《部编三年级语文下册第二单元知识点归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编三年级语文下册第二单元知识点归纳（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编三年级语文下册第二单元知识小结 一、字词盘点 1. 字 (1) 难读的字 宋(s ng)释(sh ) 冀(j )陶(t o)罐(gun) 骄(jio)懦(nu) 弱(ru )皱(zh u)怨(yu n) 挣(zhan) 逼(b) (2) 难写的字 耕: 左边“耒”中间一横短, 最后一笔捺变成点。 颈: 第二笔是点 , 第五笔是提。 塘: 左边的“土”最后一笔变成提, 要在“唐”的左上方。 致: 左边最后一笔变成提, 右边是反文旁 , 不要写成折文 旁。 其: 中间是两横 , 不要写成三横。 待: 右上方是“土”, 不要写成“士”。 考试点睛 区分形近字是考试中的一个常考点, 常见的考查形
2、式有: 给形近字组词。给熟字加偏旁组成新字再组词。 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷 (3) 多音字 折 ?( 折颈 )( 打折 )( 百折不挠) ?( 折本 )( 折了) 处 ( 和睦相处 )( 处罚 )( 处变不惊) ( 处处 )( 处所 )( 住处) 称 a ( 匀称 )( 相称 )( 称心如意) ( 称号 )( 称呼 )( 称赞) 禁 ( 不禁 )( 禁得住 )( 弱不禁风) ( 禁止 ) ( 违禁品 )( 令行禁止) 挣 a( 挣脱 )( 挣开 )( 挣饭吃) ( 挣扎) 撒 ( 撒开 )( 撒手 )( 撒泼打滚) ( 撒播 )( 撒种 )( 撒豆成兵) 划 ( 划船 )( 划算
3、 )( 划一道口子) ( 计划 )( 划分 )( 出谋划策) 弹 ( 弹琴 ) ( 弹跳 )( 弹冠相庆) ( 子弹 )( 弹弓 ) ( 弹丸之地) 2. 词 (1) 必须掌握的词 守株待兔宋人耕田骄傲谦虚懦弱 尘土代价池塘倒映欣赏匀称别致 传来狮子叹气 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷 (2) 近义词 奚落数落和睦 融洽骄傲傲慢 理会理睬荒凉 荒芜惊讶惊异 朴素朴实谦虚 谦恭轻蔑轻视 懦弱软弱羞耻 耻辱兴奋激动 欣赏观赏精美 精巧匀称均匀 别致新颖抱怨 埋怨犹豫迟疑 凶猛凶恶疲劳 疲倦抛开抛掉 生涯生活固然 诚然清闲安闲 推究探究安逸 舒适尊敬尊重 (3) 反义词 轻蔑? 尊重羞耻 ?
4、荣耀傲慢 ? 谦恭 谦虚? 骄傲懦弱 ? 勇敢荒凉 ? 繁华 朴素? 奢华兴奋 ? 镇静奚落 ? 赞扬 别致? 普通抱怨 ? 理解犹豫 ? 果断 凶猛? 温和机灵 ? 呆板注意 ? 忽略 没精打采 ? 神采奕奕沉重 ? 轻松 蜿蜒? 笔直清闲 ? 忙碌清洁 ? 肮脏 遗忘? 牢记尊敬 ? 鄙视衰退 ? 振兴 懒惰? 勤快一无所为 ? 功成名就 (4) 词语归类 带有反义词的词语: 翻来覆去 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷 类似的词语 : 古往今来舍本逐末大惊小怪 AABB式词语 : 痛痛快快 类似的词语 : 郁郁葱葱严严实实隐隐约约 AABC式词语 : 层层波纹 类似的词语 : 亭亭玉立
5、依依不舍滔滔不绝 修饰词积累 : 轻蔑 的神气荒凉 的废墟厚厚 的尘土 漂亮 的鹿美丽 的珊瑚凶猛 的狮子傲慢 地问谦虚 地 回答惊讶 地说高兴 地叫起来机灵 地支起耳朵悄悄 地逼近 动词积累 : 噘起了嘴皱起了眉头 出自寓言故事的成语: 滥竽充数掩耳盗铃自相矛 盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙 杯弓蛇影南辕北辙守株待兔 二、佳句积累 1. 语言描写 “我确实不敢碰你, 但并不是懦弱。”陶罐争辩说, “我 们生来就是盛东西的, 并不是来互相碰撞的。说到盛东西, 我 不见得就比你差。再说 , ” 这几句话是写陶罐受到傲慢的铁罐奚落之后的据理力 争。对于铁罐的无理取闹, 陶罐表现出谦虚克制的态度
6、, 不和 质地坚硬的铁罐去碰撞, 然后用“但”字一转, 说这“并不是 懦弱”, 因为罐子“生来就是盛东西的, 并不是来互相碰撞的” , 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷 这是罐子的职责。 至于盛东西 , 陶罐说 :“我不见得就比你差” , 这是从履行职责能力上讲的。“再说”后面的省略号, 略去 了一些别的理由 , 从下文许多年代以后, 陶罐光洁如新 , 铁罐 消失得无踪无影可以看得出来。 2. 比喻句 (1) 池水清清的 , 像一面镜子。 这句话把池水比作镜子, 生动形象地表现了池水清澈的 特点。 (2) 我的身段多么匀称, 我的角多么精美别致, 好像两束 美丽的珊瑚 ! 这句话先用两个“
7、多么”写出了鹿匀称的身段、精美别 致的角 , 再把鹿角比作珊瑚, 将一只漂亮的鹿展现在读者面 前。 3. 反问句 (1) 唉, 这四条腿太细了 , 怎么配得上这两只美丽的角 呢! 这句话虽然末尾是感叹号, 但却是反问的语气, 表现出 鹿对自己的腿很不满意。 (2) 亲爱的姐姐 , 你难道不会疲劳 ? 池子用反问的语气从侧面表现出了河流的忙碌与劳累。 (3) 水要流动才能保持清洁, 这个自然规律 , 难道你已经 忘掉 ? 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷 河流用反问的语调, 向人们揭示了一个自然规律: 水要 流动才能保持清洁。 三、考试热点 1. 守株待兔常常考查解释单个词语, 或把文言文译
8、 成现代文 , 或是考查这则寓言的寓意。 2. 陶罐和铁罐常常考查陶罐和铁罐的性格特点, 或 是从中懂得的道理。 3. 鹿角和鹿腿一般会考查文中出现的比喻句, 或鹿 的心情的变化。 4. 池子与河流一般会考查学习课文后, 明白了什么 道理。 四、“ 1+X”阅读 推荐篇目 : 拉封丹寓言 推荐理由 : 拉封丹寓言是世界上著名的寓言故事 集之一 , 由法国著名诗人拉封丹编著。狼与狗知了 和蚂蚁狮子和老鼠和冒充羊倌的狼等脍炙人口的 故事 , 伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。 阅读方法 : 这本书适合我们朗读感悟, 可以通过和大人 一起读的方法 , 读懂故事内容 , 体会里面所蕴含的寓意。 更多资料请关注公众号：三年级语文试卷
