《2019年秋部编版六年级语文上册期末测试卷(可直接打印)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋部编版六年级语文上册期末测试卷(可直接打印)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 2019 年秋部编版六年级语文上册期末测试卷 班级：姓名：满分：100 分考试时间： 90 分钟 题序一二三四总分 得分 一、基础知识。 (40 分) (一) 读拼音 , 写词语。 (8 分) 登山队员们心中 f i t n ( ) 了, 他们惊喜地看到 , 在长满 t i xi n( ) 的 xu n y ( )上, 一个个色彩鲜艳的b o l i( ) 犹 如一位位 xi s ( )的 ch n ( )仙子, 在 p o xi o( ) 的山风中翩翩起舞这是大自然k n k i( ) 赠予奋斗者的礼物 ! (二)(4 分) 1. 夏天, 柏 (b i
2、 b ) 油路被太阳晒得软绵绵的, 路旁的农作 (zu zu ) 物都垂下了头。 2. 看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧 (ji n ji n), 年强的 猎人显得十分沮 (j j ) 丧。 (三) 下列词语中没有错别字的一组是( ) 。(4 分) A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D.批阅袖筒曲终人散有板有眼 (四) 根据要求 , 完成句子练习。 (20 分) 1. 忽然, 像被一阵风吹来似的 , 远处的小丘上出现了一群马。(8 分) (1) 改变语序 , 意思不变 : 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 (2) 仿写句子 :
3、 2. 用自己的话说说下面古诗文的意思。(4 分) 伯牙破琴绝弦 , 终身不复鼓琴 , 以为世无足复为鼓琴者。 3. 从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4 分) 温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆 4. 改成陈述句。 (2 分) 你想, 四周黑洞洞的 , 还不容易碰壁吗 ? 5. “有的人 / 骑在人民头上 : 啊,我多伟大 !/ 有的人 / 俯下身子给人 民当牛马。”句子运用了 ( )的修辞手法。 (2 分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比 (五) 判断正误。正确的画“”,错误的画“ ? ” 。(4 分) 1. 三黑和土地一课中的主人公“三黑”是解放后土地
4、失而复得的 新中国农民的代表之一。( ) 2. “我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了 !”这是种树老人发 出的感叹。 ( ) 3. 从 “伯牙鼓琴”这则故事中 ,引申出的一个成语是 “高山流水”。 ( ) 4. 我的伯父鲁迅先生是一篇回忆录, 课文采用的是倒叙的写法。 ( ) 二、积累运用。 (10 分) 1. 课文原文填空。 (4 分) 的海面上, 霎时间洒满了银光。月亮越升越高, 穿过 似的微云。忽然 , 海面上刮起了大风 , 卷起了巨浪。被月光的浪 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 花, 朝着岸边涌过来 2. 古诗文填空。 (6 分) (1)浪淘沙中,描写黄河气势雄伟的诗
5、句: , 。 (2) 江 南春 中,描 写春天优美 景色 的诗 句: , 。 (3) 读完“一水护田将绿绕 , 两山排闼送青来” , 我想到了其他古诗里这 样的诗句 : , 。 三、阅读感悟。 (20 分) (一) 课内阅读。 (8 分) 就在伯父去世那一年的正月里, 有一天 , 是星期六的下午 , 爸爸妈妈带 我到伯父家里去。 那时候每到周末 , 我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯 父家去团聚。这一天在晚餐桌上 , 伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。 不知道伯父怎么会知道我读了 水浒传, 大概是爸爸告诉他的吧。 老实说 , 我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍, 只注意紧张动人的情节 ; 那些好汉
6、 的个性 , 那些复杂的内容 , 全搞不清楚 , 有时候还把这个人做的事情安在那 个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子, 笑 了笑, 说: “哈哈 ! 还是我的记性好。 ”听了伯父这句话 , 我又羞愧 , 又悔恨 , 比挨打挨骂还难受。从此, 我读什么书都不再马马虎虎了。 1. 联系上下文 , 解释词语。 (2 分) (1) 囫囵吞枣 : (2) 张冠李戴 : 2. 用 “”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子, 用“” 画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(2 分) 3. “哈哈! 还是我的记性好。”对这句话理解正确的是 ( ) 。(2 分) A. 伯
7、父夸自己 , 嘲笑我的记性差 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 B. 这句话表面看是在夸自己记性好, 实际上是在用幽默的语言、委婉 的语气批评“我”读书太马虎 4. 给短文取一个小标题 : 。 (2 分) (二) 课外阅读。 (12 分) 鲁迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才 , 可他自己说 :“哪里有天才 ?我是把别人喝咖啡的工 夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾 经说过 :“节约时间 , 就等于延长一个人的生命。 ”他工作起来从来不知道疲 倦,常常白天做别的工作 , 晚上写文章 ,一写就写到天亮。 他在书房里总是坐
8、在书桌前不停地工作 , 有时也靠在躺椅上看书 , 他认为这就是休息。 鲁迅到了晚年 , 对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张, 环境多么恶 劣, 身体多么不好 , 他仍是 ( ) 地学习,( ) 地忘我工作。有病的时候, 他就想着病好了要做什么事; 病稍好一些 ,就动手做起来。他逝世前不久, 体温很高 , 体重减轻到不足八十斤, 可他仍然不停地用笔作武器, 同敌人战 斗。他在逝世前三天 , 还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言; 在他逝世的 前一天 , 还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天, 从没浪费过时 间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间, 也珍惜别人的时间。他参加会议, 从来不迟 到,绝不叫别
9、人等他。 就是下着大雨 , 他也总是冒雨准时赶到。 他曾经说起 : “时间就是生命,( ) 地耗费别人的时间, 和图财害命没有什么两 样。 ” 1. 读文中画横线的句子 ,然后选词填空。(3 分) 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 (1) 文中句第一个空应选 ( ), 第二个空应选 ( ) 。 A.夜以继日B.饱食终日 C.如饥似渴D.饥不择食 (2) 文中句括号里应选 ( )。 A.夜以继日B.如饥似渴 C.无缘无故D.有缘无往 2. “节约时间 , 就等于延长一个人的生命。 ”这句话的意思是 ( )。 (2 分) A.时间就是人的生命 B.人活的时间越长 , 表明他的寿命也就越长 C
10、.人生命的长短虽然是用时间来衡量的, 但是, 人生命存在的意义是在 有限的时间里做了什么。 如果在有限的生命里做了许多事情, 那么人生就是 有意义的 3. 根据文章内容填空。 (3 分) 第 3 自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事, 有三个表 示时间的词语更能体现这一点,依次 是、。 4. 这篇文章的中心思想是 ( )。(2 分) A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间, 并抓紧时间 , 用笔做武器 , 同敌人斗争 的伟大精神 B.说明时间对人非常重要的 C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间的品质 5. 结合选文内容说一说 :笔是书写工具 , 怎么能是“武器”呢 ?(2 分) 四、习作平台。 (30 分) 你喜欢读书吗 ?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题 , 写一篇作文。要求 书写工整 , 内容具体 , 不少于 500 字。
