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1、二年级语文下册阅读理解（30 篇） 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了, 她热情地问我 :“种子播进土壤 里, 过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴, 滋润小花、小树和小草 , 让它们越长越 高。我想 变成一条小鱼 , 游在清清的小河中。 我想变成美丽的蝴蝶, 在花丛 中穿 梭, 去歌唱美丽的春天。我想变成 【问题】 1. 在括号里填入合适的词语。 ( ) 的春风( ) 的花 朵( ) 的春天 2. 下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3. 你想变成什么 ?照样子 , 写一写 例: 我想变成一条小鱼, 游在清清
2、的小河中 我想变成 _，_。 2、春风吹 春风吹 , 吹醒了小草 , 小草像大力士顶出泥土。 春风吹 , 吹醒了小花 , 五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹 , 吹醒了柳树 , 柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹 , 吹醒了小青蛙 , 它们又开始写诗啦 ! 春风吹 , 吹醒了小朋友 , 他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 1. 短文有（）个自然段 , 第（）自然段写的是小 朋友们到公园里 2. 春风都把谁吹醒了 ?用“”画出来。 3. 春风还吹醒了谁 ?展开想象 , 仿照文中的句子写一写 春风吹 , 吹醒了（）， （） 。 3、谁最美 这一天 , 森林公园要召开一场“谁最美”的比赛
3、。大清早, 大家就向会场走去。比赛时, 大家忽然发现小山羊家着火了。梅 花鹿怕烧坏她的花衣服, 吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大 衣, 悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去, 勇敢地冲进屋里 , 救出了小山羊。 他自己的 眼圈却被烟火熏黑了, 身上也被烧出一块块黑印子。 会上, 大象当众宣布 : 大熊猫最美。 从这以后 , 大熊猫不管走到哪里, 大家都非常喜欢他。 【问题】 1. 参加“谁最美” 评比的小动物有 （）、 （） 、 （）等。 2. 小山羊家失火 , 小动物们都是怎么想、怎么做的?用“”画 出来 3. 为什么最后大象宣布大熊猫最美? _ 4、 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没
4、有锄头挖树坑怎么 办?小野 猪说 :“不要紧 , 不要紧 , 我有硬硬的嘴巴。”不一会儿, 小野猪就 用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说 :“不要紧 , 不要紧 , 我有一 个皮口 袋。”不一会儿 , 小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙 伴把小树栽进坑里 , 施上肥料 , 培上泥土。 没有水桶浇水怎么办?小象说 :“不要紧 , 不要紧 , 我有长长的 鼻子。” 小象跑到小河边 , 用长鼻子吸足了水 , 把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦 ! 三个小伙伴手拉着手, 围着小树又跳又笑。 【问题】 1. 在栽树的过程中 , 小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么? 小野猪： 小袋鼠
5、: 小象 : 2. 读了故事 , 我知道了 ( ) 。 A.自己把自己的事情做好就行 B.发挥自己的长处 , 密切合作 , 就能把事情做好 3. 你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。 _ 5、小松树和大松树 山上有一棵小松树 , 山下有一棵大松树。 小松树对大松树说 :“喂, 朋友, 你看我长得多高哇 ! 我能看到 很远很远 的地方 , 你呢?”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了, 风伯伯摸着小松树的头说:“孩 子, 山下 的松树比你高多了。你能看得远, 那是大山爷爷把你托起来的 呀! ” 小松树听了 , 惭愧地低下了头 【问题】 1. 这篇文章一共（）个自然段。 2. 选一选。 (
6、填序号 ) (1) 小松树长在 ( ), 大松树长在 ( ) 。 A.山上B.山下 (2) 文中画线的句子表现了( ) A.小松树长得高 , 也很谦虚。B.小松树自高自大 , 目空 一切。 (3) 小松树比大松树看得远是因为( ) A.小松树比大松树长得高B.大山把小松树托高了 3. 小松树听了风伯伯的话后, 会对大松树说些什么呢?写一写 小松树对大松树说 : “_ 。” 6、看花灯 农历正月十五是元宵节, 我们全家人一起去看花灯。夜晚的 大街上灯火通明 , 人山人海。 街上的花灯可真多啊! 兔子灯地上跑 , 鸽子灯天上飞最 有趣的是龙灯 , 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞, 全身的鳞片金 光闪
7、闪 , 龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊: “龙活了 ! 龙 活了 ! ” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片, 响彻夜空。欢乐的人们迎来 了又一个春天。 【问题】 1. 短文有（） 个自然段 , 元宵节的时间是 （） 。 2. 第二自然段是围绕哪句话写的?用“- ”在文中画出来。 3. 文中介绍了（）灯、（）灯和 （）灯，其中（）灯写得最具体。 4、你们家是怎么过元宵节的?写一写 _ _ 7、长江祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的 血管 , 小朋友 , 你知道在祖国的千万条江河中, 哪一条最长吗 ?祖国最长 的江 国带来了生命的力量 河就是长江 , 它一共有 63
