人教版三年级上册语文期末阅读理解练习题

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1、 (四)、海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨,又象一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天避日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,

2、水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我不禁面对大海高喊 你好啊 海南岛1、读一读,数一数有( )个自然段。 2、请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。3、考考你读得认真吗?请你进行判断,对的画“ ”,错的画“”。海南岛是祖国的第一大岛。 ( ) 整个海南岛中间低,四周高。 ( )海南岛一年四季都

3、可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。( )4、你读懂了吗?文章从( )、景色和物产、( )三个方面介绍海南岛的。5、文中把海南岛比作( ) 还比做作( )。读了文章,你眼中的海南岛是什么样的?6、课文里省略号的作用是( )A、表示话被打断。 B、表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。(五)、 鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端

4、详,(发现发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1“齿”字用部首查字法应查( ),用音序查字法应查( ),再查音节( ),我会组词( )、( )。2划去括号里不正确的词语。 3从文中找出近义词。闻名()注视()竟然()4“观察-想象-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?

5、 5、你还知道哪些发明家?他发明了什么?十、冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了

6、母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。 2在( )里填上合适的词。( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天3写出下列词语的反义词。 脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )4用“”划出文中的一组排比句。5文中谁冒险?它为什么要冒险?6第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?十一、我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环(境镜) ,我们特别“卫兵”像(魔 磨)术师一样,有时要变成“工厂”,有时变成“机器”,有时又变成一种“特种板”.我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂,地球上的氧气,早就被人类和各种生物

7、吸完,生命也就不存在了。我们大树的另一个本领是消音。噪()音是人类的大敌,不仅干拢人们的谈话、通(讯迅)影响人们的休息,而且长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异(常 长)。而我们大树,却站在抗噪音的第一线,我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大?1、给课文加个题目,写在横线上。 2、在括号里选择正确的字。3、写出下列词语的近义词。特别-( )保护-( )干扰-( )本领-( )4、写出下列词语的反义词保护-( )吸进-( )敌人-( )减弱-( )5、读句子,回答问题。“我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。”为

8、什么把“吸进二氧化碳,吐出氧气”称为大树的“第一本领”?这句话把大树当作什么来写?-“噪音是人类的大敌。”噪音对人类有哪些害处?-6、找出文中含有“有时.有时.有时.”这组词的句子,画上横线。说说这句话说明了什么?-7、读了本文,你对大树的作用有了进一步地了解,除了大树,你还知道什么事物也有这样的作用?-十三、袋鼠与蜗牛 袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(c ch)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(sh ch)说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩

9、 再说 我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(mo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵 争论),乘(chn chn)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。粗(c ch) 乘(chn chn) 鼠(sh ch)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_。 3.读短文,找出文中表示“看不起人

10、”的词语是_。4.给第5小节加上合适的标点符号。 5.蜗牛为什么会生气?将正确答案的序号写在括号里。( )因为袋鼠看不起它。因为袋鼠没和它打招呼。因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“ ”在文中画出。7.读了这篇短文,你一定感觉到蜗牛是个糊涂的家伙。现在,请你告诉它,它错在哪儿? 十七、秋天 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂

11、在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 1、 这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“ ”画出来。 2、 用“ ”画出文中的比喻句。 3、 照样子写词语 果实累累_ _ _ 黄澄澄_ _ _ 翩翩起舞_ _ _ 大大小小_ _ _ 4、联系上下文理解词语 争芳斗艳: 美不胜收:十八、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密

12、。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。1、选择( )里正确的读音或字词。用“”表示。2、文章是围绕哪句话来写的?用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。 它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。4、下列句子中哪个是打比方?(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?十九、 _ 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位

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