强幼儿自理能力的培养 在自理能力方面，洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具
11、等等这些小朋友们都没有问题，主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服，还是需要老师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等，这样一来能锻炼孩子的交往能力，二来能增进同伴间的友谊。 4、安全教育是重中之重 不戴小饰物、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园。每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉
12、子等危险物品，并且幼儿的一切活动，如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内。每周都会进行常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，午餐进食时不说笑等。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！上学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人 5、家园合作，相互理解。 在上学期的家长会中，我曾把孩子比作小船，老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致，小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼
13、儿园得到肯定并取得一定的成绩，离不开家长们的积极配合，在这里，我由衷的感谢家长们给予的支持。记得在“百日优质服务期间”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工，时间很紧，头一天通知第二天带来，很多家长为了配合班级工作，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会 _，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发了短信，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会、亲子活动最好是父母来参加，考虑到老人不喜欢关注通知，或者回家传达信息不清楚，所以以后像此类活动，我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知。这是我们班工作的一个改进，我非常感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议，才让我们班的家长工作做得更细致。还有张佳怡的外婆有一次告诉我，孩子在幼儿园里什么都好，就是放学还没到家就开始急着要小便。自从家长跟我提出这个问题后，我们就开始反思自己的工作，我觉得只要我们勤思考、善反思，工作不断进步，这样家长们才能对我们满意。上面说这么多的例子，我的目的只有一个，我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通，让我们老师的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我们能力范围内，只要能受益于大家，受益
