人教版五年级简易方程复习知识点

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1、学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 知识点一:用字母表示数 1、你能完成下面的题目吗? (1)省略乘号,写出下列格式。 xy( ) 7a( ) 1a( ) y 3+9( ) (2)下面式子对吗?如果不对请改正过来。 写作 m 2()a b 写作 ba()1 a 写作 1a()。 (3)、用含有字母的式子表示下面的数量关系。 a 与 b 的差()x 与 8.5 的积()比 b 多 c 的数 () y 的 4 倍()b 除 c()x 减去 a 的 2 倍 () 2、填一填。 (1)小红体重 36 千克,比小莉重 a 千克,小红体重()千克。 (2)李佳有 10

2、元钱,买钢笔用去x 元,还剩()元。 3、超市运回 10 箱方便面,每箱X 元,卖出 180 袋。 ( 1 ) 用 含 有 字 母 的 式 子 表 示 超 市 还 剩 下 方 便 面 多 少 袋 () (2)根据这个式子,求当X=24 时,超市还剩方便面多少袋? 总结:通过以上的例子,大家要理解用字母可以表示任何数字,以及 当数字与字母相乘,或者是字母与字母相乘的时候, 可以把乘号简写, 或者是省略。但是省略时数字一定要写到字母的后面。例如: 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 8Xa=_ 知识点二:简易方程 第一个环节:方程的意义 下面哪些式子是方程 (1

3、) 3.2x-12 (2) 0+7y=56 (3)5-4=1 (4) 3a+59 (5) 4x=1.6 (6)16 x=4 你知道方程的定义吗? 第二个环节:方程的解与解方程的区别 一、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解 例:方程 100+x=150 的解是 x=60 呢?还是 x=50? 二、下列方程的解是x=4 的是() 2x+9=19 4x=1.6 16 x=4 三、求方程的解的过程叫做解方程。 你明白了吗? 方程的解是一个具体的数字, 而解方程是一个过程, 方 程的解是解方程的目的。 知识点三、解简单的方程 原理一、 根据天平的原理来解方程 3x=15 原理: _ 学习资料收

4、集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 因此, _就是这个方程 3x=15 的解。 x5=4.25 原理: _ 因此, _就是这个方程x5=4.25 的解。 x4=2.7原理: _ 因此, _就是这个方程x4=2.7 的解。 5x=25.5 原理: _ 因此,_就是这个方程5x=25.5 的解。 你会检验吗?试一下? 练习一下这个天平原理吧! 一, 解方程 x+5.7=10 x3.4=7.6 1.4x=0.56 x 4=2.7(要检验) 二、根据题意写出等量关系,再列出方程。 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 (1) 、 一本书有 x

5、 页,小化看了 27 页,还剩 34 页没看 (2) 、小兰今年 a 岁,爷爷年龄是她的8 倍,爷爷 72 岁。 原理二、根据四则运算的关系来解方程 (1) 、例如: 5+3=8 描述为:一个加数 +另一个加数 =和 因此:5=8-3 描述为: _ 3=8-5 描述为: _ (2) 、例如: 5-3=2 描述为:被减数 -减数=差 因此:5=2+3 描述为: _ 3=5-2 描述为: _ (3) 、例如: 5x3=15 描述为:一个因数 x 另一个因数 =积 因此:5=153 描述为: _ 3=15 5 描述为: _ (4) 、例如: 10 2=5 描述为:被除数除数=商 因此:10=5x2

6、描述为: _ 2=10 5 描述为: _ 好了,我们再来解几道方程吧! 20+x=36 x-40=15.6 5x=25.5 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 x1.2=3.2 你学会了吗?遇到下面几道稍微复杂的方程你会怎么办呢? 3x+6=18 2x-7.5=8.5 (提示:把 3x 或者是 2x 看成 一个整体) 2(x-2.6)=8 5(x+1.5)=17.5 (提示:把括号内的看成一个 整体) 知识点三:方程在实际问题中的应用 单价 _= 总价_时间 = 路程_工作时间= 工作总量 2、说说各题中的等量关系,并列出带有未知数的方程式: 母鸡有 30 只,是公鸡的 2 倍。公鸡有几只? (倍数问题 ) 足球上的白色皮共20 块, 比黑皮的 2 倍少 4 块。 黑色皮有几块? 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 学习资料 (倍数问题 ) 挑战自我(任选一道吧) 甲乙两堆货物共重60 吨,乙的重量甲的3 倍,甲乙两堆货物各种 多少吨? 苹果重量是梨子重量的4 倍,梨子比苹果少600 千克,梨子和苹 果各重多少千克?

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