八年级物理上册 4.1 光的直线传播考点训练(含解析)(新版)新人教版

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1、4.1光的直线传播知识点1 光的直线传播例1 在纸上剪一个很小的三角形,让太阳光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑( )。A是三角形的,它是太阳的影 B是圆形的,它是太阳的影C是圆形的,它是太阳的实像 D是三角形的,它是太阳的实像解析:该题是一个小孔成像的实验,该实验中所成的像是太阳的像,所以光斑形状与太阳一样是圆的。又因为光斑是实际光线会聚而成的,所以,所成的像是太阳的实像。小孔成像的“小”字是相对于孔和物的距离及孔和屏的距离而言的。小孔不管是什么形状都能成物体倒立的实像。答案:C【解法点拨】小孔成像是因为光的直线传播而形成的,所成的像是实际光束会聚而成的,是实像,且是倒立的。小孔成像

2、成的是物体的实像,像的形状与物体的形状相同,而与小孔形状无关。知识点2 光的传播速度例2 打雷时,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声?解析:闪电和雷声是同时发生的,它们到观察者的距离也相同,但由于光在空气中的传播速度远大于声在空气中的传播速度,所以光传到观察者的时间短。答案:闪电和雷声是同时发生的,但光速远大于声速,所以先看到闪电,后听到雷声。【解法点拨】光速比声速快得多。光在空气中的传播速度约为,声音在空气中的传播速度为340m/s,这两个速度值是要求同学们记住的。另外,解题时要善于抓住问题的本质。典型例题例3 小明身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空塑料瓶等物品,请你选用一些物品设

3、计实验,探究观察光在空气中沿直线传播的现象,写出实验器材、实验步骤、实验现象和实验结论。解析:观察光沿直线传播时,光源的光束应细一些,因此可在硬纸板上扎一小孔,用手电筒照在上面,得到一束光;要显示光的传播路径,可点上蚊香,让光照射在蚊香产生的烟雾上。答案:实验器材:手电筒、硬纸板、蚊香、空塑料瓶。实验步骤:(1)在硬纸板上扎一个小孔,挡在手电筒前,让其发出一束光。(2)点燃蚊香,让其烟雾进入空塑料瓶。(3)让这束光射人塑料瓶。实验现象:塑料瓶中的光束是沿直线传播的。实验结论:光在空气中是沿直线传播的。【解法点拨】(1)在探究光沿直线传播时要解决好两点: 如何得到一条细光束;如何将光的传播路径显示出来。(2)在探究小孔成像时也要注意两点:小孔的大小与发光体:的大小要相差较大。孔太小,进入的光线太少,像变得模糊不清;孔太大,光屏上得到的是和孔形状一样的光斑。观察物越亮,光屏越暗,观察效果就越明显。最新K12资料

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