《2021年高考英语核心考点易错知识全面剖析：名词与冠词（知识+真题+详解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高考英语核心考点易错知识全面剖析：名词与冠词（知识+真题+详解）（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名词与冠词技巧1 望文生义【典例分析】1. Could you tell me the_ of making such tasty cakes? Well, I just follow the directions in the cookbook.A. feature B. plan C. cost D. trick【错因分析】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力。由后文的回答可以推断本题答案，我只是按照食谱上说明书（做蛋糕），那么前面问的肯定是你做蛋糕有啥技巧呀？再根据初步判断去看选项，B、C可以排除，A和D可能拿捏不准，尤其是D,考生可能会想到play tricks,认为是把戏的意
2、思，就错选成A了。但是A仅仅有特征之意，D在此由把戏被转化为技巧，类似于tips。【试题解析】这里表示你能告诉我做如此美味蛋糕的诀窍吗。feature特征；plan计划；cost花费；trick诀窍，所以选D。句意：上文，你能告诉我做如此美味蛋糕的诀窍吗？下文，好吧，我就是按照烹饪书上的说明做的。【参考答案】 D 【易错点剖析】同义词、近义词甚至是形近词有着不同的含义和适用场合，要特别注意在特定语境中准确运用词汇和语法知识的能力。平时要努力扩大词汇量，做题时要深入理解语境，整体把握，结合句意作出最佳选择。名词词义辨析是高考的热点，主要考查考生结合语境区分词义的能力，因而在记忆单词时，一定要结合
3、语境体会其意义。如近几年高考中常出现的：来源:学|科|网Z|X|X|K(1)expectation(期望)；reputation(声誉)；contribution(贡献)；civilization(文明)(2)accommodation(住宿)；occupation(职业)；adaptation(适应，改编)；appreciation(欣赏)【反馈练习】1. Her_ for writing was a desire for women to get the right to higher education.A. motivationB. qualification C. talentD.
4、technique【解析】 A项表示动力，激励；B项为资格；C项是才能，天赋；D项表示技巧。句意上她写作的动力源自为女性获得更高教育的权利。故选A。【答案】 A 【名师点睛】A、B形式相近，容易让考生迷惑，不知意思。C、D读音较为相近，又让考生犯疑惑了。此时就分析题目，抓住题干中的desire，把题干简化为Her_ for writing was a desire，这样看来，其实就在考查desire的近义词，下面哪个选项意为渴望、心愿就是正确答案。多角度解题是考生致胜的关键。技巧2 妙用冠词【典例分析】3. I couldnt remember the exact date of the st
5、orm, but I knew it was _ Sunday because everybody was at _ church.A. a；theB. a；/C. /；a D. /；/【错因分析】容易误选 D，因为星期名词前不加冠词；而at church表示在教堂里做礼拜，其中也不用冠词。【试题解析】最佳答案为 B。确实，在通常情况下星期名词前不用冠词，但在某些特殊情况下还是可以用冠词的，如表示特指，其前可用定冠词；表示某一个或受描绘性定语修饰表示某种这样的意义等，其前可用不定冠词。此处的Sunday就特指一个Sunday。【参考答案】B【易错点剖析】冠词的考查一直以来是一个易错点，虽然冠词
6、只有3个(a , an, the) 但是麻雀虽小五脏俱全，考查起来往往会弄错。名词第一次出现或泛指时，冠词用a/an，但名词的首字母是（A、E、I、O、U）发音时，用an, 如：apple, English, important, operation, unusual, 特殊的有umbrella, hour, honest用an, university, unique, usual 用 a。名词第二次出现用the；强调特指时用the；the + 最高级， the + 形容词（rich 富人, poor穷人, wounded伤者, dead死者, elderly长者）表某一类人 the+比较级（
7、the more . the better）the +序数词 （表顺序）；a+ 序数词 （表又，再），固定搭配 (in the way 挡道)另外也需要注意零冠词的情况。零冠词用法归纳：独一职位在某地，用作表/补/同位语；独立主格作状语，用by短语表方式；man字一词指人类，对比含义两名词；系词turn+名单数，街/路/期刊与杂志；具体意义变抽象，as/though之倒装句；人名/地名/国一词，抽象/物质不特指；桥名/单岛/单山峰，一专加一普专用词；月份/星期/节假日，学科/语言/称呼语；颜色/病名/五感觉，棋类/球类/三餐词；复数名词系泛指，固定词组惯用语；以上情况请记住，其前均用零冠词。【
