四年级语文教案《雅鲁藏布大峡谷》教学设计之2

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1、四年级语文教案雅鲁藏布大峡谷教学设 计之 2 课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境,是世界仅存 的一块处女地 .它是世界上最令人向往的地方,让人对大自然的 鬼斧神工叫绝,通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。 教学目标: 1、认识并正确、规范地书写本课的5 个生字,理解由生字组成的 词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能有感情的用自己的语言 描述雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大,感受祖国山河的壮丽。 3、培养学生对大自然的热爱之情,对祖国的热爱之情。 教学难点: 以提纲的形式把握课文的主要内容, 教学过程: 第一课时 一、导入,激发学生兴趣 1、课件出示西藏图片,教师配乐解说,激发学

2、生兴趣。 2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外, 还有更加奇特的景观,那就是- 雅鲁藏布大峡谷。(板题,生齐读课 题) 二、初读全文、整体感知 1、学生自由朗读课文,把生字词圈、划出来读正确,把不好读的 句子多读几遍,读通顺。 2、检查读词及课文的情况。 3、师:哪位同学说一说,你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解?(提 纲式) 4、小结。 三、学习课文,理解重点部分。 1. 请同学们默读课文,想一想:雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么 印象?请你把有关的句子画下来。 2. 重点练习朗读和复述:你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗?请认真读一 读课文,然后同位互相讲一讲,说说你的理由。 3. 练读:请

3、你选择自己喜欢的段落读一读,说说你的感受。(适 时板书) 4. 指导朗读:美读 4、5 自然段。 四、总结全文 1、学完课文你想说点什么吗? 2、说一说你这节课最深的感受是什么。你正在浏览老百晓在 线提供的文章 六、布置作业 作业超市: 1、写一处自己喜欢的景观。 2、课外阅读 3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章,将优美句段记到自己的小 小笔杆子本上。 第二课时 (一)总体把握: 1、熟读课文,有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的景色的句子。 2、结合课文,说说你对奇观的理解。 (二)内容探讨: 你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象? 你是从哪些方面体会到的? (三)听写生字生词,纠错 (四) 小练笔:描写自己见过的奇观 板书设计:雅鲁藏布大峡谷 神奇 世界之最世界最后一块密境 课后札记:

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