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1、高三语文下学期第三次模拟考试卷高三语文下学期第三次模拟考试卷 一、语言文字运用（15 分） 1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 诗，表达着语言的最高理想和生命的最 区域。青春就是读诗的旺季，这时的你，内心清澈、葱茏、 ，没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌，你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能够轻易地诱惑你、俘虏你，你会 地跟她走。 A单纯轻快心甘情愿B纯粹轻快坚定不移 C纯粹轻盈心甘情愿D单纯轻盈坚定不移 2下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（3分） A山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。 B江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 C自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
2、D多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 3下列各句中，所引诗文符合语境的一项是（3分） A我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，咱们干了这一杯离别酒！ B“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，微风像孩子的手，拂醒一夜沉睡的人们；嗅着窗外桂花香气，倾听着鸟语，感到一天的心情都是愉悦的。 C常常只有丧失才能不丧失，这是”将欲取之，必先与之”的原则；如果我们丧失的是土地，而取得的是战胜敌人，加恢复土地，再加扩大土地，这是赚钱生意。 D“天网恢恢，疏而不漏”，谁都逃脱不了天道的惩罚，从出生就无限接近死亡，这是一条永远改变不了的规律。 4下列诗句不是描写我国传统元宵节的一项是（
3、3分） A火销灯尽天明后，便是平头六十人。 B正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。 C袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 D月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。 5在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 清秋的月亮，从东边的篱笆上升起来，在弧形的天顶上踽踽独步，遥望大地，到晨晓，月色也是微淡的了。彼时， 隐没在西天尽头的朝云里。 鹅在河岸上吃草，伸头一啄，露水簌簌而下 露水濡湿了瓦檐和瓦檐下的蛛网 它自己，微淡微淡的影子 月亮的那一点黄，那一点红，都化作露水洒给了大地万物 也濡湿篱笆上朝颜花的叶和花蕾 ABCD 二、文言文阅读（18 分） 阅读下面的文言文，完成69 题。 赵清献公神道
4、碑 苏轼 故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：“先臣既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。”天子曰：“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。 公讳抃，字阅道。少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者，吏皆以为当死。公独曰：“造在赦前，而用在赦后。赦前不用，赦后不造，法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁，徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。公爱人之周，类如此。 公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸
5、县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。改修盐法，民赖其利。神宗即位，召知谏院。故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。大臣为言。上曰：“用赵某为谏官，赖其言耳。苟欲用之，何伤！”及谢，上谓公：“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。为政简易，亦称是耶？”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言，久谴不复，无以慰缙绅之望。上纳其说。熙宁三年四月，除资政殿学士知杭州。 公年未七十，告老于朝，不许，请之不已。元丰二年二月，加太子少保致仕。时年七十二矣。退居于衢，有溪石松竹之胜，东南高士多从之游。始公自杭致仕，杭人留公不得行。公
