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1、2017-2018 学年度第二学期中考复习备考计划 九年级历史高楠 一、指导思想： 根据学校备考计划，结合学生与历史学科的实际情况，2018年九年历史中 考备考工作的思路是：“夯实基础，面向全体，立足中间学生， 重点培养优秀生。” 以 2018 年通辽市中考考试说明和样题为方向，分析中考命题思路，按时按质完 成复习备考的任务。 二、2018 届学生现状分析： 55 名考生大部分学生能够掌握历史的基本知识，但缺乏综合概括能力，迁 移运用能力较弱。提高中等生，培养优秀生是我在复习中要抓的重点。 结合平时学习状态、考试成绩学生分类表： 学生姓名 优秀生 13人 吕吉平崔大禹齐开丽张娜英宫长丽宋楠 高
2、海洋李志鹏武云峰王小蒙崔军超孙慧颖 张德旺 中等生 30人 徐明媚李晓娜李鑫磊高向鑫高志强刘天明 张文静胡琛阳季春月张秀春唐佳宝蔚爽 刘超冉张亚丽胡真艳唐佳琪李春颖张思彤 季洪亮王晓峰李海娜赵静李志硕张佳琪 张磊张宏敏秦淑月汤颍王金娜蔚宏旺 学困生 12人 白艳昕王荣欣刘艳飞孙美香刘德超刘佳颖 迟晓伟逯凤承唐博贺舒淇胡县阳李国星 三、教学目标： 1、平均分不低于全旗平均分，及格率不低于全旗及格率，低分率不高于全 旗低分率。 2、学科优秀人数不少于15 人或 18人。优秀率不低于全旗优秀率。 3、学科总成绩（平均分 +及格率 +优秀率 - 低分率）进入全旗前五名或前三 名。 四、教学措施： 1、
3、研读课程标准、考试说明；分析比较20152017 年的历史中考原题、 样题，寻找命题规律、出题重点。 2、构建知识体系，进行四轮复习： 单元复习，以教材为主，精心设计导学案，抓基础知识，讲练结合。 专题复习，以与教材对应的复习资料为主，抓历史知识的内在联系，分 析解题方法、规律，加强历史知识的应用。 模拟测试，着重训练中考原题、样题，分析命题规律，总结答题技巧， 做到不丢题、不落题、不漏题，少失分、不失分，审题认真、准确，答题有针 对性，条理清晰、要点俱全，答案序号化、段落化，字迹工整清楚、卷面整洁。 回归教材，结合五次模拟考试，针对性查漏补缺，调整学生状态，以最 高昂的士气迎接中考。 五、复
4、习进度安排 周次日期重点突破内容 第 1 周 3.5 3.9 八年上第一单元侵略与反抗、第二单元近代化的探索 第三单元新民主主义革命的兴起（3 课时） 第 2 周 3.12 3.16 八年上第四单元中华民族的抗日战争、第五单元人民解放战 争的胜利、第六、七单元经济、社会生活、科学技术与思 想文化（ 3 课时） 第 3 周 3.19 3.23 八年下第一单元中华人民共和国的成立和巩固、第二单元社 会主义道路的探索、八年下第三单元建设有中国特色的社会 主义（3 课时） 第 4 周 3.26 3.30 第四单元民族团结、 祖国统一、第五单元国防建设和外交成 就、第六单元科学技术（3 课时） 第 5
5、周 4.2 4.6 九年上第四单元步入近代、第五单元殖民扩张、 第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强、（3 课时） 第 6 周 4.9 4.13 第七单元垄断资本主义时代的世界、第八单元文化（2 课时） 第 7 周 4.16 4.20 九年下第一单元苏联社会主义道路的探索、第二单元凡尔赛 华盛顿体系下的世界、 第三单元第二次世界大战 （3 课时） 第 8 周 4.23 4.27 九年下第四单元战后主要资本主义国家的发展变化、第七单 元战后世界格局的演变、第五、六单元（3 课时） 第 9 周 4.30 5.4 专题：旧、新民主主义革命时期的探索、新中国成立以来中 共的探索（ 3 课时） 第 10周5.7 5.11 专题：三次科技革命与经济全球化、 近现代世界政治格局的 演变（2 课时） 第 11周5.14 5.18 2018 年中考样题模拟测试、讲解（3 课时） 第 12周5.21 5.25 2018 年中考样题模拟测试、讲解（3 课时） 第 13周5.28 6.1 2018 年中考样题模拟测试、讲解（3 课时） 第 14周6.4 6.8 2018 年中考样题模拟测试、讲解（3 课时） 第 15周6.11 6.15 2015-2018 年中考题模拟测试、讲解（3 课时） 第 16周6.18 6.22 回归教材、归纳综合（ 3 课时）
