【精编】要养成良好习惯作文300字

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1、要养成良好习惯作文300字篇一：养成良好的作文习惯 养成良好的作文习惯古人说：“少成若天性，习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现，同学们中作文程度差异明显，在一大部分稚嫩之作中，总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解，便会发现，这些同学之所以“会写”，完全缘于他们已养成了良好的写作习惯，平时注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈来；多思了，下笔如有神，洋洋洒洒，一挥而就。作文程度差的同学，总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学，但却苦于不知如何提高。究其根源，就是没有养成良好的写作习惯。 那么，应该养成哪些良好的习惯呢？ 一养成用心说话说真话诉真情的习惯。

2、 奥地利著名小说家卡夫卡说：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。”目前，在同学的作文中，存在着比较普遍的虚假现象，写进作文中的人是虚的，事是假的，观点是强加的，感情是浮泛的，失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上，即便有些同学，作文功底煞是了得，但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯，他们的作文即使极有文采，依然脱不了胡编乱造的弊病，因此难以打动人，难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目温暖，先是布置作文兴趣小组的同学完成，准备从这些写作能手中发现几篇佳

3、作，然而事与愿违，多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病，舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见，文章贵在真情，要写好文章，一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话，肯吐心声，才能让读者感到真诚可信，才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。 有些同学在写作中，一味地说套话，以为只要朝着光明的一面去写就是没错的，其实，这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样，不论高下，只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中，对有些教师批评有加，但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德，这

4、样的作文能写得好吗？只能给人作假的印象，倒不如直言不讳地指出老师的缺点。 语文教育老前辈都是强调学生作文“要说自己想说的话”的。叶圣陶先生说：”在作文教学中，首先要求学生说老实话，绝不允许口是心非，弄虚作假。”吕叔湘先生也说：“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容，少搬公式，少说废话。”学生作文创作是否有发自内心的真情，是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵，表现个性，真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本，尤其是初学写作者学生所必须遵从的。对于如在某年高考作文战胜脆弱中，有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象，应该予以深思，并予以纠正。 二养成观察感知、体验积累的习惯。

5、 常常有一些同学害怕写作文，说是无话可说，无事可写，其原因大都是对生活缺乏观察，或是不习惯于思考。殊不知，大至世界和社会，小至学校和家庭，叩击我们心弦，引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时，我们每一个活生生的“人”，其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考，写作的源泉一定是汩汩滔滔，长流不息。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。 “对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 写作者必须热爱生活，对生活有敏锐的感悟力。热爱生活，笔底才会淌出源源清流，妙笔才会生花。观察生活，发现生活中的真善美，假恶丑，积累生活，思考生活，才能拥有

6、自己的思想，对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致，则描写的事物越生动形象。因此，必须培养学生养成观察感知的习惯。 大文豪苏轼主张：“博观而约取，厚积而薄发。”鲁迅先生也说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文，左右逢源，信手拈来，一气呵成，大有取之不尽，用之不竭之势，究其原因，便是在积累上下过功夫，材料储备丰富。不少同学写作苦于无言，只好“望题兴叹”，其根本原因是缺乏素材，腹中空空。仓库里贮存的素材多寡，直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说：一秀才写不出文章，痛苦万状

7、。其妻见曰：“怎么比我生小孩还难？”对曰：“当然更难。你生孩子是肚里有货，我写文章是肚里没货。”学生写作文也往往就是肚里没货。因此，应培养学生养成积累素材的良好习惯，引导学生勤写观察笔记，多作读书笔记，把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花，都记录下来，这样才不至于随读随忘，随见随忘。 三养成多阅读多思考多练习多修改的习惯 我们每一个人，凭直接经验，对社会的了解总是有限，要积累素材，也不可能样样亲历，这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础，是获取写作范例的唯一途径。“读书破万卷，下笔如有神”，“劳于读书，逸于作文”，这都是前人在读写实践中总结

8、出来的经验。读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用；你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。 自然，多读还要多写，任何技能技巧，都需要反复历练，写作也一样，训练达不到一定强度或熟练程度，就难奏效。写作更是一种创新，必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石，熟能生巧，写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工，只有多写了，作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会，也是这

9、样强调的：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”因此，初学写作者应勤练笔，只有坚持练笔，才能以“量”来促进“质”的飞跃。持之以恒，写作习惯也就养成了。 多思考，除了指平时对所见所闻要多思考，对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外，在写作时，也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前，要思考选什么样的材料，定什么样的主题，以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯，这样，下笔才能一挥而就，不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。 “吟安一个字，捻断数茎须”，好文章一半在起草，一半在修改。修改是写作不可缺少的