8、00 多千米。长江从祖国西北的青海 省唐古拉山开始 , 流经 11 个省、市、自治区 , 一直流入东海。 长江是祖国的第一大江, 也是世界上著名的大江。 【问题】 1. 短文有（）个自然段 , 第（）自然段写长江是 祖国、世界著名的江河。 2. 祖国的大江、大河像什么?用“在文中画出来。 3、祖国最长的江河是（），共有（）多千 米。它从祖国的（）省开始，一直流入（），共 流经（）个省、市、自治区。 4、你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写。 _ 8、一个字 北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后, 妹夫秦观降苏 轼到书 房休息 , 苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜, 上面写着 : “我有一 物
9、生得巧 半边鳞甲半边毛 , 半边离水难活命 , 半边入水命难保。 ”苏轼看完 以后 , 对秦观说 : “妙, 妙, 妙! ” 于是他随手提起笔来, 也写了一个字谜 : “我有一物分两旁 , 一旁好吃一旁香 , 一旁山上去吃草 , 一旁大江把身藏。”写完, 秦 观拍手 : “真妙 ! 真妙! 苏小妹听了 , 走进书房 , 问道:“什么东西如此之妙?”她俯身 看过 , 也随口说道 : “我有一物长得奇, 半身生双翅 , 半身长四蹄 , 长蹄的跑不快 , 长翅的飞不好。 ”说完, 苏轼、秦观异口同声地说: “妙极 , 妙极! ” 【问题】 1. 我不知道“异口同声”的意思, 可以查词典来理解它。这个
10、词 语的意思是 （ ）。 2. 从秦观的字谜中 , 我知道了这个字由两种动物的名字组成, 左 边的动物 生活在（）, 右边的动物生活在 （）。 3. 短文中这三个字谜的谜底相同, 这个字是 ( ) A.鲜B.群C.虾 4. 这个字特别有趣 , 请你也用这个字写一个谜语 _ 9、故事 昨晚, 刮了整整一夜的北风。清晨, 北风疲惫地坐在树干上。 他看见一只小鸟 , 一早就在枝头蹦跳歌唱。 北风不明白 , 他问小鸟 : “我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故 事，你没有感冒吗？” 小鸟笑着说 : “你不知道吧 , 昨晚我的小巢 , 给我讲了一整夜 温暖亲切的故事 , 我的心仿佛被太阳照着, 暖暖和和的” 【
11、问题】 1. 文中的“疲惫”可以换成( ) A.兴致勃勃B.筋疲力尽C.莫名其妙 2. 北风吹在身上很冷 , 所以北风讲的故事是 （）的 ; 小鸟待 小巢里不会被北风吹到, 很温暖 , 所以小巢讲的故事是 （）的。 3 在寒冷的冬夜 , 还有谁的故事会让大家觉得温暖 呢?( )( 多选 ) A. 火炉B.雪花C.棉 被D.冰激凌 10、大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久, 种变成了一棵 小花苗。 大墙外边 , 小树、小草都长得生机勃勃, 只有小花苗又瘦 又小 , 他难过得哭起来。 “你干吗哭呀 ?”蜜蜂问。“我见不到阳光, 长得太小了。” 别难过，我替你把大墙推倒! ”蜜蜂
12、用力推起来。大墙纹丝不动, 小蜜蜂只好飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量 , 攀到阳光里去呀 ! ” 墙顶上小 牛说。“是呀 , 自己细细的藤 , 就是手和脚呀 ! ”小花苗擦去泪水 , 鼓足勇气 沿着墙壁开始往上爬 有一天 , 他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖 ! 小花苗使 劲长 身披上绿叶 , 开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过, 都说:“瞧, 这彩 花能爬上那么高的大墙, 真勇敢 ! ” 【问题】 1. 听了蜗牛的话后 , 小花苗靠自己的 （）爬到墙顶上，最终开出 （）。孩子们夸小花苗 （）。 2、假如你是小花苗 , 爬上了墙顶后 , 你会说些什么 ? _ 11、 从前
13、, 有一朵云 , 他长得像一只绵羊。就因为这样, 其他的云 都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了, 眼泪化成了雨落 在地上。 地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意 思的画面 , 那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉 害地抖动着。 这样, 他已经不再像绵羊了, 而是像一张又大又软的 床。 到了晚上 , 月亮来到他身旁。 看到这样一张舒服的大床, 月亮 忍不住轻轻靠在上面, 很快就进入了甜美的梦乡。 这朵云受宠若惊 , 于是他铆足了劲儿 , 让自己变得更加厚实。 他想让月 亮在自己怀里好好睡上一觉。 这下, 那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反 , 他们说 :“你 真是最
14、 美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?” “很简单 , 我哭了 , 又笑了。”他想了想 , 补充道 ,“但我从没 笑过任何人。 【问题】 1. 那朵云伤心地哭了是因为( )。 A.他觉得自己丑B.其他的云都笑话他C.他长得像 一张小床 2、那朵云突然笑了是因为( ) A.他哭得太伤心了 B.他想要变成一张又大又软的床 C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞 3. 是什么让那朵云感到受宠若惊?用“- ”在文中画出来 4. 读了这个故事 , 你想对其他的云说什么? _ 12、谁愿意 河马老师问 : “谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手: “我愿意 ! ” 小黄鹂生怕老师叫别人, 抢先站起来唱歌。 课间餐了 , 河马老师说 : “谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手 举得致高 : “我愿意 ! ”小胖猪一边发点心, 一边啊呜啊呜地自己 吃起来。 放学了 , 地上不干净。河马老师问: “谁愿意打扫卫生 ?”小 黄鹂和小 胖猪不作声 , 只有小刺猬举手 : “我愿意 ! ” 小刺猬在地上打个滚, 把那些碎纸片扎在刺上, 送到垃圾桶 里。扫 啊, 擦啊, 教室变得干干净净。河马老师笑了: “小刺猬真棒。” 小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴: “河马老师偏心。” 【问题】 1. 河马老师找同学唱歌, 小黄鹂 ( ) 唱起歌来 ; 河马老师找同学发
