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1、学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 20112012 学年度上学期期末小学生学业水平测试 三年级英语 听力部分 (70%) 一、听音，选择恰当的图片，将其序号填入题前的括号中。(10 ) ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B.C. ( ) 4. A. B.C. ( ) 5. A. B. C. 二、你认识下面的字母吗？给它们涂上你听到的颜色吧！注意听清顺序哟。（10 ） 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 二、请仔细听小丑的自我介绍，将其身体部位根据你听到的顺序排列序号。（10 ） 四、午餐时间到了，请你根据听到的内容将小动物们爱吃的食品
2、序号填在它们前面的括 号中吧！（10 ） （）1. A. ( ) 2.B. ( ) 3. C. ( ) 4. D. ( ) 5. E. 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 五、听音，判断，下面的小朋友做对了吗？，对了用“T”表示，不对用“ F”表示。 (10 ) 1、 （）2、 （）3、 （） 4、 （）5、( ) 六、请你仔细认读下面的单词，选出你所听到的一个，将其序号写在前面的括号中。（ 10 ） （）1. A. pen B. pencil C. pencil-case D. ruler ( ) 2. A. mouth B. ear C. eye D. nose ( ) 3. A. y
3、ellow B. purple C. pink D. brown ( ) 4. A. rabbit B. monkey C. duck D. dog ( ) 5. A. chicken B. bread C. water D. coffee 七、下面是一个打乱顺序的对话，请你将听到的顺序号用阿拉伯数字写在句子前的括号 内。（ 10 分） ( ) Youre welcome. ( ) OK. Here you are. ( ) Have some juice! ( ) Thank you. ( ) No, thanks. I like Coke. 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 笔试部分
4、 (30%) 八、将每组单词中不同类别的词找出来，将序号填写在括号内。（10 分） ( ) 1. A. bread B. milk C. cake D. hamburger ( ) 2. A. boat B. kite C. pencil D. car ( ) 3. A. green B. yellow C. purple D. plane ( ) 4. A. chicken B. dog C. monkey D. bear ( ) 5. A. crayon B. sharpener C. pencil D. brown 九、下面你能看到五组分别被打乱顺序的问句和答句，请你重新搭配一下，把正确
5、的答 句的字母标号写在相应问句前的括号内。（10 分） ( ) 1. How old are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. May I have a look? B. Me too! ( ) 3. Whats your name? C. Sure. Here you are ( ) 4. Happy birthday! D. Im 9. ( ) 5. I have a ruler. E. Thank you. 十、根据所给情景，选择最佳答案。（10 分） （）1在过教师节的时候，我们应对老师说：_ A Good morning. BHow are yo
6、u? CHappy Teachers Day! （）2我们中华人民共和国的国旗是由哪两种构成的？_ A. red, yellow . Bgreen , yellow . Cred , blue. （）3. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：_ A. Thank you.B. Not at all.C. Youre welcome! （）4.当你见到一位新朋友时，应该说：_ A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you! （）5. 下列哪种动物是中国的国宝？_ A. panda B. monkey C. rabbit 学习资料收集于网络，
7、仅供参考 学习资料 附件 1： 听力材料 一、听音，选择恰当的图片，将其序号填入题前的括号中。(10 ) 1. pencil, pencil, I have a pencil. 2. bag , bag, This is my bag. 3. rabbit, rabbit, I like rabbit. 4. bird, bird, Act like a bird. 5. plane, plane, I like plane. 二、你认识下面的字母吗？给它们涂上你听到的颜色吧！注意听清顺序哟。 （10 ） 1. A，A，I am A. I am red, red. 2. B, B , I am
8、 B. I am yellow, yellow. 3. C, C, I am C, I am green , green. 4. D, D, I am D. I am blue, blue. 5. E, E, I am E. I am purple, purple. 6. F, F , I am F. I am white, white. 7. H, H , I am H. I am black, black. 8. I, I, I an I. I am orange, orange. 9. K, K, I am K. I am pink, pink. 10. M, M , I am M. I
9、 am brown, brown. 三、请仔细听小丑的自我介绍，将其身体部位根据你听到的顺序排列序号。 （10 ） Hello! Everyone! Look at me, please! Eye, eye , this is my eye. Hand, hand, this is my hand. Leg, leg, here is my leg. Arm, arm, this is my arm. Finger, finger, this is my finger. Foot, foot, this is my foot. Ear, ear, this is my ear. Mouth ,
10、 mouth, this is my mouth. Nose, nose, this is my nose. Body, body, this is my body. 四、午餐时间到了， 请你根据听到的内容将小动物们爱吃的食品序号填在它们 前面的括号中吧！（10 ） 1. Hello! I am elephant, I like French fries. 2. I am mouse. I like cake. 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 3. I am duck. I like bread. 4. I am dog. I like hamburgers. 5. I am monk
11、ey. I like chicken. 五、听音，判断，下面的小朋友做对了吗？，对了用“T”表示，不对用“ F” 表示。 1、Show me your pencil. 2. Touch your ear. 3. Act like a rabbit. 4. eat the hot dog. 5. drive the car. 六、请你仔细认读下面的单词， 选出你所听到的一个， 将其序号写在前面的括 号中。 1. ruler 2. mouth 3.pink 4. monkey 5. water 七、下面是一个打乱顺序的对话， 请你将听到的顺序号用阿拉伯数字写在句子 前的括号内。 Have some
12、 juice! No, thanks. I like Coke. OK. Here you are. Thank you. Youre welcome. 附件 2：评分标准及参考答案 温馨提示：本参考答案仅供参考，为保证其正确性，请阅卷老师认真审 核后再进行阅卷！ 一、听音，选择恰当的图片，将其序号填入题前的括号中。(10 分，每小题 2 分。) 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 二、你认识下面的字母吗？给它们涂上你听到的颜色吧！注意听清顺序哟。 （10 分，每小题 1分。 ） B 黄色D 蓝色E 紫色A 红色C 绿色 H 黑色F 白色K 粉色I 橙色M 棕色 二、请仔细听小丑的自我介绍
13、， 将其身体部位根据你听到的顺序排列序号。 （10 分，每空 1 分。 ） 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 四、午餐时间到了， 请你根据听到的内容将小动物们爱吃的食品序号填在它们 前面的括号中吧！（10分，每小题 2 分） 1.D 2.E 3A 4 B 5 C 五、听音，判断，下面的小朋友做对了吗？，对了用“T”表示，不对用“ F” 表示。 (10 分，每小题 2 分 ) 1F 2T 3F 4F 5T 六、请你仔细认读下面的单词， 选出你所听到的一个， 将其序号写在前面的括 号中。 （(10 分，每小题 2 分） 1D 2A 3C 4B 5C 七、下面是一个打乱顺序的对话， 请你将听到的顺序号用阿拉伯数字写在句子 前的括号内。（ 10 分，每小题 2 分） 序号： 5 3 1 4 2 5 7 1 2 4 10 3 9 8 6 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 八、将每组单词中不同类别的词找出来，将序号填写在括号内。（10分，每 小题 2 分） 1B 2C 3D 4A 5D 九、下面你能看到五组分别被打乱顺序的问句和答句，请你重新搭配一下， 把 正确的答句的字母标号写在相应问句前的括号内。（10分，每小题 2 分） 1D 2C 3A 4E 5B 十、根据所给情景，选择最佳答案。（10 分，每小题 2 分） 1C 2A 3A 4C 5A