6、曰：“六年当复来。”至是适六岁矣。杭人德公，逆者如见父母。 以疾还衢，有大星陨焉。二日而公薨。实七年八月癸巳也。讣闻，天子赠太子少师，谥曰“清献”。 （选自唐宋八大家文集卷九十七） 6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A以惠术扰民如郑子产扰：安抚 B卒免死卒：最终 C遇吏民简易遇：遇见 D杭人德公德：感激 7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A赵抃去世三年之后，苏轼受皇帝之命，为他撰写了这篇碑文。 B为了使一个伪造印章的人免于被处死，赵抃巧妙地修改了赦令。 C赵抃上疏请求起用被贬的吕诲等正直敢谏的臣子，皇上采纳了他的意见。 D赵抃从杭州退休，当地百姓苦苦挽
7、留，赵抃说六年后会再回来。 8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9 分） （1）卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。（4 分） （2）为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。（5 分） 9请简要概括赵抃为政方面的特点。（3分） 三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面这首唐诗，完成1011题。 竹林寺别友人 许 浑 骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。 花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。 前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。 明日分襟又何处，江南江北路悠悠。 10请简要赏析颈联的写景艺术。（5 分） 11全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。（6 分） 四、名句名篇默写（8 分） 12补写出下
8、列名句名篇中的空缺部分。 （1），以望复关。不见复关，泣涕涟涟。（诗经卫风氓） （2）天之苍苍，其正色邪？（庄子逍遥游） （3）问君何能尔？。（陶渊明饮酒其五） （4），以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难） （5）驾一叶之扁舟，。（苏轼赤壁赋） （6）元嘉草草，封狼居胥，。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） （7）博学而笃志，仁在其中矣。（论语子张） （8），为霞尚满天。（刘禹锡酬乐天咏老见示） 五、现代文阅读（一）（20 分） 阅读下面的作品，完成1316题。 横八字巷的人们 黄蓓佳 奈保尔在米格尔街中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。横八字巷里的人们也是。他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，
9、随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。 横八字巷长仅有50 米，窄到至多二人并行，还得是两个瘦子。巷子阴暗潮湿，青苔漫地，碎砖嵯峨。外婆家就在横八字巷里。 外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不长，外公50 岁上染病离世，儿女们一个接一个夭折，亲戚们觊觎外公的遗产，之后是日本人来了可怜我的孤寡外婆，半个世纪风雨飘摇，拐着一双半大的“解放脚”，养大了我母亲，顺带养大了小叔子遗下的孤女，还为她寡苦的妯娌和小叔子送了终。外婆最后落下横八字巷里一套宽敞院落，以为能终老在此，谁料“文革”中被扫地出门，带着我和弟弟蜗居在曾是门房的两间小屋。
