新课标九年级数学总复习课件精品[全套]第二章第八课时

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1、全品 中考复习方案,制作人:朱琨珂,第二章第八课时: 应用题(一),要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练,要点、考点聚焦,1.列方程(组)解应用题的一般步骤: (1)找相等关系; (2)设未知数; (3)列方程(组); (4)解方程(组); (5)检验; (6)答.,2.常用的几种关系: (1)行程问题:路程=速度时间 (2)工程问题:工作总量=工作效率工作时间 (3)数字问题:如三位数=百位数字100+十位数字 10+个位数字,课前热身,1.(2003年陕西省)为保护生态环境,我省某山区县响应国家“退耕还林”号召,将该县某地部分耕地改为林地.改变后,林地面积和耕地面积共有180平

2、方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各为多少平方千米,设耕地面积为x平方千米,林地面积为y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( ) A. B. C. D.,B,2.(2003年江西省)张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意得到的方程是( ) A. B. C. D.,B,3.(2003年杭州市)在高速公路上,一辆长4米,速度为110千米/时的轿车准备超越一辆长12米,速度为100千米/时的卡车,则轿车从开始追及到超越卡

3、车,需要花费的时间约是( ) A.1.6秒 B.4.32秒 C.5.76秒 D.345.6秒,C,4.一个三位数,它的十位上的数字是百位上数字的3倍,个位上数字是百位上数字的2倍,设这个三位数个位上的数字是x,十位上的数字为y,百位上的数字为z. (1)用含x、y、z的代数式表示这个三位数: (2)用含z的代数式表示这个三位数: . (3)写出所有满足题目条件的三位数:,100z+10y+x,100z,132、264、396,5.(2002年吉林省)某农场开挖一条长480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么求x时所列出方程正确的是( ) A

4、. =4 B. C. D.,A,典型例题解析,【例1】 (2003吉林省)如图2-8-1所示,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家的路程为3千米,王老师家到学校的路程为0.5千米,由于小明的父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟.问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?,王老师步行的速度为5千米/时, 骑自行车的速度为15千米/时,【例2】 (2003年广西桂林市)某公司需在一个月(31天)内完成新建办公楼的装修工程,如果甲、乙两个工程队合做,12天可完成;如果

5、由甲、乙两队单独做,甲队比乙队少用10天完成. (1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程所需的天数; (2)如果请甲工程队施工,公司每日需付费用2000元; 如果请乙队施工,公司每日需付费用1400元,在规定时间内:请甲队单独完成此项工程;请乙队单独完成此项工程;请甲、乙两队合作完成此项工程,以上三种方案哪一种花钱最少?,1、单独完成此项工程甲队需20天,乙队需30天,2、单独请甲队完成此项工作花钱最少,【例3】 (2002年武汉市) 武汉市某校组织甲、乙两个班学生参加“美化校园”的义务劳动,若甲班做2小时,乙班做3小时则恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小时后另有任务,剩下工作由乙班单独完成

6、,则乙班所用的时间恰好比甲班单独完成全部工作的时间多1小时,问单独完成这项工作, 甲、乙两班各需多少时间?,单独完成这项工作,甲班需8小时, 乙班需12小时.,【例4】 在某直的大河中有甲、乙两船,现同时由A地 顺流而下,乙船到B地时接到通知要立即返回到C地执行 任务,甲船继续顺流航行,已知甲、乙船在静水中速度 都是每小时7.5千米,水流速度为2.5千米/时,A、C两地 间的距离为10千米,如果乙船由A地经B地再到达C地共用 4小时,问乙船从B地到达C地时,甲船离B地多远?,当C在AB之间时,乙船从B到达C时,甲船离开B地20 千米;当C在AB外时,乙船从B到C时,甲船离开B地 100/3千米

7、.,方法小结,1.解题时应充分审题,准确寻找出相等关系,切忌盲 目乱做,当然对于行程问题,尽可能画图辅助分析. 2.对于较复杂的问题,尽可能不要列方程而列方程组 求解,必要时要充分运用分类讨论思想来帮助求解.,课时训练,1.在某公路的干线上有相距108千米的A、B两个车站,某日16点整,甲、乙两辆汽车分别从A、B两站同时出发,相向而行,已知甲车速度为45千米/时,乙车速为36千米 /时,则两车相遇的时间是( ) A.16点20分 B.17点20分 C.17点30分 D.16点50分,B,2.甲走12千米的时间等于乙走15千米的时间,乙比甲 每小时多走1千米,设甲每小时走x千米,则可列方程 为:,3.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当甲到达终点,乙离终点还有1米,丙离终点还有2米,则当乙到达终点时,丙离终点还有( )米.(假设各人的速度保持不变),100/99,4.甲、乙两人分别从相距s千米的两地同时出发,若同 向而行,则t1小时后,快者追上慢者,若相向而行,则 t2小时后,两人相遇,那么快者速度是慢者速度的 倍.,5.一列客车晚点6分钟,如果将速度每小时加快10千米 ,那么继续行驶20千米便可以正点运行,如果设客车 原来行驶速度为x千米/时,那么解决这个问题所列的 方程是( ) A. B. C. D.,B,

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