学习最美乡村教师的感人事迹心得体会(2020年整理).pptx

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1、学习最美乡村教师的感人事迹心得体会 这几天,观看了最美乡村教师感人事迹,无不为之感动,为之震 撼,为之落泪。同时,越来越多的感觉到,教师身上任务的重大和重 重的使命感,也感觉到做为一名人民教师,是十分光荣的。 教师被人们称为人类灵魂的工程师,她承担着教书育人的重要任 务和职责。十年树木,百年树人,正是这伟大职责的经典总结。教育 的过程是漫长的,在这漫长的过程中,需要我们老师有坚韧的精神。 乡村教师身上的质朴和纯真,对教育事业的执着奉献,和无私的 舍己精神,对孩子们的那一份发自内心的爱与关怀让我感动,她们为 孩子做的每一件事,都是她们人生价值的完美体现。“自己的事情小, 但孩子们的事情大”,“我

2、的心就在这里”,“ 把心扎在土里,把工作 放在心头”一句句简单真实的话语道出了老师们对这片热土,对这些 孩子,对这份工作的喜爱,她们用她们的实际行动向我们证明了选择 这份事业的伟大与光荣。看到孩子们天真的笑脸,一天天的成长与进 步就是她们内心深处的幸福和欣慰。 我想,作为一名教师的我,应该向她们学习。学习她们身上的这 种执着奉献,舍己为人,爱岗敬业的精神。新时代的我们充满朝气, 拥有着现代人身上大多的特点与个性,她们身上的淳朴与纯真,也正 是我们当代人所缺少的,也值得学习。在城市化的社会大群体中,我 们可能没有办法体会到乡村学校那些的艰难与困苦。也许有人会说, 我们没有他们那样的条件,没有那么

3、多的苦难可以为我们所战胜,成 为最美的教师。但是,我想说的是,在平凡的岗位上,我们依旧可以 成功。坚信着“从身边的一点小事情做起,小事情重复做,在其中查 漏补缺,积累经验”,我们定会努力,定会成功的!,1,“最美乡村教师 学习心得体会 了解了桂平市最美乡村教师周胜群的先进事迹后,我的心久久不 能平静。她那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着 我,让我陷入了深深的思考。 我也是一名教师,我们的教学环境和周老师的差距这么大,可她 却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以 后的教育职业生涯中,我虽然不能像周老师那么伟大,但我可以树立 正确荣辱观,努力增强“学高为师,身

4、正为范,教书育人”的教师使 命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方 面来努力。 一、备好每一节课 要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能 上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学 能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩 的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研 究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师 的光荣使命。 二、坚持学习 要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知 识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务, 搞教研活动,还要抓紧业余时

5、间外出听课学习,晚上回家还得备课, 看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐, 享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在 为某个学生的个体行为伤脑筋,。是呀,可当我们看到学生的一丁点 进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时, 工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得 所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力 最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的 黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学 工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现,2,

6、3,在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最 宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕 耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗, 心里也觉得很甜。 三、用心爱学生 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会 换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别 人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大 的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的 情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种 责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我 们应该

7、嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑, 应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩 子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之, 作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快 乐地成长,那才是我们最大的心愿。 总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。,4,学习最美乡村教师心得体会 学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看 着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感 人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟 大的民族精神无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高 尚师德的最美

8、好的诠释。 提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守 了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学 生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美 好的爱情不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育, 一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的 孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心 与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习: 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们 的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度, 充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。

9、向她们学习,就是要树 立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事 业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事, 兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种 爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃, 坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和,5,价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本 着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的 各项工作,努力把渭阳小学打造成为充满爱心,人人向往的幸福之校。 第三、学习他们敬业爱岗、高度

10、责任感、使命感。敬业与爱岗都 是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职 业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。 教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高 度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入 到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不 平凡的业绩。 总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一 片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出 热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们 取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神 的真实写照。,

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