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1、乡宁县东街小学一年级体育全册备课课 次教 学 内 容第一课室内课 （引导课）第二课1、认真上好体育课2、队列队形第三课1、雏鹰起飞（预备节 第一节）2、在陌生的场地上做游戏（老狼几点钟）第四课1、雏鹰起飞 （第二节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第五课1、雏鹰起飞 （第三节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第六课1、雏鹰起飞 （第四节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第七课1、雏鹰起飞 （第五节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第八课1、雏鹰起飞 （第六节）2、游戏：快快集合第九课1、雏鹰起飞 （第七节）2、游戏：快快集合第十课1、雏鹰起飞 （第八节）2、队列队形第十
2、一课1、队列队形2、丰富多彩的体育项目第十二课1、雏鹰起飞（1-8节）2、迎面接力跑第十三课1、基本部位操2、往返接力跑第十四课1、各种姿势起动的自然跑2、游戏：急中生智第十五课1、迎面接力跑2、各种压腿、踢腿练习第十六课1、基本部位操2、游戏：老鹰捉小鸡课 次教 学 内 容第十七课1、雏鹰起飞（1-8节）2、游戏：老鹰捉小鸡第十八课1、各种姿势的自然走2、游戏：捕鱼第十九课1、体验不同姿势的走2、各种压腿、踢腿练习第二十课1、体育活动的快乐2、拍球比多第二十一课1、攀爬游戏2、运球第二十二课1、立定跳远2、游戏：投圈比赛第二十三课1、立定跳远2、游戏：捕鱼第二十四课1、模仿操2、游戏：踩尾巴
3、第二十五课1、立定跳远2、游戏：送西瓜（球类）第二十六课1、游戏：踩尾巴2、体验体育活动的快乐第二十七课1、测试：立定跳远2、自选游戏第二十八课1、综合性游戏：爬山涉水2、期末总结一年级体育教案课次第一课 教材（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标开始部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在
4、教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解如何树立安全防范意识1、能够发现安全隐患2、能够及时报告问题3、能够自己解决问题4、能够做到自我保护教 室教室讲解语言要清晰。要求：1、 学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。小游戏：（抓手指）规则：手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做示范。3、 学生
5、练习和游戏。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生练习。3、 学生进行游戏。结束部分一、 总结本次课的情况。二、 下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。教学反思 一年级体育课教案课次第二课 教材认真上好体育课 队列队形目的1、 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；2、 通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态；3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分常规教学：认真上好体育课组织： 同上队列1、 教
6、师带领小朋友在操场上集中；2、 熟悉操场周围的环境，基本了解集合的地点；3、 组织学生观摩高年级学生上体育课，激发上课的兴趣；4、 教师提问、启发，讲解上课的常规。1、 小朋友熟悉环境与陌生的同伴；2、 学生参与了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；基本部分排队组织：同上队列四列横队。1、 教师给小朋友分组（8组），排队，熟悉前后左右的同伴；2、 游戏：快快集合1、 学生了解规则；2、 积极参与。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分立正、稍息、看齐组织：同上队列四列横队。1、 教师口令指挥；2、 纠正动作；3、 师生共同做游戏：看谁反应快1、 学生练习队形；2、 积极参与游戏；3
7、、 学生学会相互评价。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。教学反思一年级体育课教案课次第三课内容雏鹰起飞 在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）目的1、 通过操（预备节第一节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、 通过游戏（老狼几点钟），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分观看录象：雏鹰起飞组织：同上队列四列横队。提出看的要求：认真看，说说你看到了哪些动作？学生观摩；说出各操节的动作的
8、特征，并进行模仿。基本部分学习预备节、第一节组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师言语激发学生的学习兴趣；2、 示范动作，并讲解要点；3、 组织学生4、 模仿练习并记忆；1、 仔细看；2、 模仿做；3、 认真记；4、 集体练习顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：老狼，几点钟1、 教师给学生分组，2、 选好小组长，强调安全及注意事项；3、 规定场地规定组员进行练习。学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第四课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参
9、加游戏活动（切西瓜）目的1、 通过操（第2节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；3、 通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习预备节、第一节学习第2节肩胸运动组织：同上队列四
10、列横队，体操队形。教师语言提示并激发学生的学习兴趣；组织学生复习并回忆动作。1、 教师示范；2、 请学生说说动作的特征3、 组织学生4、 模仿练习。学生集体复习操的动作。1、 仔细看；2、 模仿做；3、 认真记；4、 集体练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：切西瓜1、 教师给学生分组，2、 选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定组员进行练习学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次 第五课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）目的通过操（第三节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分