10、家中斑驳潮湿的墙壁，墙缝里手一抠便簌簌掉落的石灰，梅雨天满天井的积水，睡一觉起来鞋子里的粘粘虫，冬天屋顶瓦楞上瑟瑟抖缩的草，屋檐下细溜溜的晶莹剔透的冰凌，满脚满手的冻疮 即便如此，春节时父母回家，家里必定要晒腊肉灌香肠，做馒头蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明摊一锅杨柳叶子油香饼。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月饼。重阳买一块枣泥糕。立冬要吃汤圆。腊八肯定煮腊八粥。此外，春天要吃杨梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天萝卜赛梨。一个季节有一个季节的新鲜，一样下市了，另一样再上桌，有板有眼，纹丝不乱。那些日子虽然清贫寒酸，我们却过得一丝不苟，庄严排场。 我有个四叔公，膝下无子，解放后摆小人书摊为生。“
11、文革”开始，书摊不让摆了，靠一点微薄积蓄过日子；母亲隔三差五给他们十块八块钱。叔公家也住横八字巷，春节去拜年，两位老人穿戴得格格正正，裤缝都用搪瓷缸子盛了热水熨得笔挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做个样子。 邻居的一个姐姐会踩缝纫机，买块花布就能裁剪出各种合体衣服。有一回她用立体裁剪法帮我做了两条花短裤，我左看右看，惊叹世界上有这等聪明之人！我恨自己不及她十分之一的心灵手巧。 横八字巷头上，高门楼儿里，黑漆大门偶尔打开，走出来一位斜眼的退休私塾老先生。他年轻时教过我母亲，因为这层关系，他在巷子里惟一走动的就是我们家。他是头一个欣赏我的人，大概在那个年代，我是个比较少见的喜欢看书写
12、字的女孩子吧。他总是在有太阳的日子里出门，拄着拐杖，踱进我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊几句，再询问我几句。他有一张十分自负的沧桑的脸，还有斜视的眼睛看起来望向别处，实际上却是紧盯住我，这让我觉得像是被别人偷窥，心里一阵阵发紧。 还有位麻脸老太太，是外婆的好朋友，她有一双粽子大的小脚，真正的三寸金莲。老太太和外婆有一桩共同爱好：看戏。像什么越剧、锡剧、扬剧、沪剧、京剧，不挑不拣，来者不拒。珍珠塔打金枝西厢记白蛇传这些传统剧目，她俩讲起来头头是道，余味悠长。 六七十年代横八字巷的往事，没有多少让人兴奋的瞬间，是我那些兴高采烈的长辈和伙伴们，他们喜笑怒骂皆成趣味的家常琐事，让我的童年记忆五彩缤纷。成年
13、后，走过很多国家，结识过很多人，能够让我刻骨铭心的，深夜想起来心里发紧发疼的，真是没有，实实在在都是过眼云烟。 （原载新华日报，有删改） 13第段在文中有什么作用？（4 分） 14请赏析第段中画线句子的表达特色。（6 分） 15请分析第段中“庄严排场”的含义。（4 分） 16联系全文，探究横八字巷的往事让“我”“刻骨铭心”的原因。（6 分） 六、现代文阅读（二）（18 分） 阅读下面的作品，完成1719题。 “文能穷人”辨 甘正气 钱钟书在围城里写了一个舞文弄墨的大才子董斜川，他原任捷克中国公使馆军事参赞，但“不去讲武，倒批评上司和同事们文理不通，因此内调”，对他的命运，作者有一句“判词”：“
14、文能穷人，所以他官运不好。”默存先生一锤定音：董斜川官场不得志的原因就是喜欢文学、爱好写作。“文能穷人”一语惊醒读书人。大师的戏谑被奉为真理，很多人常常将其挂在嘴边，作为不读书的金灿灿借口和敲打文学爱好者的沉甸甸“大棒”。 事实却正好相反。读书写作并非命途多舛的原因，而恰恰是其结果。是“穷人能文”，而不是“文能穷人”。读书写作是“穷人”所能选择的最廉价的消遣。简而言之，就是穷得只能读书写作了，而不是读书写作使人变穷。 出生钟鼎之家，锦衣玉食的人，他的爱好也是烧钱的，花几亿买个鸡缸杯泡茶喝，也是小事一桩，根本不用到读书写作中找寻乐趣。生活在底层的呢？房贷要还，车子要慢慢存钱买，孩子上学的钱要预备
15、。在这样的境况下，爱好也因陋就简，一本经典常谈会让他度过一个愉快的周末，一套古文观止他能消磨一个炎热的夏天。 其实，读点书，还能有转机。博雅能文，妙笔生花，是一般人转穷为贵、化穷为达的终南捷径，读书改变命运，知识铸就人生，自古而然。靠科举实现人生转折的例子不胜枚举，相如一赋值千金，文也能富人，因写作而致富的人也不计其数，大仲马、杰克伦敦、郑渊洁、郭敬明等，都是富豪。 可是，为什么单单文人给人“穷困”的印象就那么深呢？靠读书而“有学有术”后来位极人臣、既富且贵的也不少，但与古今圣贤相往来的读书人多了一点风骨与气节，少了一点圆滑与世故，不喜欢揣摩上意，不屑于溜须拍马，更不会损公肥私、巧取豪夺，死守俸禄，难得大富，这是给人“穷”印象的原因之一。 谁都有不顺，人都有牢骚，但一般人诉苦哭穷往往都停留在口头上，说完烟消云散，不留把柄。文人能写，心情不佳不仅要说出来，还要写下来，不仅要把自己的苦楚写下来，还要大肆渲染，语不惊人死不休，达到催人泪下的效果，这样一来，白纸黑字，有了“穷”的铁证，于是再也摘不掉“文能穷人”这顶铁帽子了，这才是最主要的原因。 要说的是，“文”与“穷”没有必然联系，“文能穷人”在逻辑上是不严的，既不是事实，也不是真理，还是少提为妙，不要吓退了一些未来的爱书人。 （选自2020 年第11期书
