【精编】第二学期八年级物理期末试卷

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1、第二学期八年级物理期末试卷2020-2020学年第二学期八年级物理期末试卷 注意事项:1考试严禁使用各种计算器,一经发现,作为作弊处理 2g取10N/kg 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1. 下列估测值最接近实际的是( ) A一本物理书的质量约210g B一位初二同学的重量约50N C一个电子的直径约1mm D教室内的大气压约3105Pa 2.使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是( ) A在盘中加砝码 B在盘中减砝码 C向右移动游码 D向左调节平衡螺母 3. 为了减轻交通事故对行人的伤害,一般轿车保险杠的

2、主要材质已用塑料取代金属,这种改变主要利用了物质的下列哪种物理属性( ) A导热性 B导电性 C硬度 D磁性 4.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则下列表示足球在空气中飞行时的受力图中(G表示重力,F表示脚对球的作用力),正确的是( ) 5. 关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( ) A大风吹过尘土飞扬,说明分子处在永不停息的运动中 B毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷 C质子的发现揭示了原子是有结构的来源:学科网ZXXK D固体与液体很难被压缩,说明分子间有斥力 6.一个花瓶放在水平桌面上,下列力中是一对平衡力的是( ) A.花瓶受到的重力和花瓶对水平桌面的压力 B

3、.花瓶受到的重力和水平桌面对花瓶的支持力 C.花瓶受到的支持力和花瓶对水平桌面的压力 D.桌子受到的重力和花瓶对水平桌面的压力. 7.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是( ) A自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦 B单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦 C汽车行驶时与空气的摩擦 D人行走时,鞋与地面间的摩擦 8.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是( ) A、原处站立不动 B、立即改成单脚站立 C、赶快向岸边跑 D、就地伏下并向岸边爬行 9.某同学在用弹簧测力计测量某一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力

4、为( ) A.等于8N B小于8N C.大于8N D. 以上情况都有可能. 10. 如图所示,一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,则关于人的受力分析,下列叙述正确的是( ) A人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力 B人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力 C人受到重力,竖直向上的支持力 D人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 11.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和桌面对木板的摩擦力f的变化情况是( ) AF、p不变,f变大 BF、f

5、不变,p变大 CF变小,p、f变大 DF、f不变,p变小 12.如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强是p1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p2,则( ) A.p1p2 B.p1履带上有一些凸起的棱目的是为了_ 17. 夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在_;荷叶上的两滴露珠靠近后合成一滴,表明分子间有_ 18.如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,_(甲乙)图所示的情况效果好,说明力的作用效果与_有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的_有关 第18题图 第19题图 19.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料

6、小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带_电,这是因为_ 20.如图甲所示,坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时也向后退,说明物体间力的作用是_;建筑工人盖房子所用的重垂线如图乙所示,所依据的物理知识是_ 第20题图 第21题图 21.如图所示是某品牌盒装牛奶,若该牛奶的密度是1.2103kg/m3,则该牛奶所受到的质量为_kg若喝掉一半后,此牛奶的密度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 22.小聪的质量是56kg,当他双脚站立在水平地面上时,一只脚留下如图所示的鞋印,则小聪与地面的总接触面积是_cm2,他对地面的压强是_Pa(图中每一小格表示5cm2,凡大于半格的都

7、算一格,小于半格的都不算) 第22题图 第23题图 第24题图 23.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动如图所示,小朋友的一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来,这说明力是改变物体_的原因脚离地后,由于_,滑板车将继续向右滑行 24.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是_N 25.为了探究阻力对物体运动的影响,做了如图所示的实验 (1)为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中应该让小车放在斜面上_处,使小车在进入水平面时速度相同 (2)实验表明:表面越

8、光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(填“快”或“慢”) (3)由实验现象推理得出:假如运动的小车不受阻力,小车将保持_状态 26.用手将一重为5N的物体全部压入水中,此时物体排开的水重8N,放手后物体将_(“上浮”、“下沉”或“悬浮”)待物体静止时所受的浮力为_N 27.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示由图象可知当t1s时,物体处于_状态. t3s时,物体受到的摩擦力为_. 三、解答题(本题有9小题,共43分,其中34、35题应写出必要的解题过程) 28.按要求作图

9、:(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受的重力的示意图 (2)如图乙所示,一个物体静止在斜面上,在图中作出物体对斜面的压力F和斜面对物体的摩擦力f的示意图 甲 乙 29.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题: (1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:_ (2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后

10、将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2其测得的食用油密度的表达式是:_ (3)按_的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_(填“偏大”或“偏小”) (4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的部分情况,请根据表中数据及测量结果完成表中数据 烧杯和食用油的总质量(g) 烧杯和剩余油的总质量(g) 倒出油的质量(g) 倒出油的体积(cm3) 油的密度(g/cm3) 34.2 16.8 30.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 甲 乙 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上

11、的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡设计此实验步骤的目的是探究_ (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_ (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_ A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 31.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的

12、活动中 (1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作_运动,弹簧测力计示数如图甲所示根据_知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_N 甲 乙 (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题是:_ (3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动装置改进以后的好处是_(写出一条即可) 32.从高空下落的小球,速度越来越大,空气阻力也会随速度的增大而增大.某一轻质小球在空气中下落一段距离后运动情况的频闪照片(照相机在连续相等的时间间隔内依次拍得的照片)如图所示,通常把这一过程中的速度称为收尾速度 来源:学科网ZXXK (1)从照片可以看出该小球“收尾”时做_ 运动已知其他小球 “收尾”时和该小球具有同样的运动规律,则质量为500g的小球在“

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