最新小学语文五年级下期第十单元第一课导学案

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1、精品文档 精品文档 小学语文五年级下期第十单元导学案(北师大版) ()班小组:姓名:编号: 课题: 阅读大地的徐霞客 课型:自学展示总课时:两课时分课时:第一课时 学习目标: 1、我能认会本课7 个生字,会写12 个生字。 2 、我会通顺地朗读课文。初步感知徐霞客的雄心壮志和不畏艰险的探索精神。 3 、我能理解“游览、卓尔不群、醉心、矛盾、劳顿、抢劫、行囊、源流、锲而不舍、 勘探、详实、求真求实、不畏艰险、不朽、先驱”等词语在文中的意思。 重点:目标 1、3 难点:目标 2 时间预设: 自主学习、交流协作( 15 分钟)、展示激励( 20 分钟)、 达标测评( 5 分钟) 学案导案 【学习流程

2、】 知识链接 徐霞客( 15871641) ,名弘祖,字振之,号霞客,汉族, 江苏省江阴市人。我国伟大的地理学家、旅行家和探险家。 所著徐霞客游记是一部以日记体为主的中国地理名著, 在地理学和文学上卓有成就,被后人誉为“世间真文字、大 文字、奇文字”。 自主学习 1、我来大声朗读一遍课文,争取读通顺读流利。 2、我能把课后生字读三遍,并做好摘录笔记。 易读错的字 易写错的字 3、我来默读课文,给每个自然段标上序号。画出每自然段 的重点词,认真思考,想办法理解。 结合资料,能 帮 助 我 们 更 好 的 理解课文。 精品文档 精品文档 交流协作 对学:互读课文正音纠错。 群学:自学 2、3 题。

3、 展示激励 展示交流协作中的内容 达标测评 比一比组词语 栖 ()锲 ()融 () 洒 ()契 ()隔 () 劫 ()朽 ()卓 () 劝 ()巧 ()桌 () 认真读, 仔细想, 自主学习。 把 基 本 功 学 扎实! 精品文档 精品文档 展示时要有自 信哟! 精品文档 精品文档 小学语文五年级下期第十单元导学案(北师大版) ()班小组:姓名:编号: 课题: 阅读大地的徐霞客 课型:展讲课总课时:两课时分课时:第二课时 学习目标: 1、我能流利、有感情朗读课文。感受徐霞客献身精神和锲而不舍、求真求实的 科学精神。 2、我能通过阅读,进一步思考理解“卓尔不群、醉心、锲而不舍、求真求实、 不畏艰

4、险、不朽、先驱”等词语在文中起的作用。 3、我能把提纲补充完整。 重点:目标 2 难点:目标 1、3 时间预设:复习检测( 5 分钟)自主学习、交流协作(15 分钟) 、 展示激励( 15 分钟) 、达标测评( 5 分钟) 精品文档 精品文档 学 习 流 程 学案导案 【学习流程】 复习检测 听写词语: 自主学习 1、有感情地朗读课文,感触深的地方多读一遍。 2、边默读边思考,认真填写下列提纲。 () 卓尔不群() ( 1)奇人 阅读大地的 徐霞客() () 锲而不舍 (2)奇书 3、我能结合相关的句子或段落说说徐霞客的“奇”。 交流协作:(10 分钟) 对学:找出课文中介绍当时背景的文字,体会它们 的作用。 群学: 1、徐霞客游记这本书“奇”在哪里? 2我能用一个四字词概括徐霞客的品质: 展示激励 认 真 读 你 会 有 更 多 的收获 精品文档 精品文档 自主学习 3 交流协作的对学、群学。 . 达标检测 造句。 即使也 没有没有没有连都没有。 我 最 会 讲 自 己 的 收 获

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