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四年级语文教案语文天地九教学设计1 授课时间：年月日 备课时间：年月日 教学目标： 1、学习日积月累，丰富本单元的相关知识。 2、实践活动组织完成初显身手。 3、完成习作指导，学习太阳城，了解太阳的作用。 教学难点： 了解太阳在生活、工作、城市建设中起到的重要作用，感受到太 阳能创建幸福家园的美好前景。 教学重点： 提高动手实践的能力，从感性上理解抽象的事物。 课前准备：多媒体电教 教学过程： 第一课时 一、我的摘录笔记 1、出示书中的例子。 2、观察这两句话的特点。 3、请你积累一些这样的句子。 4、读一读。 二、初显身手 1、你能用准确的语言叙述你对阳光的理解吗？ 2、选择实验地点，准备实验工具。 3、仔细观察，做好相应的准备。 实验步骤： 1、小组合作进行实验探究，感受阳光。 2、集体演示交流，分享成功。 3、谈自己的收获。 4、撰写阳光报告，（与习作相结合）