10、重要步骤，是提高文章质量的有效方法，文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡，积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成“多写多改”的习惯。“好文章是改出来的”，这是公认的事实。文章不厌百回改，越改越精美。从起始年级起，就应教给学生自改作文的方法，调动学生自改作文的兴趣，多方面培养学生自改的习惯。 “用我眼看世界，用我手写我心”，有了良好的写作习惯，作文自然能够学得扎扎实实，循序渐进，写作水平也就能够得到不断提高。篇二：如何养成良好的作文习惯 如何养成良好的作文习惯 古人说：“少成若天性，习惯之为常。”良好的习惯对写作来说尤为重要。在作

11、文批改中，我们发现，学生的作文水平差异明显，在一部分稚嫩之作中，总有那么一些同学的作文让老师都要拍案叫绝。稍作了解，便会发现，这些同学之所以“会写”，完全缘于他们已养成了良好的写作习惯，平时注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈来；多思了，下笔如有神，洋洋洒洒，一挥而就。作文水平差的同学，总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学，但却苦于不知如何提高。究其根源，就是没有养成良好的写作习惯。 那么，应该养成哪些良好的习惯呢？ 1. 养成用心说话，说真话、诉真情的习惯 奥地利著名小说家卡夫卡说：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐

12、瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。”目前，在学生的作文中，存在着比较普遍的虚假现象，写进作文中的人是虚的，事是假的，观点是强加的，感情是浮泛的，失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上，即便有些同学，作文功底煞是了得，但没有养成用心说话、说真话诉真情的习惯，他们的作文即使极有文采，依然摆脱不了胡编乱造的弊病，因此难以打动人，难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目篇三：养成良好习惯从我做起(900字)作文 精选作文:养成良好习惯从我做起(900字)作文 习惯，这是一个大家都不陌生的名词，它的释义为逐渐养成而不易改变的行 为。西寒罗曾说过习惯的力量是巨大

13、的。这让我深思，习惯究竟有多大的能量？ 我们每 天高达90%的行为是出于习惯。那就是说，倘若我们能看清并且改掉坏习惯，看清并且坚持 好习惯，我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地自我评估。 譬如一句西班牙谚语：自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话：吾日三省 吾身。人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎 样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，这就是习惯的力量，它可 以影响人生的进程。 世间万物无穷无尽，有正必有反，所以人应该支配习惯，而决不能 让习惯支配人，作为一个人当然会有坏习惯，但是如果不能去掉他

14、的坏习惯，那简直一文不 值。可是好习惯并非自然而成的，自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我 们才要自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情，但是勤奋是这条路的 捷径。苏轼曾说古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，可见毅力对于习惯 来说有多么重要。 小偷针，大偷金。大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的 作用。一个成功的人必定有好的习惯，而一个有好习惯的人不一定能成功，但是若一个人有 不好的、不良的习惯，那么他一定会失败。纵观历史，失败的人无一不是没有养成良好习惯 而失足的。千里之堤，溃于蚁穴，对于人来说，蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防蚁穴， 压

15、住不良习惯的苗头，也不失为一种改变习惯的好方法。 在生命的途中，往往会遇到很 多困难。有些人会在困难中迷失方向，而那些具有良好的习惯的人，往往会在困难中学会东 西。这就是习惯，可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西，我坐在习惯的肩上，用一双 好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口，等候着什么；身边的一片树叶落在长椅上， 你也在等些什么吗？口袋里也只剩下一个硬币，就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现， 每一天的习惯中，会隐蔽着所有的不相似。山东临沂临沭县临沭县第一中学2020级14班高 一:刘蒙蒙 篇一：好习惯从我做起 好习惯从我做起主题队会 活动时间：2020年9 月2日 活动地点：本班教

16、室 活动目的：这次队会 活动是为了增强学生从小养成良好习惯的意识，提高自身素质，使学生们感受到了养成好习 惯的重要性，并在实践中加以规范，真正做到从我做起，从现在做起。 活动过程： 1. 整队，报告人数； 2. 出旗（奏出旗曲， 队员敬队礼）；。 3. 唱队歌； 4 .中队长：我宣布 二年（1）班中队好习惯从我做起主题中队会现在开始 【 活动过程】 甲：因为有了阳光的 照耀，大地才充满勃勃生机。 乙；因为有了父母的养育，我们才如此幸福快乐。 甲：我们有幸走进了 幸福的校园。 乙：我们有幸踏进了 知识的殿堂。 甲：我们是幸福的， 因为我们有最好的老师。 乙：我们是快乐的， 因为我们有最好的同学。 甲：当你陶醉在幸福 的愉悦中时，同学你做