8、反馈练习】3. more learned a man is, more modest be usually become.A. The; the B. A; a C. The; a D. A; the 【解析】句意：一个人越有学识，他就越可能更谦虚。使用the +比较级+主谓， the +比较级+主谓的句型，所以选A。【答案】A【名师点睛】冠词的考查集中在the表示特指；a/an表示泛指。另外要注意冠词的一些固定搭配中冠词的使用。这里用的是：the +比较级+主谓， the +比较级+主谓的句型，学生在平时应该多积累这些包含冠词的短语和句型。技巧3 打破惯性【典例分析】4. His Engli
9、sh is _ second to none. And he is going to learn _ second language in _ second grade.A/；a；the Bthe；the；aC/；the；a Da；the；the【错因分析】 此题涉及序数词，很多学生误以为序数词a前都要用定冠词the，因此易错选答案。【试题解析】 second to none首屈一指是固定短语，所以second前不加冠词；second前加不定冠词，表示又一，再一；the second grade表示在二年级。由此可以判断答案为A。【参考答案】 A【易错点剖析】序数词前用不定冠词而不用定冠词th
10、e的情况：1泛指某一类人或物中的任何一个。 A teacher shouldnt talk like that.教师不应当那样讲话。2用于序数词前表示又一再一。用于形容词最高级前意为很，非常。 Well have to do it a second time.我们得再做一次。来源:Z|xx|k.Com He is a most wise man.他是一个十分明智的人。3用于具体化了的抽象名词前。 He was a success in business.他是事业成功人士。4在专有名词前表示某一个类似的一个。 A Mr. Smith wants to see you.一位史密斯先生想见你。5用于
11、of短语中表示同一(the same)。 Tom and Kate are of an age.汤姆与凯特同岁。【反馈练习】4. more learned a man is, more modest be usually become.A. The; the B. A; a C. The; a D. A; the 【解析】句意：一个人越有学识，他就越可能更谦虚。使用the +比较级+主谓，the +比较级+主谓的句型，所以选A。【答案】A技巧4 名词多义【典例分析】5. Why do you choose to work in an international travel agency?We
12、ll, you know, English is my _. So it is my best choice.A. strength B. talent B. ability C. skill【错因分析】 很多考生不知道此题该选择哪一个，关健问题是弄不清楚strength的词义。【试题解析】考查名词词义辨析。句意：你为什么选择在国际旅行社工作？噢，你知道，英语是我的强项，因此这是我的最佳选择。strength强项；长处；talent天资；才能；ability能力；力量；skill技能；擅长。题中strength的常见词义为力气，但此处表示长处，优势。【参考答案】A 【易错点剖析】名词的一词多义
13、与熟词新义是考查的重点和难点，因此在复习过程中，要注意学会在语境中掌握同义词的细微差别，全面掌握词汇的多层含义。如interest既要知道它有兴趣，趣味的意思，又要知道它的另一层意思：利益；好处。【反馈练习】The weather forecast says it will be cloudy with a slight _ of rain later tonight.A. effect B. sense C. change D. chance 【解析】试题分析：句意：天气预报说今天会是多云，后半夜可能有雨。A.影响；B.感觉；C.改变；D.机会，可能性。故选D。【答案】D技巧5 主谓一致【典
14、例分析】2. It is important to remember that success _ a sum of small efforts made each day and often _ years of achieve.A. is; takesB. are; takesC. are; takeD. is; take【错因分析】 此题易错选D，关键是第二空的主语容易弄混，因此误选答案D。【试题解析】主谓一致指人称和数方面的一致关系。根据分析，第一空的谓语要填一个单数，因为此宾语从句：that success a sum ofday.的主语是success，一个单数名词，故谓语要用is；后面的句子：often years to achieve.的主语也是success，故第二空的谓语也是一个单数形式。句意：成功是将每天一小点努力积累起来，是需要多年的努力去达到，记住这些很重要。【参考答案】A【易错点剖析】1.如果主语有morethanone很多非常，或manya许多，构成，oneandahalf与单数名词组成的短语。尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。2.each作主语或修饰主语时
