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1、类文阅读 -17 我变成了一棵树 温 暖 旅 店 “啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前, 形成了一个隧 道, 隧道里面黑乎乎的, 什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。 隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮, 他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上 挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来, 这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!” 达达站直了身子, 弯下腰 , 一会儿又跳起来, 瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还 有成群的瓢虫
2、都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个 字。小狐狸看了达达一眼, 说: “实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不 , 我不是来冬眠的。 ”达达 赶忙说 , “瞧 , 那是我家的拖鞋, 我是来要回拖鞋的。 ” “哦 , 那更对不起了, 那个拖鞋已经被最后一个客人订 走了。它正在里面睡觉呢。” 达达家的拖鞋里睡着小松鼠, 它蜷着身子 , 睡得正香。达达说, “算了 , 拖鞋我不要了。可是, 我要怎么 才能回去呢 ?”听达达这么一说, 小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口, 帮他打开了房门。 1. 达达是怎样进入“温暖旅店”的?请你把他的路线写出来或者画出
3、来。 2. “温暖旅店”实际上是() 。 A.一座房子 B.一棵挂满拖鞋的大树 C.一棵大树 D.一间旅店 3. “温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁? 4. 达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子? 1. 大大的洞口黑黑的隧道温暖旅店 2.B 3. 冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。 4. 因为达达看到有小松鼠在里面睡觉,从这里可以看出达达是个善良的孩子。 黄 色 小 屋 每天,我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候,都会经过一幢黄色的房子。就它那么一幢,孤零零地站 着,有点旧,阴森森的,有点可怕。 有一天,我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
4、院子里怎么有一个小男孩呢。他向我招了招手:“来啊, 一起来玩儿。 ” 我小心地从木栅栏上跳下去,踩在石子路上。我朝他跑去,就在这时候,我看见草地上一只老虎妈妈 正跟它的孩子们在玩儿呢,它们看见我低低地吼了一声。可那个男孩子已经跑到水池边去了。 我跟到水池边,哇,水池里溅起了大水花。一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来,向我甩甩尾 巴,好像是在打招呼呢。咦,那个小男孩呢?花房那边传来了他的叫声:“快来看呀。 ” 我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么,不时发出咝咝的声音,还一扭一扭的。 天啊, 是一条蟒蛇, 它向我吐出舌头。可那个小男孩却不在了。他跑到苹果树下去了。我赶紧追过去,却看见一只鹈鹕停
5、在树 上,大口大口地吃着苹果。鹈鹕看了我一眼,嘴巴下的大口袋动了动。那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。 我跑过去一看,一只大熊猫正在里面看报纸呢。它眯缝着眼睛,不住地点头。看到我,大熊猫立刻脱下帽 子跟我问了声好。可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。 我急急忙忙跑过去,小男孩却把门给关上了。我踮起脚尖还是够不到门把手,我按了按门铃,可一点 回音都没有。 现在我也经常在去公园的时候,经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。有草地、金鱼池、花 房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。可院子里一个人也没有,也没有人叫我。可我想我一定还会再遇见 那个小男孩的,到那时候他一定会这么对我说:“嗨,来啊,一块儿玩儿
6、吧。” 1. “我”在哪里发现了什么动物,它们分别在干什么?连一连。 草地老虎母子看报纸 水池鹈鹕甩尾巴 花房蟒蛇吐舌头 苹果树熊猫吃苹果 垃圾桶海豚玩儿 2. 根据短文内容判断正误,对的画“”,错的画“” 。 (1)黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们,他们很友好。() (2)黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们,这表现了作者丰富的想象力。() (3)黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们,这说明“我”非常贪玩。() 3. 如果给短文换个题目,你觉得下面()最合适。 A.恐怖的小屋 B.我和小屋 C.我和小男孩 D. 小屋历险记 1. 草地老虎母子玩儿水池熊猫甩尾巴花房蟒蛇吐舌头 苹果树鹈鹕吃苹果垃圾桶熊猫看报纸 2. (1) (2) (3) 3.D