{精品}5.3.1-平行线的性质PPT

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1、5.3.1平行线的性质,平行线的判定方法有哪几种? 它们是先知道什么?后得到什么?,同位角相等 内错角相等 同旁内角互补,两直线平行,方法4:如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行.,明确我们的基础,根据同位角相等可以判定两直线平行,反过来如果两直线平行,同位角之间有什么关系呢?,你的猜想是什么?如何验证你的猜想?,请每位同学利用手中的条格纸,任意选取其中的两条线作直线a、b,再随意画一条直线c与a、b相交,用量角器量得图中的八个角,并填表.,操作与实践,几何画板演示,如果两条直线平行,那么这两条平行线被 第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系?,演示,b,a,c,得出结

2、论,两直线平行,同位角相等.,平行线的性质1,结论,两条平行线被第三条直线所截, 同位角相等.,1=2.(两直线平行,同位角相等.),ab,简写为:,符号语言:,如图,已知:a/ b 那么3与2有什么关系?,例如:如右图因为 ab, 所以 1= 2( ), 又 3 = _(对顶角相等), 所以 2 = 3.,两直线平行,同位角相等,1,两直线平行,内错角相等.,平行线的性质2,结论,两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等.,2=3.(两直线平行,内错角相等.),ab,符号语言:,简写为:,c,2,3,1,b,a,如图:已知a/b,那么2与 3有什么关系呢?,平行线的性质3 两条平行线被第三条

3、直线所截,同旁内角互补. 简单说成:两直线平行,同旁内角互补.,答: 2+ 3=180,两直线平行,同旁内角互补.,平行线的性质3,结论,两条平行线被第三条直线所截, 同旁内角互补., 2+ 4=180.,ab,符号语言:,简写为:,如图, (1) a b (已知) 1_2 ( ),(2) a b (已知) 2_3 ( ),(3) a b (已知) 24=_ ( ),=,两直线平行,同位角相等,=,两直线平行,内错角相等,180 ,两直线平行,同旁内角互补,c,书写方法,如图,在汶川大地震当中,一辆抗震救灾汽车经过一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行.第一次拐的

4、角B等于1420,第二次拐的角C是多少度?为什么?,理由:,ABCD (已知),B=C,(两直线平行, 内错角相等).,又B=142 (已知),B=C=142,(等量代换).,展示你的才华,答: C=142,如图,直线ab, 1=54,2, 3, 4各是多少度?,解:, 1 = 54 2=1 =54(对顶角相等) ab(已知) 4=1=54(两直线平行,同位角相等) 2+3=180(两直线平行,同旁内角互补) 3= 180 2= 180 54=126,1,2,3,4,a,b,1、如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截 (1)从 1=110o可以知道2 是多少度?为什么? (2)从1=110o

5、可以知道 3是多少度?为什么? (3)从 1=110 o可以知道4 是多少度?为什么?,一、快速抢答,2,4=70o 两直线平行,同旁内角互补,(已知),(1)ADE=60 B=60 ,ADE=B,(等量代换),DEBC,(同位角相等,两直线平行),(2) DEBC,(已证),AED=C,(两直线平行,同位角相等),又AED=40,(已知),(等量代换),C=40 ,2、已知ADE=60 B=60 AED=40 证:()DEBC () C的度数,同位角相等 内错角相等 同旁内角互补,两直线平行,判定,性质,小结:,这节课我们研究了哪些问题? 我们在研究这些问题时,经历了怎样的过程? 通过这个研究过程,你有什么感受和体会?,让我们的认识升华,已有知识,

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